第四课-找拱形

1、六年级科学上册第二单元第四课：找拱形压力压力拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分。相邻的部分。拱形受压拱形受压会产生会产生一个向外推的一个向外推的力，抵住这个力，拱形就能承受很大的重量。力，抵住这个力，拱形就能承受很大的重量。拱形结构承载重量拱形结构承载重量有什么特点？有什么特点？六年级科学上册第二单元第四课：找拱形我们知道哪我们知道哪些些拱形建筑拱形建筑古古 代代 拱拱 门门六年级科学上册第二单元第四课：找拱形黄土高原窑洞黄土高原窑洞六年级科学上册第二单元第四课：找拱形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形现

2、代拱形屋顶六年级科学上册第二单元第四课：找拱形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形这些物体的形状可以叫做什么形状呢？这些物体的形状可以叫做什么形状呢？圆顶形圆顶形球球形形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形圆顶形圆顶形什么是什么是圆顶形圆顶形和和球形？球形？半个西瓜状半个西瓜状球形球形一个西瓜状一个西瓜状拱形拱形一条西瓜状一条西瓜状六年级科学上册第二单元第四课：找拱形 圆顶形圆顶形和和球形球形承受力的特点承受力的特点圆顶形圆顶形球形球形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形 观察剖开的乒乓球壳，看看、观察剖开的乒乓球壳，看看、捏一捏，它的厚薄、软硬怎样？捏一捏，它的厚薄、软硬怎样？ 试一试，三个

3、这样的乒乓球壳扣试一试，三个这样的乒乓球壳扣在桌面上能承载多大的压力？在桌面上能承载多大的压力？ 球壳很薄、较软球壳很薄、较软。可以放很重的书、能承载很重可以放很重的书、能承载很重的力。的力。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形拱形拱形圆顶形圆顶形拱顶拱顶拱脚拱脚 圆顶形与拱形圆顶形与拱形有哪些相似的地方？有哪些相似的地方？试着解释圆顶形承试着解释圆顶形承载压力的特点。载压力的特点。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形拱顶拱顶拱脚中心拱脚中心纵向轴纵向轴旋转旋转 拱形以拱形以拱顶和拱拱顶和拱脚中心连线为轴旋转，脚中心连线为轴旋转，就成了就成了圆顶形圆顶形。圆顶形圆顶形可以看成是若干个可以看成是

4、若干个拱拱形形的组合，它有拱形承载压的组合，它有拱形承载压力大的特点。力大的特点。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形 拱形承重时拱脚是要用力抵住的，拱形承重时拱脚是要用力抵住的，圆顶形还需要抵住外推力吗？圆顶形还需要抵住外推力吗？我们的发现：我们的发现： 圆顶形圆顶形可以看成是若干个可以看成是若干个拱形拱形的组合，的组合，它有拱形承载压力大的特点，并且它有拱形承载压力大的特点，并且不产生外推力不产生外推力。组合成圆顶形的组合成圆顶形的拱足之间拱足之间是紧紧相连是紧紧相连的，所以不产生外推力。的，所以不产生外推力。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形用双手使劲压一个完整的用双手使劲压一个完整的

5、乒乓球，容易压瘪吗？乒乓球，容易压瘪吗？感觉很硬、乒乓球纹丝不动感觉很硬、乒乓球纹丝不动六年级科学上册第二单元第四课：找拱形拱形拱形球形球形拱脚连线拱脚连线横向轴横向轴旋转旋转 球形与拱形有球形与拱形有哪些相似的地方？哪些相似的地方？试着解释球形承载试着解释球形承载压力的特点。压力的特点。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形拱形拱形球形球形拱脚连线拱脚连线横向轴横向轴旋转旋转我们的发现：我们的发现：球形球形在各个方向上都可以看成在各个方向上都可以看成拱形拱形，球形在任何一点上承受，球形在任何一点上承受压力，力都可以向四周压力，力都可以向四周均匀分均匀分散散开来，这使得它比任何形状开来，这使得它

6、比任何形状都要都要坚固坚固。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形著名的拱形建筑著名的拱形建筑中国国家大剧院中国国家大剧院它们的一个共同特点是内部空间很大但它们的一个共同特点是内部空间很大但没有柱子，这正是它们形状和结构的优没有柱子，这正是它们形状和结构的优点所在。点所在。悉尼歌剧院悉尼歌剧院六年级科学上册第二单元第四课：找拱形 观察分析塑料瓶形状设计的科学道理上部上部中部中部底部底部形状形状塑料饮料瓶的观察记录表塑料饮料瓶的观察记录表最厚的地方最厚的地方最薄的地方最薄的地方最硬的地方最硬的地方最软的地方最软的地方分部分观察、用手捏的研究方法分部分观察、用手捏的研究方法六年级科学上册第二单元第四

7、课：找拱形二、观察分析塑料瓶形状设计的科学道理上部上部中部中部底部底部形状形状圆顶形圆顶形拱拱形形内凹内凹类似圆顶形类似圆顶形塑料饮料瓶的观察记录表塑料饮料瓶的观察记录表最厚的地方最厚的地方瓶口瓶口最薄的地方最薄的地方瓶身瓶身最硬的地方最硬的地方瓶口瓶口最软的地方最软的地方瓶身瓶身这些都与瓶子承受力的需要有关这些都与瓶子承受力的需要有关六年级科学上册第二单元第四课：找拱形塑料瓶的形状设计包塑料瓶的形状设计包含着哪些科学道理含着哪些科学道理1、圆顶形，拱形能均匀承受更、圆顶形，拱形能均匀承受更大的压力，不易变形。大的压力，不易变形。2、瓶身上的花纹起到防滑的用。、瓶身上的花纹起到防滑的用。六年级

8、科学上册第二单元第四课：找拱形三、了解生物体中的拱形结构 人们利用拱形、圆顶形、球形的特点创造了很多人造物体，在自然界，有没有天然的拱形呢？ 我们自己身上有拱形结构吗？ 你了解生物体构造中的结构与功能吗？六年级科学上册第二单元第四课：找拱形肋骨肋骨拱形拱形头骨头骨球形球形足骨足骨拱形拱形保护胸腔中的内脏保护胸腔中的内脏保护大脑保护大脑承载重量承载重量六年级科学上册第二单元第四课：找拱形这些外壳的形状对生物本身有什么意义龟壳龟壳拱拱形形贝壳贝壳圆顶形、弧形圆顶形、弧形蛋壳蛋壳球形球形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形 这些物体的壳本身是很薄的，但是这样的外形却使它们变得坚固起来。从外观看，有的

9、像圆顶形，有的像球形，有的像不规则拱形。尽管它们形态各异，却都有着共同的特征。这种结构在受到压力时，能够把力向四周均匀分散，达到自我保护的目的。六年级科学上册第二单元第四课：找拱形判判 断断1、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都要坚固。（ ）2、管状的葱，既结实又轻巧。（、管状的葱，既结实又轻巧。（ ）3、圆顶形的贝壳，主要是让它变得更加漂亮。（、圆顶形的贝壳，主要是让它变得更加漂亮。（ ）4、鸡蛋近似于球形，因为这样可以使它更坚固。（、鸡蛋近似于球形，因为这样可以使它更坚固。（ ）5、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用

10、。（、塑料饮料瓶的形状设计主要是为了美观、实用。（ ）6、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。（、管状的手臂骨、腿骨又结实又轻巧。（ ）7、肋骨的形状不是拱形的，它是长方形的。（、肋骨的形状不是拱形的，它是长方形的。（ ）8、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。（、锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。（ ）找拱形找拱形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形1、安全帽承载压力好的性能是利用（、安全帽承载压力好的性能是利用（ ）的原理。）的原理。 A、拱形、拱形 B、圆顶形、圆顶形 C、塔形、塔形2、国家大剧院的形状类似于（、国家大剧院的形状类似于（ ）。）。 A、扇形、扇形 B、 拱形拱形

11、 C、塔形、塔形3、下面（、下面（ ）物品没有利用到拱形原理。）物品没有利用到拱形原理。 A、圆顶屋顶、圆顶屋顶 B、赵州桥、赵州桥 C、金字塔、金字塔4、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（、人的脚能承载较大的重量，主要是因为（ ）。）。 A、脚骨的数量多、脚骨的数量多 B、脚部的肌肉发达、脚部的肌肉发达 C、脚骨组成拱形结构、脚骨组成拱形结构BBCC找拱形找拱形六年级科学上册第二单元第四课：找拱形填空：填空：找拱形找拱形1、圆顶形可以看成、圆顶形可以看成 的组合，它具有的组合，它具有 承载压力大的特点，又没有拱受压时向承载压力大的特点，又没有拱受压时向 推的力。推的力。2、很多生物的身体部位有拱形结构。比如，人体、很多生物的身体部位有拱形结构。比如，人体的的 、 等部位有拱形的保护。等部位有拱形的保护。3、整个乒乓球的形状叫、整个乒乓球的形状叫 ，这样的形状可以看成，这样的形状可以看成是拱形的是拱形的 。拱形拱形拱形拱形外外头骨头骨肋骨肋骨球形球形组合组合六年级科学上册第二单元第四课：找拱形简答题简答题请解释圆顶形，球形物体承受压力时的特点。请解释圆顶形，球形物体承受压力时的特点。找拱形找拱形答：圆顶形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力答：圆顶形可以看