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1、苏教版小学六年级语文上册第五单元练习题班级 姓名 分数 一、看拼音,写汉字。(4分)hu tén bn jn春( )
2、; ( ) 写 出 ( ) ( ) 慎二、比一比,再组词。(12分)晖( ) 誊( )
3、;版( ) 谨( )辉( ) 誉( ) 板( ) 勤( )三、写出下面带点词的意思,再写出诗句的意思。(8分)1京口瓜洲一水间,
4、钟山只隔数重山。 · ··间: 数重:
5、160; 诗句的意思是: 2临行密密缝,意恐迟迟归。临行: 意恐: 诗句的意思是:
6、60; 四、根据诗句的意思写出相应的诗句。(4分)1 春风又吹绿了江南,不知道什么时候才能在明月的照映下,返回我的家乡。诗句是:2 谁能说儿子如同小草一样的孝心,能报答得了像春天阳光那样的母爱呢?诗句是: 五、判断下列说法是否正确,对的打“ ”,错的打“
7、5;”。(5分)1游子吟中,用小草比喻游子,用春天的阳光比喻慈母的恩情。 ( ) 2“精彩极了”和“糟糕透了”这两句话是用不同的方式表达了父母对孩子的爱。( )3泊船瓜洲一诗表达了作者思念母亲的思想感情。
8、 ( )4“谁言寸草心,报得三春晖。”用了比喻的修辞的手法。 ( )5泊船瓜洲一诗中出现两个地名,京口和瓜洲。
9、 ( ) 六、比一比,说说每组诗句中带点的词哪个用得好?为什么?(6分)春风又绿江南岸。春风又到江南岸。 明月何时照我还。明月何时送我还。七、默写古诗。(10分)
10、0; 泊 船 瓜 洲 游 子 吟 八、展开想象,把慈母在灯光下即将远行的儿子缝制衣服的情景,用一段话写下来。(6分)九、阅读短文
11、,完成题目。(15分)画 香 气宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?终于,有个考生灵机一动,画了一幅。画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看,都连连称好。1 为什么大家连连称好呢?(4分)2 除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好。(4分) 3。 如果让你画,你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?(4分)4 写出描写香味的词语。(3分) &
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