现代文整体阅读满分特训四（可编辑word）

1、.现代文整体阅读总分值特训四记叙文阅读一2019内蒙古包头,1215,12分阅读下文,完成问题。红春联提起春联,我的脑海就会浮现这样的场景:屋内,炭火正旺,一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央,香炉袅袅地冒着清香。老先生净身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸把浓墨,刮刮大笔尖,一气呵成写下一副四字联:九州日丽;四化春新。写完后,放下手中之笔,围着对联左看右看,默念一遍,良久,脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑。写春联在我的故土很常见,也很庄重。这个四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙,地贫土瘦,但村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字的,没有哪个先生不会吟哦几副对联的。老先生择一个大晴日,站

2、在大梅树下,然后研墨,折纸书写。他做得很细致,墨拣好墨,以麝香金粉配制而成,溢出淡淡的清香。所写的对联有五字和七字的,四字和六字的也有,十几二十几字的长联极少,但也会有一家两家。这些书写的对联一排排晾在软软的阳光下,像院子里的一树梅花,红火又热烈。写好的春联自然有人来取,取回去的春联自然有人会贴。上下联的平仄一定要分好,否那么闹了笑话,像个没读过书的人,让人难堪而为难。贴春联一般在年三十下午,有的地方在大年初一早上,喻示新年新气象。贴完春联贴福字。福字是春联的姊妹产品,不可缺少。老人家听到大门外的人把春联贴完了,就会从堂屋的方桌上小心地捧出两张老先生写的大福字,嘱道:“倒贴哩!福到福到哩!一般

3、的人家贴到这里也算把过年贴春联的事干完了。可到精致的人家,那么还要从门廊到堂屋都贴得红彤彤的,非常喜庆。过路的人从大门春联往里屋瞧,只见里里外外焕然一新,红彤彤的新颖,红彤彤的春色,而人个个喜气洋洋,精神活泼、饱满。送春联,也是别具味道的一件事。普通人家送通用春联,如:“千条杨柳迎春绿;万里江山迎日红。假如此人是做生意的,走南闯北,那么送上一副:“似锦河山遍地走;如花生活满园财。年三十的下午,年饭还没吃前,送春联的人瞅准了这个空当,必定给你家满堂红。这个时间一家老小团聚,有说不完的话,有道不完的亲情温暖。这会儿,送春联的在大堂外倏地放一挂鞭炮,砰砰砰一阵响,闹得一家人赶紧出去看。小孩脚快,瞅完

4、转身朝里屋喊:“奶奶,送春联的来了!送春联的人在这端儿要赞几句:“左春联,右春联,左右春联齐团聚。这家人听了,心儿乐了,道:“准尔真言。便赶忙递上一个红包。如此这番,在年关的春联总算告一段落。村里一些上过学的人,便在初一上午,背着手边踱步边观摩,或牵个小孩,沿村路来回溜达,欣赏春联红艳艳的平仄和韵律。这股子浓郁的墨味儿,酵出甜甜的年味,在人生的红纸上各自攒着劲儿,比着劲儿,朝前写,幸福千户万家。作者:刘群华有改动1.你如何理解题目中“红的意蕴?3分答:2.本文首段是怎样描绘写春联的场景的?请作简要分析。4分答:3.文中画波浪线的内容,作者交代它有何用意?2分答:4.请品析文末加点的“酵一词的妙

5、处。3分答:议论文阅读二2019黑龙江齐齐哈尔,2427,8分阅读下文,答复以下问题。中国文学肩负着构建民族精神的使命古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和进步入手。我国第一部诗歌总集?诗经?,既是“饥者歌其食,劳者歌其事,更有“智者歌其思寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如?诗经?涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更表达为不容玷污,

6、回绝同流合污。周敦颐的?爱莲说?更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威胁利诱前都永不变节。这种文学理论及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚决:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念绝不动摇,自身节操稳如磐石。文学对民族精神的构建,更表达在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个

7、体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数。历史开展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的根底上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否可以安居乐业的关注和考虑。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广阔民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的根底。中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺

8、应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。有删改1.本文的中心论点是什么?2分答:2.分析本文第段与第段不能调换的原因。2分答:3.文中第段画横线句子运用了什么论证方法?有什么作用?2分答:4.结合本文,按第段画波浪线的句式,补写一个事实论据。2分答:答案精解精析一1.春联有“红艳艳的平仄和韵律,增添了喜庆的节日气氛;表现了人们喜气洋洋、充满活力的精神相貌;也象征着“红火又热烈的生活。解析题目的意蕴要从表层含义和深层含义两方面理解。表层含义结合文章的详细内容作答,深层含义结合文章主旨、作者情感作答。2.先通过细致的环境描写,为老先生写春联营造出古雅、温暖的气氛;然后通过神态描写和动作描写,

9、刻画出老先生写春联时怡然自得、庄重洒脱的儒雅形象。解析考虑怎样描绘场景时,可从环境描写本身塑造的典型画面和人物形象的刻画两方面入手。此题借助环境描写营造了古雅、温暖的气氛;借助神态和动作描写刻画了老先生庄重洒脱的儒雅形象。3.这部分文字交代了“我的故土虽然闭塞、贫瘠,但人们有对知识和文化的追求,作者对此充满了自豪。解析记叙文中语意深化的句子大多都是暗示主旨或者与主旨有关的句子,解答此类题要揣摩句子的含意,然后结合主旨作答。此句中“四围皆是高山地贫土瘦写出了家乡的闭塞、贫瘠;“但村上的小学写出了人们对知识的追求和作者对此的自豪感。4.“酵将“墨味儿和“年味融为一体,弥散出“甜甜的味道,令人沉醉。

10、这个动词形象地写出了人们在节日里的美妙感受及对幸福生活的向往。解析解答此题,可从手法、情感等方面考虑。“酵这个动词将“墨味儿和“年味融为一体,形象地写出了人们在节日里的美妙感受和对幸福生活的向往。二1.中国文学肩负着构建民族精神的使命。或:古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命解析此题考察概括议论文中心论点的才能。议论文的中心论点在标题和开头出现的概率最大,所以应先看标题和开头,此题就是如此。假如标题和开头不适宜,再看结尾和文中总结过渡性的句子。当文中没有中心论点,需要自己归纳时,要用表判断的陈述句来答复。2.段和段的内容与段“它不仅对个人品行的养成发挥了不可

11、或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用的句子相照应;段从阐述个人品行的养成和进步入手,段从对民族意志的锻造上阐述,二者是递进关系,不可调换。解析此题考察议论文的写作思路。段与段和段是总分关系,并且段和段依次照应段中的关键词,并构成递进关系,符合议论文阐述的逻辑性。做这类题时,首先要通读全文并概括每段大意,然后考虑这几个段落之间的关系和与全文其他段落之间的关系。3.举例论证,详细论证了文学对民族精神的构建要从个人品行的养成和进步入手的道理,进而论证中心论点,使论证充分,更有说服力。解析此题考察对论证方法的判断及其作用分析的才能。“如是举例论证的标志,由此可以确定论证方法。作用要从其效果词和阐述内容两方面作答。4.例如“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的杜甫;“