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文档简介
1、老师专心工作心得体会 老师专心工作心得体会 人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种专心的高尚的情感,是人的行为的动力,爱能够产生溶化冰雪的力气,爱心所至,金石为开。 一、深厚的爱心,滋润同学的心田。 霍姆林斯基说:训练的技的全部神秘就在于喜爱每个同学。老师的爱是建立在对训练工作的事业心和职责感上方的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照耀滋润下,同学感到群众的暖和和舒适,从而激发起奋进的欲望。 有人说:没当班主任的老师,不是完善的老师。而我自参与工作以来,始终是从事低到高班级的班主任工作。不断学习,用法好手中的指挥棒,让同学在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位马强
2、的同学,他是先天的高度远视,不仅仅这样,大脑不能协调的指挥手、脚的动作。刚入一班级时,观察马行走不便,说话不清晰,口水时常的流出嘴角老长。写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法分辨。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写横、坚等等。做练习是的同学早已找好了题号,但是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也经常告他的状:老师,马强把我的本压出皱了。在做练习时他的笔、橡皮也是常常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情
3、的同时,告知全班同学要多关怀和照看马强,由于他和我们身体健康的同学不一样,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。 在我的关爱下,全班的同学也都学着来照看和帮忙马强,不再听见有告马强的状了。我还给马强带来线和大号针,课间时和他一同穿针。穿针对于一个正常人来说很简单,可对马强来说,能使线穿过针孔却不是件简单的事。一次次的失败,马强丢失了信念,我鼓舞他只要努力去做,没有做不的事。功夫不负有心人。马强最终能将线穿过针孔了,马强举着穿好的针歪侨斜着跑到我面前,兴奋地说:老师我会穿针了。看到这种情景我兴奋的泪水夺眶而出,马强真的有期望了。有了胜利的第一次,其次次,第三次慢慢地他手眼的协调性增加了,他能写出
4、一个端正的字来。此刻马强仍在连续努力,期望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的一百分。 爱,是最好的老师。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、敬重和奉献之上。八年来,我七年是出满勤。就在临产前的一个月里,我克服冬天路面滑,每一天骑自行车来回十二、三里路的因难。当时嗓子又偏偏哑的一句话也说不出来。我就用法手势或往黑板上抄写,坚持上课,丈夫劝我还是跟校长请假,在家休息几天吧;家长劝我不要再来给孩子们上课了;同事也劝我回家然而我放不下的是四十多名同学,我时时牵挂着他们。就这样,我克服着自身的因难,坚持到了期末,结束了一学期的教学任务。 为了同学我付出了许多,同时我也得到了爱的回报。我得到了同学的信任,
5、家长的赞许,同事的任可。能够说,一次次的胜利的训练,那里面饱含着老师很多次的付出。从很多次付出中,我也体会到了赐予的欢乐。这是其它行业的人得不到的欢乐、满意。 二、培育爱心、同学有爱心,将来才能去爱他人,爱群众,才能回报.。 训练同学首先是爱他人。当然让同学有爱心,班主任老师更要对同学付出爱心,制定方案,严格训练,加强管理是爱。透过各种活动培育同学高尚的情操是爱。给同学开设学习方法是爱。家长会和同学们一齐分析学习起落的缘由是爱。对同学一视同仁是爱。 在班级里,我召开了把爱心献给他人的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙同学结对子,写回信,课间我经常同他们交谈。了解他们的心理,使同学明白要有爱
6、心,先要学会爱他人。爱父母,由于父母赐予了你的生命。爱老师,由于老师教授你学业。爱伴侣,由于伴侣送给你友情。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都能够传递爱。两年来,这些在家吃来张口,穿来伸手,到处依靠别人的独生子女,家中的小太阳,能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据,同学们为她主动捐款,帮她购买学习用品。于环余同同学病在家,同学们能前去看望。马强学习有因难,同学们主动摇帮忙。哪位同学过生日,同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑,扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座欢乐之巢,在训练的天地里驰骋。其次,是喜爱群众。关怀群众就是要从小事做韦:上课不迟到,不说话,课刘不大声喧哗,上好两操,
7、搞好卫生清扫,专心参与班级和学校组织的活动,注意班级荣誉。这些小事做好了。群众的风格渐渐构成。 主题队会是培育同学对群众、对祖国的喜爱是最佳时机。此后,同学们的群众荣誉感增加了,群众观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召同学收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又静静从家带来;同学有了把班级当成家的观念,班级群众有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。 再次,是回报.,爱人者,人恒爱之,同学说老师是园丁,专心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年训练
8、之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了同学们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财宝。这是从事其它职业的人可望而不行及的幸神福。这了这份美好,我将专心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪耀出圣洁的完辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,呈现出无穷的活力和奇妙的魅力。愿播下期望种子,在这快沃土中健壮成长,制造出完善的明天。 老师专心工作心得体会 老师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一完荣的称号,怎样才能完成党给予的培育人才的职责,这是每个老师务必仔细对待并要用实践作出回答的问题。 我认为,好老师首先务
9、必有敬业精神,要毕生忠诚党的训练事业。要做到这一点,就应充分熟悉老师工作的好处,从而深深地喜爱训练事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是训练,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对老师工作的喜爱,也才能把这种爱倾注到对同学的训练中去。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要透过自身的教学实践,给同学传授学问,培育同学的实践潜力,使同学懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓同学的学问视野,丰富同学的学问储备,并在
10、此基础上,培育同学运用学问解决实际问题的潜力。与此同时,老师要有崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对同学进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国需要的,全面进展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,务必喜爱自我的训练对象同学。老师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,同学并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自同学自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严峻束缚同学内在潜能的发挥,都会成为同学健康成长与进展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活中,品德上每一个闪完点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,复原感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 第三,一个好老师还务必非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为同学的表率使同学从老师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负职
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