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文档简介
1、平传小学2016年防震减灾应急疏散演练方案 昔日的汶川特大地震,给广大人民群众的生命财产造成了巨大的损失。在汶川大地震7周年之际,为了让学生了解汶川大地震,学会防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,最大限度地降低地震带来的损失,保护师生的生命和学校财产不再受损害,特制定平传小学小学防震减灾疏散演练方案。一、演练目的通过防震减灾应急疏散演练,增强全体师生员工防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序、路线和避震场所;同时确保地震和其他自然灾害来临时,我校防震减灾应急工作能够快速、高效、有序地进行,
2、最大程度地减少人员伤亡和财产损失;三是通过演练培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高应对突发事件的自救互救能力,进一步推进创建“平安校园”工作。二、演练时间:2016年5月11日1:55(小学部)三、成立地震演练指挥部总 指 挥:侯胜荣(校长)副总指挥:侯朝阳 (安全管理人员)成 员:吴智娜 王成现 吴云丽 杨树群 谢超慧指挥部下设以下工作组:1、演练方案制订组:侯朝阳2、工作职责负责制定人员疏散方案;设置紧急疏散场所标志;将师生员工按既定疏散预案紧急疏散到指定安全地带。(疏散路线图见附件一)(二)信号发送组1、人员组成:胡伟2、工作职责:根据方案
3、要求准时发放地震演练信号,以三声急促的口哨。(三)紧急救护组1、人员组成: 陈志怀 (医护人员) 董劲旅 杨光明 余来友2、工作职责: 负责演练过程中可能发生的意外事故应急准备及意外事故的紧急救护。3、 邀请漩口镇医院参加演练,做好意外急救工作。(四)后勤保障组1、人员组成: 曹刚 贾永贤2、工作职责: 负责在演练前检查确认疏散通道是否畅通,打开各楼层安全出口及教室前后门;
4、提供必要的物资保障。(五)宣传报道组1、人员组成 钟林 2、工作职责 负责演练的宣传报道、过程记录和拍照、摄像工作。(六)安全保卫组1、人员组成: 周志军 宁文羌 邹志勇(保卫人员)2、工作职责: 负责演练过程中的安全保卫工作四、应急小组1、班级疏散小组:负责人(各班班主任)工作职责:、负责本班学生疏散撤离工作;、带领学生逃生;、到达安全地点后负责清点学生人数;及时向副总指挥报告学生人数及本班情况。2、其它疏散人员职责:分别到所指定的各楼梯口、楼梯拐角处、疏散出口
5、接应学生。(具体站位见附件二)3、集合地点1号位置:学校前操场,总负责:姚奎职责:负责学生安全教育和清点1号位置各班学生人数并报告总指挥。2号位置:学校运动场,总负责:周志平。职责:负责学生安全教育和清点2号位置各班学生人数并报告总指挥。五、演练对象除特殊学生以外的所有漩口小学师生员工六、演练内容情景模拟:全校师生在教室里或者运动场上体育课时(同时教育学生在课间发生地震怎么办)遇到突发较强的地震时(演练以学校报警信号为准)如何逃生。七、演练实施过程(一)演练前准备工作1、4月6日4月10日,制定疏散方案,明确疏散指挥人员及工作职责。2、4月13日5月10日,学校组织师生员工学习防震减灾知识,明
6、确演练的必要性和基本步骤,了解掌握应急避震的方法,熟悉地震发生时紧急疏散的方法、路线和地点。3、4月15日,召开地震疏散演练工作会议,确定分工,落实责任,做好各项准备工作。4、4月13日5月11日加强教职员工教育,要求参练人员充分进入演练状态,积极参加演练。5、5月15月8日,以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练注意事项的讲解练。6、演练5月11日1点30分前,后勤保障组再次检查所有楼层的应急疏散通道和安全出口,确保畅通。7、1点30前,下午第一节课教师到教室准备,同时由科任教师再次向学生宣读演练注意事项。8、各工作组人员提前10分钟到达指定地点,做好演练准备工
7、作。(二)演练具体步骤1、演练开始:1点55分,总指挥宣布演练开始。此时警报响起,迅速打开教室们。2、紧急避险(疏散)(1)教室内紧急避险(疏散)a)授课教师转化为教室演练负责人,一二层楼授课教师立即告知同学们“地震来了,赶快疏散”,师生从前后门撤出,在疏散引导人员指挥下快速有序疏散到指定地点,此过程持续2分钟;b)三楼授课老师立即告知同学们“地震来了,赶快避险”,用书、书包等顶在头上或双手保护好头部躲到桌下或墙角。此过程持续30秒。听到警报再次响起,立即逃生。c)综合楼的同学听到警报,立即按照示意图向运动场疏散。3、到达集合地点,各班立即由班主任清点人数,同时报告副总指挥,副总指挥立即报告总
8、指挥。4、总指挥宣布:事故已排除,险情已结束,宣布漩口小学防震紧急疏散演练圆满结束。八、总指挥作演练总结1、对演练的组织情况、演练目标及效果、参演队伍及人员的表现、演练中暴露的问题等进行全面总结,提出改进有关工作的措施建议。2、对演练执行情况、预案的合理性与可操作性、演练目标的实现情况等进行综合评估,进一步完善预案。九、相关要求1、疏散原则:按先低层后高层、就近出口、有序疏散原则。各参练人员应熟悉所在楼层的疏散通道和安全出口位置。2、所有参练人员应听从楼层和区域负责人指挥。楼层疏导人员要在前一个楼层疏散完后向上一个楼层下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊、楼梯口等部位发生拥挤现
9、象。所有人员按撤离要求直接从教室疏散到指定的安全地带。3、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室、寝室和办公室。4、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口,要注意防备仪器柜等重心较高设备翻到。5、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。6、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用
10、鼻子呼吸。7、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。8、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。9、听到地震警报后由班主任、任课教师或组织学生立即蹲在桌子旁边,如果在1分钟后没有大反应,再次听到警报后,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼或综合楼。10、要按指定路线撤离,不得逆行、不得捡拾物品、不得推拉拥挤、不得乱喊乱跑,不准跳楼撤离。11、参练人员应妥善保管好随身所带物品。下楼疏散时,不要慌乱,注意自身安全。十、灾情速报1、灾情速报对象:灾情内容向汶川县教育局和漩口镇
11、党委、政府主要领导(或县抗震救灾指挥部)汇报。震后,每天要进行零汇报。2、灾情速报的内容包括:震感、人员伤亡、经济损失、社会影响等情况。3、速报程序:(1) 发生有感地震或破坏性地震后,先组织师生紧急避险,同时在20分钟内向漩口镇党委、政府主要领导报告。(2)学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。人口影响:指人员伤亡情况。经济影响:指地震对建(构)筑物、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对教职工家庭财产的损失等。(3)地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。本预案在地震发生时立即启动实行,望各涉
12、及人员及教师认真履行。 附件一:具体疏散路线:1、教学楼:在侧门一端的为一号楼道,靠近洗手间的为二号楼道。1、一号楼道疏散的学生为(疏散路线所示):五年级、四(一)班、三(一)班。2、二号楼道疏散的班级为(疏散路线所示):六年级、二年级、三(二)班学生、四(二)班学生。3、一年级的学生从侧门经校前广场右侧梯步到校前广场。4、四至六年级的学生到达一楼后,由教学楼的正门到校前广场的左边楼梯到广场。5、一至三年级的学生从教学楼侧门至广场右边楼梯到校前广场,四至六年级从左侧进入校前广场。6、综合楼功能室上课学生按疏散路线疏散至田径场。7、后操场上课学生疏散至田径场。
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