精选活动策划模板汇总7篇

1、精选活动策划模板汇总7篇 丰富大家的课余生活，促进大家之间的沟通，增进大家之间的友情和相互合作，增加班级的凝聚力。 二、活动时间 20xx年4月8日 三、活动地点 乒乓球场地 四、参赛对象 15级148班全体同学 五、竞赛活动流程 (一)竞赛方式 1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打(混双)。 其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打竞赛。 2、竞赛采纳循环赛制。 (二)竞赛流程 单打项目：单打竞赛实行三局二胜制(每一局11个球，记11分)，竞赛通过多轮淘汰赛，决出最终的冠、亚军。 双打项目：单打竞赛实行三局二胜制(每一局11个球，记11分)，双打竞赛要求每个宿舍

2、至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最终的冠军。 男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打竞赛，通过多轮淘汰赛决出最终的最佳自由组合奖。 六、人员支配 裁判员： 记录： 监督： 班委 七、活动奖品设置 单打冠军： 单打亚军： 团体冠军： 最佳自由组合奖： 主动参加奖： 八、经费预算 1、竞赛用品乒乓球4*1.5=6元 2、矿泉水：8元 3、奖品费用。 活动策划 篇2 一、活动目标： 1、初步了解不同币值的关系。 2、通过购买商品的活动学习用法货币。 二、活动预备： 1、玩具钱币（每人10元，分别有1元、5元、10元不等）、购物篮。 2、布置超市场景及各类物品。 3、

3、人手一份记录表。 三、活动过程： 1、今日，我们一起来玩购物嬉戏，买东西需要什么？（分发给幼儿装有币值不等的玩具钱币，每人10元） 2、引导幼儿观看自己所得的钱币有什么不一样，知道虽然钱币的面值不一样，但都是10元。 3、请几名幼儿自愿当售货员，其余幼儿当顾客，开头玩超市嬉戏，尝试购物。 （1） 发给当顾客的幼儿记录表，要求对自己所购买的物品做好记录。 （2） 老师主要观看幼儿在嬉戏中是否能运用加减法进行货币交换，使幼儿关注到不同币值的关系。 （3） 对有困难的幼儿赐予适当的关心。 4、争论 （1） 数一数，你买了几样东西？ （2） 幼儿互动，相互观看记录表，看看各自的10元钱买了多少东西。

4、（3） 展现幼儿购买的商品，从小伴侣的不同买法中感受各种不同的组合。 5、请幼儿当超市工作人员将物品运回原货柜，结束。 活动策划 篇3 一、活动目的 向广阔师生宣扬节省用水的精神，提高全民节水意识， 实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节省型的校内赐予精神面貌上的支持。 二、活动主题 珍惜资源，节省水电 三、活动时间 x月x日-x月x日 四、活动地点 教学楼及宿舍楼 五、活动人员 全体师生 六、活动的基本程序 1、请学校广播站关心，每天利用35分钟的广播时间进行勤俭节省的宣扬，主要介绍一些节省水电的小技巧。 2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，铺张了不

5、少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，削减洗手时水的铺张。 3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平常放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时用法。 4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节省之星的评比。每层楼设一面流淌的节省之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流淌红旗嘉奖，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣扬栏上公布表彰。 5、在宿舍楼前的宣扬栏上介绍有关节省用水的小学问。 6、在各教学楼、同学公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标记。 7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节省的主题班会，增加同学们的节省意识。 8、针对学校

6、公共机房的问题：有些同学离开后电脑连续开着，严峻铺张了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节省用电。 9、校内内的路灯问题：晚上的路灯没必要全部都亮着，建议除特别状况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。 10、在同学们征集相关节省水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增加节省水电的感官熟悉。 活动策划 篇4 据统计，全世界共有20xx多万名聋哑人，占世界总人口的1。7%，与正常人不同的是，他们始终生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进很多和善的聋哑人伴侣

7、的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心愿，同时让人学会简洁，增加协调力量。在某种意义上，它能帮人们塑造你的胳膊和手指，并训练思维力量，活跃全脑，甚至，它还是隐秘沟通的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈，是轻松的，也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语，了解手语，才能更好的沟通彼此的心灵，与他们进行心与心的沟通，解决根本问题。伸出你的手，传递一份爱，让金色的年华，再也不会在清寂的空间里漂流。 活动目的 1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校广阔师生供应一个手语学习和沟通的平台，特开展以“大爱无声沟通无限”为主

8、题的手语活动； 2、通过活动，在校内内推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的伴侣们； 3、通过大家的活动及努力，在.上产生肯定的影响，使.更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。 活动时间 在同学比较空闲的时间，比如双休日、节假日等。 活动地点 高校生活动中心或者食堂三楼学术报告厅 活动宣扬 1、前期宣扬：在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣扬海报； 2、网络宣扬：在社联网站论坛专版发帖宣扬活动；在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片；在腾讯群组里进行相关的宣扬介绍。 3、新闻媒体专访：邀请科技学院新闻记者对活动进行专访，并向广播站、新闻报社投稿。

9、 活动流程 一、活动之前的预备工作 1、邀请聋哑学校手语老师；邀请各系青年志愿者；每个系部都应有青年志愿者参与。 2、申请场地。 3、购买活动所需的物品（详见经费预算）。 二、活动开场阶段 1、主持人简洁介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动，之后介绍到场嘉宾； 2、手语表演小虎队的爱； 3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师，老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简洁介绍我国现在手语进展状况； 4、手语表演隐形的翅膀，给大家营造快乐、祥和的气氛。 三、学习及嬉戏互动阶段 1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子； 2、老师教授之中穿插小嬉戏； 嬉戏一：由两个人用刚学的句子

10、表演日常对话的小品，第三个人翻译，表现突出者胜。 嬉戏二：老师说教的句子，同学用手语表演，速度快且好者胜； 优胜者获得奖品。 3、结束阶段全体同学齐唱感恩的心。 活动经费 1、矿泉水2、横幅3、宣扬海报4、鲜花5、奖品6、其它费用 估计总经费：150元左右 活动总结 对此次活动所出现的问题准时的做出总结，取长补短，好的方面连续发扬，做的不周到的方面尽量改之，争取在下次手语活动中做得更好。 策划单位：手语协会网络部 策划时间：20xx年10月6日 活动策划 篇5 一、活动背景主题： 幻想信念是人们所追求、所憧憬的目标，崇高的抱负信念能激发人们的热忱,兴奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为高校生的我

11、们，这个时代最有活力和潜力的一个群体，每一位高校生都对将来布满了向往。但随着科技进展、.竞争愈演愈烈，.呈现复杂多变的状况，高校生的抱负信念详细性与功利性尤其突出。而正是由于.存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向，很多高校生受到这种阻抗使抱负信念形成处于详细、功利层面而难以升华，在自主比较、选择过程中往往迟疑不决，显得迷茫困惑。因此，树立主动向上，切合自身实际的抱负，正视现实与抱负间的冲突，对普遍青年高校生尤为重要。 二、 活动目的： 阐释抱负与现实之间的辩证统一的关系，引导高校生树立正确的，符合自身状况的科学的抱负。使高校生能够正视自身状况，发挥优势，熟悉到只有通过脚踏实地

12、地努力和奋斗方可提示自我。 三、 活动主讲： 王建完 老师 四、活动前期的预备： 1.办公室： (1)拟写此次活动的策划书； (2)沟通各部，传达此次讲座的活动流程； (3)活动结束后，撰写活动总结。 2.宣扬部： (1)搜集材料，制作讲座宣扬展板； (2)通知所调班级及全部干事按时参与活动； (3)活动期间采集照片。 3.青培部： (1)接收所调班级参与活动的人员.； (2)进行志愿服务小时登记。 4.外联部： (1)联系活动场地； (2)主动扩大赞助来源。 5.实践部： (1)提前布置会场； (2)带领所调班级进入会场并维持秩序，对各种突发性大事做好预防预备； (3)维持现场秩序，确保无喧

13、哗吵闹。 6.督察部： (1)监督其他各部室工作，准时向.团反馈工作进展状况。 (2)帮助其他部门开展好各项工作。 五、活动进行 1.时间：20xx年3月22日 19：30； 2.地点： ； 3.活动流程： (1)青协人员提前到达会场进行各项事务的预备工作； (2)7：20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场，按指定位置就坐； (3)7：30 讲座正式开头； (4)主持人宣布讲座开头并介绍主讲老师； (5)王建完老师讲解如何正确对待高校生的抱负与现实的差距； (6)进行互动，让同学说出自己的困惑，和老师面对面沟通； (7)主持人宣布讲座结束； (8)所调班级将的负责人将参与活动的人员.交

14、到负责干事手中，并由干事交至青培部。 六、 留意事项： 1.青培部即时通知各班讲座时间及地点； 2.留意入场时要维持秩序，讲座中要维持会场宁静； 3.活动结束后，实践部负责整理场地； 4.爱护好青协的物品，借物要准时归还。 活动策划 篇6 一、演出目的及意义 一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。xx家具有限公司举办庆“五一”文艺演出，嘉宾、领导与公司职工共聚一堂，这样不仅可以呈现出我们各位成员最热忱活泼的一面，也为大家供应了呈现自己才艺和个人魅力的舞台。 二、演出主题 这台文艺演出的主题是“欢乐工作，工作欢乐”。本次演出将用快乐的节目及祝愿的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢

15、快气氛和公司企业文化，让大家可以感受到这个大家庭的暖和与温馨。 三、演出形式及内容 1、形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括舞蹈、小合唱、独唱、三句半、小品、武术、相声等；节目题材力求新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思。 2、方案节目：乐队表演1个、独唱3个、小合唱2个、舞蹈1个、小品1个、诗歌朗诵1个、三句半1个、互动有奖嬉戏1个、员工颁奖环节1次。 3、节目上报安排：小件事业部（小品1个、三句半1个、舞蹈1个、独唱1个）。板式事业部（独唱1个、小品1个）。彩喷事业部（独唱1个，小合唱1个）。职能中心（小合唱1个、诗歌朗诵1个）。电子商务节目1个，其它事业部单位，可主

16、动提报节目，以上单位超出规定节目也可提报，多多益善，择优选取。语言类节目需提前上报剧本，由导演组进行审核，再行排练。 4、晚会开头前20分钟，领导嘉宾、核心团队、铁艺事业部、实木事业部、板式事业部、彩喷事业部、软体生产车间、职能部门后勤挨次入场。入场期间，演出现场播放音乐。演出进行时，整台演出从前至后都要拍摄DV记录。演出后，凡参与表演的成员都将赐予礼品以感谢其主动的参加。 四、晚会地点和时间 地点：板式车间 时间：20xx年4月30日上午10：00 五、演出节目表 由导演组筛选确定，节目上报截止时间：20xx年4月18日前。 六、活动部门职能： 1、物控中心蔡总负责活动环节的策划、设计以及流

17、程串词，体现公司企业文化。 2、小件事业部市场部负责活动节目的排练以及大会主持工作。 3、管理中心负责活动统筹、舞台搭建、现场布置、奖项的评比、奖品的设计选购、录像、后勤保障、平安保障、音响音效保障、各类物资供应等。 4、企划中心负责现场的拍照及宣扬、理财中心负责临时工作帮助。 5、节目提报至人力资源部xx处，xxx、xx、xxx、xxx负责节目筛选并组成节目评比组，节目表演优秀者赐予重奖。 活动策划 篇7 一.活动主题： 团结互助，增进友情 二.活动目的： 开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生，寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增加班级凝

18、聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培育大家的动手力量与团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委打算组织一次集体烧烤活动。 三.活动时间： XX年xx月xx日 四.活动地点： 森林公园柚子树农庄 五.策划人 xxx 六.参与人员： 网工1101班全体人员 七.组织方式： 班级集体活动 八.详细活动方式： 全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行支配） 九.活动流程： 1. 提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在动身当天早晨去购物（由后勤组负责） 2. 动身的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合 3. 各组长组织带领同学们平安有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。 4. 到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。 5. 自由活动完，大约11:30，烧烤活动开头 6. 视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的嬉戏 7. 大约在15:30-16:00返校 十.经费预算： 精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶 十一.可行性分析： 本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的