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文档简介

1、附件1:中国高等教育学会关于开展第七次优秀高等教育研究成果评选、表彰工作的通知高学会2021 47 号各省、自治区、直辖市高等教育学会,各行业高等教育学会分会,各专业委员会分会: 为以科学开展观为指导,进一步推动群众性的高等教育科学研究活动的开展,提高等教育科学研究的质量与水平,促进教育决策的科学化、民主化,繁荣高等教育科学研究,中国高等教育学会决定开展第七次优秀高等教育研究成果评选、表彰工作。请你们认真做好组织推荐参评工作。附件:一、?中国高等教育学会第七次优秀高等教育研究成果评奖方法?.doc二、?中国高等教育学会第七次优秀高等教育研究成果申报表?.doc三、?中国高等教育学会第七次优秀高

2、教研究成果汇总上报表?.doc联 系 人:高晓杰 周庆 联系 59893290 :北京市海淀区文慧园北路10号,中教仪楼403室,中国高等教育学会秘书处学术部 邮 编:100082 E-mail: 中国高等教育学会 2008年12月5日附件2:中国高等教育学会第七次优秀高等教育研究成果评奖方法一、推荐参评范围凡各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会等组织和个人,自2005年1月至2021年12月底期间发表的以下论文含有价值的调查报告和教育教学改革试验的总结等应用论文,均可以申请推荐参评:1各省级高等教育学会、行业高

3、等教育学会分会和各专业委员会分会及其他单位召开的学术研讨会上交流的有关高等教育研究论文。2各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会、高等学校编辑出版的高等教育研究刊物含经登记批准的内部期刊或其他公开出版物上发表的有关高等教育研究论文。3集体或个人在国内出版社公开出版的高等教育研究专著不含论文集。已获得国务院部委级及以上研究成果奖励的论文不再参评。二、评选的标准推荐参评论文的根本条件:1以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观为指导,坚持党的根本路线;2论文内容应有所创新,有独到见解,有较高的学术水平;3论文有一定社会价值,能对高等教育改革和开展工作起

4、促进作用;对高等教育的科学决策有参考价值;4论文内容观点鲜明、文字流畅、条理清楚。具体等级划分:1一等奖:应在论点上有创新,有相当的学术价值和社会价值;在国内有较大的影响或者对实际工作有较大的作用。2二等奖:应在观点上有新意,或在他人的研究根底上有新的结论;对部门或地区的局部工作有一定的影响;对实际工作有指导作用。3三等奖:应在已有研究的根底上有补充或有新的见解,有一定的影响。三、奖项设置及奖励1设论文等级奖一、二、三等奖,一等奖篇,二等奖篇,三等奖篇。另设优秀成果奖假设干篇。2设专著等级奖一、二、三等奖,一等奖部,二等奖部,三等奖部。另设优秀成果奖假设干部。获得等级奖的,颁发“获奖证书并给予

5、物质奖励;获得优秀成果奖的,颁发“获奖证书。四、推荐参评程序及申报要求由各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会进行初评;申报推荐参评,其中,省级高等教育学会推荐参评的论文数在5篇含以下、专著12部,行业高等教育学会分会和专业委员会分会推荐参评的论文数在3篇含以下、专著1部;评委会评审;经中国高等教育学会批准后公布获奖名单及颁奖。申报推荐要求:推荐参评的论文和专著均需填写?推荐表?各一式份?推荐表?电子版可到中国高等教育改革与开展网上下载 :/ /。?推荐表?须经由各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会负责人签名并盖章后上报,并由各省级高等

6、教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会进行初评。申报推荐时间:9年月至3月底为论文申报推荐受理期。9年月由各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会进行初评。各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会于9年月日前将初评后的推荐材料寄达中国高等教育学会秘书处学术部(同时报送?推荐表?的电子版到 )。参评者需交纳评审费每项100元,由各省级高等教育学会、行业高等教育学会分会和各专业委员会分会秘书处在受理申报和初评时先行代收。附件3:中 国 高 等 教 育 学 会第七次优秀高等教育研究成果申 报 表 论 文 题 目: 申 报

7、者: 推荐单位所属学会或分会盖章: 申报日期: 年 月 日推荐单位对论文评价: 所属学会或分会负责人签字: 推荐单位盖章 年 月 日 年 月 日评审委员会意 见 评审委员会主任签名: 年 月 日中国高等教育学会审定意见 中国高等教育学会会长签名: 年 月 日 作者性别年龄工作单位职务职称论文类别何时提交何学术会议书面交流会议宣读何时发表在何种刊物或报纸或何时由何出版社出版论文专著主要内容,申报理由及申报等级。成 果 分 类1.教学、教改、教学评估、专业设置、课程设置和教学内容、教学法2.教育管理、师资管理、教学管理、科研管理、方案管理、学生管理3.党建和思想政治工作、德育、体育、美育4.文科教

8、育、理科教育、教师教育、工程教育、医学教育、农林教育5.后勤、基建、实验室、财务、技术物资6.教育理论、教育史、教育评估、教育开展战略、比拟研究填 表 说 明1.封里由申报人填写。“类别按上述分类填写。2.此表连同成果原件或复印件一式份,报中国高等教育学会学术部。3.各拦目内容如果写不下,可另附纸,所附纸张不要大于此表。附件4中国高等教育学会第七次优秀高教研究成果汇总上报表一论文申报单位(盖章): 负责人签字: 经办人: 联系 : 年 月 日序号论文题目论文所属类别作者申报单位申报奖励等级12345中国高等教育学会第七次优秀高教研究成果汇总上报表二专著序号专著题目专著所属类别作者申报单位申报奖

9、励等级12345several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points gr

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