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文档简介
1、班级象棋大赛策划书 班级象棋大赛策划书 活动目的: 熬炼思维敏捷性,培育随机应变的能力,提高综合素养,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游玩,它能充分熬炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参与象棋大赛,不仅能够熬炼同学们思维的机敏度,提高随机应变的能力,而且还能熬炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参与象棋大赛,同学们相互的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清晰的了解。同时,同学们相互切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。 活动背景: 随着冬天的到来,本学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天
2、,户外的活动已经不太适合举办,然而熬炼同学们的能力的确必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在担心全的因素,另外举办和参与获得过程,也是增加同学们之间友情的过程,这对于以后的学习和生活都是特别有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思索问题是特别有帮助的,同时可以削减同学们玩电子游玩的时间,达到一举多得的效果。 活动主题: 纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操 活动时间: 20XX年11月24日周日下午13:0017:00 活动地点: 19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边 活动组织者: 第一组织者:郭隆臻 主要组织者:聂海超 活动对象: 83班全体同学 活动
3、流程: (1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及争论所要预备的物品。 (2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。 (3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。 (4)全部不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组安排一名裁判。 (5)为保证比赛的公正性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。 (6)由生活委员选购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。 (7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公正、公正。 (8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。 (9)由三位获奖选手发
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