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文档简介

1、精选老师幼儿园心得体会合集八篇 三年前,我们的孩子“饭来张口、衣来伸手”;今日,你可以惊喜地听到确定的声音“妈妈,我自己来!” “妈妈,我来关心你!” 三年前,我们的孩子“咬字不准、吐词不清”;今日,莫非你不曾发觉他们个个出口成章,妙语连珠吗? 三年前,我们的孩子“学问匮乏、才艺或缺”;今日,站在我们面前的不都是小小音乐家、小小演说家、小小书法家吗? 三年前,我们的孩子“是非懵懂、对错不分”;今日,反过来,常常会听到珍宝们大声指出“妈妈,你不懂礼貌!”“妈妈,你这样是不对的!” 三年前,我们的孩子“唯我独尊、旁若无人”;今日,他们知道了什么叫虚心、什么叫礼让;懂得了与人为善、合作共享。 岁月如

2、梭,时间荏苒。三年了, 每一天的早晨,当我们迎着朝阳,穿梭于劳碌的人群中,匆忙赶到幼儿园大门口,总能听到一句发自肺腑、铿锵有力的问候声:“早上好!”虽然只是简短的三个字,却能让我们拥有一天的好心情。 每一天的傍晚,当我们结束了一天繁忙的工作,带着倦意冲入幼儿园的大门,总能被幼儿园那轻松满意的氛围、老师们永不言倦的笑容深深地感染。于是,好心情又得以连续。 每一周的食谱,当我们打开网页,呈现在我们眼前的总是各式养分丰富又颇具特色的菜肴。面点、水果、海鲜、蔬菜、奶制品等等琳琅满目、一应俱全。 每一次的活动,当我们怀着兴奋的心情,走近“新年”、走近“六一”、走近“园庆”、走近“艺术节”;总能看到老师们

3、为之劳碌的身影,其中的兴奋与喜悦不言而喻,孩子们受益匪浅,家长们感同深受。 老师幼儿园心得体会 篇2 新学期开头了 ,孩子们升入了小班,做为一名小班的老师,在加强提升孩子各方面力量的同时,也不禁要对这群天真、可爱的孩子刮目相看了。 一次户外活动中,孩子们要练习韵律操,有几个力量较好的幼儿就被任命为小组长站在第一排,我请其他的幼儿到组长后面排队,孩子们间续的走过去,这时候,坐在台阶上的糖果纹丝不动,我走过去拉他起来,他撅着嘴叉着腰,跺了跺脚,说:“我生气了,我不跟你们玩了!”语气很不兴奋,我看着他生气的样子笑着数:“糖果这么可爱,好好表现,肯定能够当组长!”说完抱抱他,一副委屈的样子,不过很顽强

4、的走到了队伍里,当我的眼完看着他的时候,那是糖果最棒的时候,由于他把最好的一面努力的呈现出来,这是一种回报! 在以后的生活里,我都会赐予糖果最真实的关怀和鼓舞,我信任,所以我观察了!每个孩子都有一颗纯净的童心,有时一句小小的鼓舞真的就是孩子最想要的那个礼物,最想吃的那颗糖! 让孩子喜爱你的眼完,我们要学会鼓舞学会赏识! 老师幼儿园心得体会 篇3 完阴似箭日月如梭,XX年即将过去,崭新的XX眼看到来,回首一年的工作,有悄悄地耕耘,有悄悄地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园训练永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“平安第一,预防为主”的思想指导自己的工

5、作,仔细学习上级转发的各种平安训练、平安检查等文件,通过学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 园内老师注意自我的反思与学习,更注意老师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中,时时.征求老师的想法看法,采纳对话式而非指令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师奋勉向上;以满腔的工

6、作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,老师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了老师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位老师工作的主动性、主动性、制造性。 二、平安方面 时刻.:眼中有孩子,心中有平安,到处有训练,平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安训练碟片来帮助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,准时发觉问题,准时整改。 责任书:幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职

7、责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书,确保幼儿平安健康的成长。 平安课:提高平安意识,自我防范和自护自救力量,抓好平安训练,是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。 三、环境创设 我园依据本园的实际状况动身,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互关心 ,相互鼓舞 ,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形

8、成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整体素养。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题准时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多观看孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都准时反馈给家长,随时取得家长对老师们

9、的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师的看法,我准时向学区领导汇报并耐烦给家长说明。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们仔细去学习 、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们

10、一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。 20xx年x月x日 老师幼儿园心得体会 篇4 幼儿园老师的听课、评课活动从不同的课型角度展现了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素养的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。 阅历丰富的骨干老师基本功素养经得起考验,也是对老师课堂驾御力量的考验及心理素养的考验,与其说坐在下面听课,其实是在观赏,以敬佩的姿势去倾听、去学习。 一次听观摩课是我园周晓老师上的好玩的按摩,阅历丰富的周老师,语言极富感染力,能依据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作

11、,都让孩子们深受感染。活动中,全部在坐的老师听得兴致勃勃,孩子们更是爱好盎然。小手一次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子的,她们特殊喜爱且爱好深厚。她甜蜜的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜爱的嬉戏教学法,融入孩子们当中,与孩子们一起表演,整个活动有规章,但不约束,活而不乱,调动起孩子学习的爱好。这些都是我们特别熟识的课堂教学,也是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。 周老师的课使我体会到以下几点: 1、转变训练观念,落实纲要精神。纲要中明确指出:老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体

12、生活中感到暖和,有平安感、信任感。在传统观念上,我们习惯与整齐划一,由于这样便于管理。在很长时间内幼儿园的训练方式是以老师讲解为主,老师总会要求小伴侣“手背在背后,坐好不准动”,“小伴侣跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候老师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不像为标准,这是一般老师常范的弊端,但这种训练方式对于幼儿的身心进展造成了限制和束缚。 随着创新教学的不断深化,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心进展需要的教学方式,开头采纳敏捷多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发觉幼儿的闪完点并加

13、以鼓舞,引导幼儿探究和创新。尤其是我园引进了多媒体训练手段,使我园的课堂教学更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。要求老师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,敬重幼儿的观念和选择。建构主动的师幼互动,真正实现老师与幼儿人格上的公平,成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。 2、教学设计有创意。每一节课老师都经过细心的讨论、每一个环节也都经过仔细的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都应做到心中有数。 3、教具的预备恰到好处:一堂课的胜利与否,教具预备特别关键,假如你预备的教具,孩子感爱好,情愿去了解它,

14、熟悉它,那么你这节课就胜利了一半。 以上是个人的一点粗浅体会,但我在以后的工作中,要向周老师这样的骨干老师多多请教、不耻下问,课后准时反思总结阅历,更要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素养。 老师幼儿园心得体会 篇5 4月22日上午,XX中心幼儿园送课给我们幼儿园。第一节课是大班语言教学活动爷爷必需有方法,其次节课是中班语言教学活动喷嚏狗和唱歌猫,第三节课是大班的绘本阅读狐狸爸爸鸭儿子,第四节课是中班的绘本阅读超级PK赛。这四节课老师的表情很到位,上得都非常的有活力有气氛,让幼儿爱好很高。老师用幽默的话语使课堂上布满了欢乐。从中我也发觉我有许多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,提高自身的素养

15、。 透过这次的听课我也有一些体会:第一点,老师的教学设计必需要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有爱好听你上课。其次点,教学方法必需要敏捷多样,要使一节课上得简洁,幼儿学习起来有.,不但要老师选材好,预备充分,用法教具合理。更重要的是老师首先要有.,语言要惕切,易于与幼儿沟通。 作为一名幼儿老师,这一切还只是个开端,今后的工作对于我而言,将是布满挑战性和好处性的,我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践,我想只要有这样的一份恒心,万事是难不到我的! 老师幼儿园心得体会 篇6 7月28日上午,我园召开了一次暑假平安工作紧急会议。会上洪园长传达了关于同学暑假平安的有关精神,要求全体老

16、师在近期内开展一次暑期平安专题的家访活动,除了了解同学的在家活动状况,重点是提高家长、同学的平安防范意识,削减一切平安事故的发生。 应上级的指示要求,我们马上绽开了行动。家访中,我们仔细听取家长对孩子暑假生活的信息反馈,耐烦向同学和家长宣扬预防溺水等平安学问,提示各位家长做好暑期同学平安的监督工作,最终完整地填写家访同学状况登记表。家长们被我们的真诚所感动,一再表示在平安方面肯定会多加关注。 如何真爱生命,提高孩子的生存质量,已越来越成为家庭乃至整个.的关注问题。因此,让孩子学会自我爱护必不行少,由于看护、看护不如自护,我个人认为培育孩子的自我爱护力量尤为重要。 今后,我们将连续贯彻幼儿园训练

17、指导纲要( 试行)关于幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位的精神, 在加强平安管理方面不断地探讨。我们将紧紧地围绕珍爱生命, 平安第一这一永恒的主题, 连续探究幼儿平安管理的新举措, 真正做到让每一个幼儿健康、欢乐地成长。 老师幼儿园心得体会 篇7 曾经以为,幼儿园老师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、担心、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育,我慢慢地学会专心去倾听他们,爱他们,照料他们。 有人说过:

18、“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子”。能够得到老师的关爱,也是每个孩子最至少的心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必需具备的。 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中,使我的训练观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好,将对孩子以后的训练起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园老师必需严格要求自己,将自己最好的状态呈现在教学过程中。 作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐烦。小班的孩子还小,孩

19、子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的关心,这些琐碎的事,作为老师是肯定不能视而不见的,这并且需要老师耐烦的引导。这阶段小班孩子的理解力量较差,奇怪心又特殊强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突,遇上这种状况的时候,老师要热心的关心他们,并妥当的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐烦是不行的,新生对生疏环境需要适应,老师要耐烦劝慰他,多和他们沟通,多带他们熟识环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上伴侣,让孩子喜爱和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得快乐,这样,他们会很快

20、适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来,再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园老师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子,擅长发觉孩子的闪完点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要准时赐予表扬,还要准时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要经常与家长沟通,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过沟通,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过沟通,老师也可以猎取

21、更多的看法和建议,让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的训练工作。 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师,特殊是幼儿园老师,那更是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,看到每一个劳碌的身影,和自己一次次的实践体会,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。 我想,一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐烦细致,努力学习,不断地提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 老师幼儿园心得体会 篇8 我是一名幼儿老师,肩上的担子也很重,甚至是更重。之前,网络上频频曝出幼儿老师凌虐儿童大事,太让人伤心了,爱心是一名幼儿老师最至少的,这种人连最基本的爱心都不具备,有什么资格被孩子们叫一声老师。 所以想成为一名幼儿老师,尤其是一名优秀的幼儿老师是特别不简单的。假如说爱心是

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