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文档简介

1、精选幼儿教学总结汇编6篇幼儿教学总结 篇1 时代进步的潮流和.变革的趋势,不断向我们提出改革和进展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新纲要的训练理念与精神的贯彻实施保教工作。本学年我们依据本园实际,开展了一些活动,不断提高老师的训练教学力量。 一年来,我们在全体老师同心协力,团结全都,在上级领导的指导关心下、在老师们的默契协作下,圆满完成了各项训练教学任务。现将本学年教研工作总结如下: 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练。每周二为幼儿园全体保教人员加强政治和业务学习。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变

2、观念,大胆创新。每周二、三为幼儿园集体备课和业务学习时间,由教务主任负责,老师们轮番主持,发表看法,相互探讨,相互指导,训练教学水平有了大幅度提高。 3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师的道德行为,由他律转为自律。 4、为了进一步提高老师的教学水平,教务主任多次与出版社联系,争取到了三次由出版社从北京和外地请老师来园为全园老师培训的机会,一次是红缨训练集团来衡为老师们进行识字和英语的教学方法的培训,二是字宝宝乐园供应的教学回访指导,三是吉的堡训练集团来衡进行的公开教学展现。通过上述培训大大提高了全园老师的整体教学水平,也为我圆今后的训练教学的讨论培育的人材。

3、二、加强教研力度,提高教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本期以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同争论出最适合的方法。 2、 依据所我园开设的特色课程和蒙台梭利试验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,很多老师发觉了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通过这样的活动也涌现出一批骨干老师例:李霞、黄芳、管海玲、林娟、刘莉莉、谭超、尹淑芳等。 3、今年六月,我们组织全员工作人员进行训练教学的理论学问的考试,通过考试大大提高了广阔老师的理论素养和修

4、养,为更好的实施素养训练奠定了理论基础。 4、九月份,我们在协作中国儿童中心与芬兰外交部合作开展的儿童交通平安常识参加式培训国际项目中,做了大量的详细的工作,同时也学到了大量的学问。今年九月,我们在全市开展了儿童交通平安常识参加式培训。这次培训不仅提高了我园的.知名度,而且也使我园在儿童平安训练方面有了新的提高。进一步强化了儿童平安训练的重要性。并且,我们还把儿童交通平安训练纳入我们的日常教学,规定每周个班一个教学课时,这样就真正的把儿童交通平安训练落到了实处。 科学的多方面对进行幼儿评估,提高教学质量。每期初和末我们都要对幼儿进行全面评价,依据幼儿的进展水平和各年龄进展目标各班制定教学方案。

5、学期末我们进行了一次英语和早期阅读识字检查。蒙一、大二、中班的英语成果不错,小班、蒙一、蒙二、中班、大一、大A班的早期阅读成果不错。 期末我们对音乐、美术、数学、科学等科目进行了评估,总体来说,孩子们把握的相当好。 5、今年十二月,组织全体老师进行说课竞赛。虽说说课竞赛在我园还是头一次,但是,老师们都主动备战,力求能通过竞赛提高自己的教学和理论水平。通过这次竞赛,我们也看到了一大批的青年老师在逐步成长,看到了我们正在储备向市级示范园进军的能量,看到了我园将来进展的方向和盼望。 三、以专题争论为切入点,转变老师训练观念 本学期我们着重开展了一些专题研讨。在边学习、边实践、边思索中,我们对教学有了

6、一些自己的理解与想法。 例如本期,我们就多次组织老师观看优秀的教学示范课,通过观看、争论、反思老师们找到自己教学中存在的问题。 其次,我们还深深感到训练活动的目标不应当停留于说教的层面,让孩子在被动的状况下接受目标,而应当让孩子成为活动的主体,激发孩子的内在动机,把训练目标渗透在整个过程中,这样就能把外在的要求成为孩子真正的需要。每一次好的教学过程肯定有个好的目标,目标和过程是相辅相成的。作为老师,应当不断的在实践中探究和摸索,查找制定符合幼儿年龄特点,敬重幼儿阅历的目标的方法,从而更好地开展教学活动,促进每位幼儿的充分进展。、加强教学管理,提高科学管理水平。新纲要提出:老师应成为幼儿学习活动

7、的支持者、合、引导者。作为幼儿园,提高训练质量的途径主要是通过教研,教研的主要成员是老师。为调动老师参加教研的主动性,建立合作教研模式,我们努力营造宽松、愉悦的教研氛围,广开言路,本期很多活动的开展都是和老师们一起争论讨论。教研活动中将近阶段的工作重点、热点拿出来进行争论,每个老师学习后有心得有体会,并倡仪让老师在教研活动中将真正的想法表达出来,促进老师去主动学习、自我提高,在研讨中感悟学习的真谛。 本期,我们还定期向家长发放学习内容并在十二月全园向家长开放,绝大多数家长对我们的教学工作都比较满足。同时,广阔家长对我们组织的亲子运动会和元旦活动情有独钟,盼望我们以后多开展这样的活动。 存在的问

8、题: 1、业务学习的形式太单一,老师的主体的作用没有真正的得到发挥。下个学期在业务学习方面有待于改革。现在虽有一些初步的构想,但还不太成熟。正在征集老师们看法和看法,以便调整明年的工作。 2、目前,我们的训练教学的工作还停留在实施的层面上,没能进行深化的讨论和总结。老师在设计训练活动的时候还存在应付过关的思想,因此,有些训练教学的工作还很不到位。下一步,我们要加强这方面的管理和引导。 3、虽然我园目前开展了蒙台梭利和亲子训练课程,但是,我们缺乏系统的讨论和指导。没能指导老师系统查找教学中的共性和差异性,没能准时总结教学中的规律,形成自己有特色的课题。产生上述问题的缘由是多方面的,但不管怎样,我

9、们会在今后的工作中尽量逐步完善、逐步提高,向市级示范园和省级示范园的目标迈进。 总之,本期我们开展了很多工作,成果是有的,但是还有很多方面有待提高。新的学期,我们将更加努力,努力使我园的教研工作更上新台阶。 幼儿园数学训练中存在的几个问题 近年来,随着我国幼儿训练改革的不断深化,幼教工对幼儿园数学训练活动的讨论已越来越深化,一些新的训练观和教学方法已越来越为广阔老师所接受,并被运用于训练实践之中。然而,也存在着一些不行忽视的问题。目前幼儿园的老师队伍基本上是以青年为主体,她们接受新的训练观快,但在用训练观念指导训练实践的过程中往往缺乏深化的思索。我们有机会观摩了大量的幼儿园数学教学活动,发些一

10、些老师在教学活动中明显地存在着一些值得讨论的问题。 幼儿教学总结 篇2 本学期的工作即将结束。在我班三名老师的共同努力下,依据园内的教研方案和支配,结合班务方案,各项工作开展得较好。回顾劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的万紫千红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。 一、本学期取得的成果: (一)训练教学方面: 我们依据大钢精神及大班幼儿进展目标,结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动,如:花儿朵朵,废旧

11、物品大比拼漂亮的叶子。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,进展了幼儿的制造力量,使主题活动开展的特别有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。 在训练教学方面主题活动是主线,我们还主动开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观看的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培育幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。 幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体嬉戏。提高幼儿身体的协调力量。依据幼儿力量的不同,在自

12、由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高反抗疾病的力量。 (二)保育方面 作为班长的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,不完是在班务会上的沟通,在平常交接班时就要准时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关怀,体弱儿的照看都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力关心她做好保育工作,就是由于我们有高度地责任心。我们班的家长才很满足。 (三)家长工作 开学初,我们以满腔地热忱接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼

13、儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们特别关注宋程宇小伴侣在幼儿园的心情改变,通过早晚家长接幼儿的时候沟通幼儿在园、在家的状况。通过半个月到一个月的观看。了解他的状况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他特殊爱上幼儿园,我这块石头终于落地了,没想到,他现在有这么大改变”。家长的满足就是对我们的工作的认可。 俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照看,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动状况,请家长协作训练。依据

14、我班家长的特点,我们常常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园进行的两次“家长满足度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分确定,满足率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓舞! (四)环境创设 在幼儿园训练中,环境训练是必不行少的。新学期初我班老师依据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿力量的多方面的进展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特殊是美工角我们预备了大量的材料。 (五)班级管理 我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期间或会遇到班上老师的看法不统一的时候,发生了一点小冲突,我应当起调和剂的作用

15、,多与大家沟通,说清误会,争取没有冲突发生。但是班上的物品,大家都很疼惜,共同保管,总的来说,两位老师都使特别支持我的工作,也能按时完成园里叫给任务,我特别感谢他们的协作,使我顺当完成班级管理工作。 二、学期中存在的不足与措施: 我班的区域活动存在的不足: 1、幼儿活动时间不能很好的保证。 2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。 3、老师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深化。 措施:在下半学期中制定出详细的区域活动时间,并严格遵守。依据月目标制作区域活动的材料,制作时留意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强详细的指导。例如:对训练观看力的活动材

16、料加以说明,用提问的方式引导幼儿探究材料的玩法。 我班家长工作存在的不足: 我们自认为对家长工作做得不遗余力了,但是还存在着家长有一些建议,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足: 作业布置的问题,有的家长要求回家还要做家庭作业。 措施: 针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并实行相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话对个别幼儿的问题和家进步行沟通。针对布置作业的问题,我想查找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的训练与学校训练的区分。 我信任只要我们怀着一颗执着的童心,连续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的

17、各项工作确定会更上一层楼,也祝福明天会更好! 幼儿教学总结 篇3 时间过得真快,一刺眼。通过一学期的教学教研活动,大家不断学习、仔细思索、大胆探究、重视积累,构成了良好的研讨氛围,使我们老师专业素养进步很快。 一、工作思路 我园将以幼儿园训练指导纲要为指导,紧紧围绕训练局本学期教研工作重点,扎扎实实地抓好本园训练教学工作,优化幼儿一日活动;以讨论确定适合本地区、本园的主题活动内容为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深化课程改革;以协作区联动、园级和班级教研组的教研为依托;以解决训练实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,集体教研与分组教研相结合;提高教研活动实效性,提高老师专业意识

18、和力量,提高我园保教质量。 二、工作重点 1、组织老师进一步深化学习幼儿园训练指导纲要、学习适应性进展课程相关理念,使我园老师真正将先进的训练理念转化为训练行为,不断提高老师的专业理论水平。 2、创设温馨、美化、绿化、儿童化的育人环境,充分发挥环境的训练功能,让环境真正成为幼儿的"第三位老师",结合"书香幼儿园"主题连续以"三字经"、"弟子规"、"中华诗词"为载体,让我园老师与幼儿走进经典、感悟圣贤,积淀他们的文化底蕴。 3、成立小、中、大教研组,各班级组依据本班级幼儿状况及老师自身进展需要拟定

19、小组教研方案,研讨各年龄段幼儿的进展规律、进展目标、探究更加有效的训练方法。 4、以"三八"妇女节、"世界儿童图书日"、"世界微笑日""六一"儿童节等活动为载体,将感恩训练、心理健康训练、阅读爱好的培育融入活动中,促进幼儿的全面进展。 5、充分发挥我园省级一类幼儿园的示范作用,做好协作区的教研工作,使我园成为六枝幼教的教研中心、培训中心、信息中心。 6、通过开展老师自制"幼儿家园互动手册"评比、自制区域活动学具玩具评比,不断提高老师的基本功。 (一)学期初组织老师学习各年龄段五大领域进展目标,要

20、求各班老师仔细分析本班幼儿状况,从健康、语言、.、科学、艺术五大领域制定本学期各班幼儿进展目标,并详细落实,学期结束将目标完成状况纳入老师工作考核。 (二)依据适应性进展课程的适应性、进展性原则及"书香幼儿园"的创设要求,创设各班区域环境,注意幼儿的参加率,让幼儿园的墙壁会说话,充分发挥环境的训练功能。 (三)根据幼儿年龄成立三个教研组,各教研组依据小、中、大班幼儿年龄特点、学习特点有方案地组织老师从情感、看法、学问、技能几个纬度探讨更加有效的训练教学方法促进我园幼儿智力因素、非智力因素的进展。 四、详细工作支配 三月 1、环境创设评比 2、小班"如何开展有效的晨

21、读活动"研讨 3、中班"怎样让孩子爱上阅读"研讨 4、大班语言领域教学研讨5、学习各年龄段幼儿五大领域进展目标 四月 1、老师自制"幼儿家园互动手册"评比 2、各教研组健康领域教学研讨 3、小班主题"花儿朵朵"说课活动 4、中班"恰央与嘎老"教学案例设计 5、大班"如何做好幼小连接"研讨 6、"世界儿童图书日"活动 五月 1、"世界微笑日"活动 2、各教研组.领域教学研讨 六月 1、老师自制区域玩具、学具评比 2、各班级组幼儿进展评价 七月 1、

22、本学期教研工作总结 2、制定下学期教学工作方案 幼儿教学总结 篇4 20xx20xx学年度第一学期 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造

23、公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪完点,去点亮他们自信独立的明灯,我关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精准化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性

24、,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况

25、,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家 长沟通时,我真心把他们当成自己的伴侣,但他们遇到困难时,我很热忱的去关心他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定训

26、练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 篇三:幼儿园老师个人进展总结 老师个人进展总结 完荫荏苒,时间的脚步飞速消逝,转瞬间,一学期的工作已经结束。在这一学期里,我细细品尝着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一学期的几点总结: 一、政治思想方面: 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以“爱生敬业、老实守信、服务家长、奉献

27、.”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情,以主动的情感看法和幼儿应对。 二、业务工作方面 本学期我书写业务学习5000多字,通过学习使我明白应当在幼儿面前树立榜样,为幼儿营造宁静、仔细的倾听氛围。 我在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。 三、工作成果 本学期我书写了钢笔字,通过书写熬炼了我的书写速度

28、,也对我的字更进一步的进行了规范。 我还学习了简笔画,我觉得练习简笔画对我特别有关心,由于它使我的绘画力量得到了较大的提高,我再给幼儿们画画时也觉得特殊有自信。因此,在平常工作中,我特殊注意培育幼儿的美术绘画技能和想象力、制造力.平常让幼儿多积累阅历,留意引导观看四周事物的改变等等.幼儿的绘画水平有较大的提高。 这学期我们支配了弹琴,开头我对一些音谱不是很了解,后来我向老老师请教,经过她们的指导,我才明白应当怎样弹,于是回家后我反复练习,利用空闲时间我还在幼儿园练习。 学期中镇教办支配了一次听我的爱惜身体小常识的活动课,我很精 心的预备,开头我先细心的写出活动设计,然后让园长帮我看一下,于是园

29、长给我进行了批改,我又重新书写了一份,合格后,我在班里反复练习,让幼儿练习说一般话、说完整话,做画页时轻声拿,那后认真连线,孩子们在我的练习下,对活动有了了解,能根据我的问题回答,而且特别有序。 四、履行职责。 我严格遵守园里的各项规章制度。对幼儿一视同仁,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。一切要从孩子的角度动身,让每一个孩子在班中都能健康欢乐的成长。坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,仔细完成保育工作,把家长视作是公平合作的伙伴,敬重每一位家长,主动亲切的和家长沟通,充分利用晨间和离园时间和家长沟通,让家长能准时了解孩子在园的状况,与家长保持亲密沟通,协作我做好幼儿的保教

30、工作。 五、 努力方向 在过去这一学期工作中,我虽然取得了肯定的成果,但同时还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断改善自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 总之在这一学期里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机

31、遇,迎接新时代的挑战。 幼儿教学总结 篇5 仿佛弹指一挥间,大班下学期就接近尾声了。本学期,我们较顺当地完成了英语教学任务,小伴侣们的英语学习力量及口语表达力量有了较大的提高,同时我们还留意关心幼儿学以致用,将英语融入到孩子们学习生活的各个环节中,如英语小广播、文明小卫士、国旗下讲话等,大大激发了幼儿的英语学习爱好,充分熬炼了他们的口语表达力量。 一、利用自制单词卡和图片卡,关心幼儿复习和巩固 单词卡和图片卡是我们依据教学中出现的高频词而自制的,也是英语教学中常用的教学策略,通过教学活动、晨间对话、区域活动等多种形式的复习和巩固,反复呈现单词卡片或图片,关心幼儿巩固对已学单词的熟悉和把握。同时

32、,运用直观的单词卡引导幼儿查找、发觉同韵词,如:出示fun,sun,gun,pun等单词卡,引导幼儿发觉它们的后缀都是相同的un,并且通过启发幼儿想想最前面字母的直觉发音,然后再进行整体拼读,关心幼儿学习和把握单词拼读的方法。 二、利用配套的英语嬉戏完碟,激发幼儿的学习爱好 瑞德英语有与教学内容相配套的嬉戏完碟,完碟中有各种好玩的英语嬉戏,如:音乐拼图、大比拼、魔法棒等等,孩子们对这些嬉戏都特别感爱好,每当进行这些嬉戏时,他们都主动举手参加,即使是最淘气的孩子这时也抢着说:Letmetry!盼望能进行白板嬉戏。而在嬉戏的过程中,幼儿的听力和推断力量也得到了提高,如音乐拼图嬉戏,就要求幼儿先要宁

33、静地听清单词的发音,然后推断应当选哪一个字母,而且嬉戏还随着时间的推移不断加大难度,由最初的查找第一个字母渐渐进展为查找中间的、最终的,乃至整个单词全空,要幼儿依据发音和图片把整个单词的字母全部找出来,并正确地组合成完整的单词通过这种种的嬉戏,有效地激发了幼儿的学习爱好和热忱,关心他们把握了一些基本的单词拼读技巧和方法,提高了他们倾听力量。 三、利用各项活动的开展,关心幼儿学以致用 本学期,我们组织幼儿主动参与了各项活动,如:在英语小广播活动中,孩子们都能够用中英文双语进行播报英语小广播的内容;在文明小卫士的活动中,我们引导幼儿用中英文对来院的家长、老师和小伴侣进行问好和欢迎,全部的小伴侣都能

34、主动参加、良好完成;毕业汇报演出活动中,我们组织幼儿排练了英语童话剧白雪公主,剧中的角色、台词等孩子们都诠释、完成得较好。通过这一系列的活动开展,较好地关心幼儿把英语运用到实践中,从而提高了幼儿的英语的应用力量。 四、家院协作,共同促进幼儿的提高 英语活动的顺当开展离不开家长的协作.我们除了在家院联系栏里公布教学活动内容外.还在我院网站上公布英语学习内容,以便工作较忙的家长可以了解我们学习的进程和内容,在家里督促孩子进行复习和巩固。而每当孩子进行了有关英语的各项活动时,如:英语小广播、文明小卫士、国旗下的讲话等,我们都会拍下照片或视频发到网站,准时让家长们观看和了解,从而也大大地激发了幼儿的参

35、加热忱和主动性,更好地得到家长的支持和协作。 一个学期下来,虽然无论从内容、还是从教学方面来看,感觉都比较难,挑战性特别强,但我们还是较好地完成了英语活动内容,使孩子们整体的英语水平都有了较大的提高,以后我们将连续努力争取在新学年把工作做得更好。 幼儿教学总结 篇6 繁忙而紧急的一学期又结束了,这一学期的小班工作虽然特别繁重,但却让我感到改善而欢乐!两岁孩子那天真烂漫的眼神,和稚嫩的童音经常让我忘却了工作一天的疲惫。 经过一学期的培育与训练,这二十多个小宝宝从吃饭要人喂,睡觉让人拍,上厕所需要老师的提示及给宝宝脱裤子,早晨哭闹不停的一群孩子,变成了饭自己吃,觉自己睡,上厕所自己知道告知老师不尿

36、裤子了,而且还学会了许多学问的一群孩子。由于家庭环境的影响和所受训练的不同,好多孩子在刚入园时有许多不良行为,如:推人、打人、咬人、挠人、不喜爱与同伴交往,不吃幼儿园的饭菜,行为自由专横在经过我们耐烦的训练与培育之后,他们已经懂得了许多道理。如:同伴友好相处,自己的事情自己做,讲卫生、守纪律。留意平安与自我爱护,敬重师长,感恩父母,相互关心,关怀他人 这一切的进步都是与我们和家长的辛勤付出分不开的,是我们班级四位老师和家长团结合作,同舟共济的结果。其中凝聚了我们很多辛勤的汗水和悄悄的付出。记得九月十月份新生入园时,那是孩子和老师和家长都感到最苦痛的两个月,孩子面临与亲人分别的焦虑,哭闹不止。老

37、师面临的是耐性的极限考验,面对哭闹的孩子想尽方法逗他们快乐,还要照看好他们的一日生活,好多孩子在早晨在家喝了奶,到幼儿园一哭就吐得满身,又酸又臭,我们立刻给孩子换洗,然后再喂他们吃早饭。白天我们怕孩子上火,就让他们多喝水,让家长多带些换洗的衣裤,假如孩子尿湿了裤子,我们就准时的给他们换洗。 作为老师,我们从来不嫌脏,孩子便在裤子里,我们就一边劝慰他,一边给他换洗洁净,让孩子感到如在亲人身边一样的暖和,许多孩子在一两周内就适应了幼儿园的生活,不在哭闹了,让那些妈妈担忧焦虑的泪眼,变成了快乐满足的笑脸。每天听着家长那些感谢的话语让我们觉得一切付出都是值得的,中午不休息是值得的,从早到晚的工作,教案写到十点多是值得的,每天抱着孩子累的腰酸腿疼也是值得的。由于我们用爱心换来了家长的安心,用责任换来了家长的信任,用真诚的沟通换来了家长对我们工作的支持。 一学期以来,我们班的孩子不但在行为习惯上有了很大进步,在学习上也取得了很好的成果。 一、英语方面: 幼儿能够熟悉了许多单词、及英语句子,也学会了一些简洁的对话,能够听懂一些简洁的日常用语。 二、数学方面: 数学课上他们也熟悉了正方形、三角形和圆形,还学会了区分多少、大小。

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