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文档简介

1、1 第二单元第二单元走进新的学习生活走进新的学习生活复习复习肖肖 松松2复习目标 1 1识记识记：适应新的学习生活的方法，：适应新的学习生活的方法，自我评价的途径，如何珍惜受教育的自我评价的途径，如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务权利，履行受教育的义务2 2理解理解：融入新集体的感受和做法，：融入新集体的感受和做法，受教育既是公民的基本权利，又是公受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。民的基本义务。3 3运用运用：通过学习，了解新环境、学：通过学习，了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性，使自习的重要性、受教育的必要性，使自己真正走进新的学习生活。己真正走进新的学习生活。3第二单

2、元第二单元 走进新的学习生活走进新的学习生活第三课第三课 不一样的环境不一样的环境 不一样的我不一样的我一、新生活一、新生活 新起点新起点二、新集体二、新集体 新面貌新面貌三、新自我三、新自我 新认识新认识1.1.中学生新感受中学生新感受2.2.适应新的学习生活适应新的学习生活1.1.良好集体的特征良好集体的特征 2.2.良好集体的作用良好集体的作用 3.3.融入新的班集体融入新的班集体1.1.正确认识自己的意义正确认识自己的意义2.2.正确认识自己应注意正确认识自己应注意3 3认识评价自我的途径认识评价自我的途径. .4第四课第四课知识让人生更亮丽知识让人生更亮丽三、三、学会学习学会学习 一

3、、一、学习学习-成才成才的阶梯的阶梯二、二、受教育受教育-法律法律赋予的权利和义务赋予的权利和义务1.1.受教育既是权利又是受教育既是权利又是义务义务2.2.珍惜受教育的权利履珍惜受教育的权利履行受教育的义务行受教育的义务 1. 1.学习可以提高品德修养学习可以提高品德修养 2. 2.学习可以增长才干学习可以增长才干 3. 3.学习才能适应社会发展学习才能适应社会发展的要求的要求1.1.转变学习方式转变学习方式2.2.选择适当的学习方法选择适当的学习方法3.3.养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯5知识整合知识整合：1 1、要学会适应新环境、要学会适应新环境 如何适应如何适应新的学习生活？新的学习生活？2 2、要学会融入一个良好的集体中、要学会融入一个良好的集体中去。理想的班集体是什么样的？去。理想的班集体是什么样的？他的作用？如何融入班集体？他的作用？如何融入班集体？3 3、要学会认识自我。怎样正确认、要学会认识自我。怎样正确认识和评价自己呢？（方法途径）识和评价自己呢？（方法途径）6知识整合知识整合：4 4、学习的重要性。、学习的重要性。 怎样才能学怎样才能学会学习呢？会学习呢？5 5、为什么说受教育是我国公民的、为什么说受教育是我国公民的基本权

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