第四章声现象

1、第四章第四章 声现象声现象第三节第三节 噪声与环保噪声与环保从环境保护角度看从环境保护角度看 凡是妨碍人们正常凡是妨碍人们正常工作，学习和休息的声工作，学习和休息的声音，以及对人们要听的音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，声音产生干扰的声音，都属于噪声。都属于噪声。从物理学的角度看 噪声噪声是发声体作无规则振是发声体作无规则振动时发出的声音。动时发出的声音。第第一一小小组组 寻找我们生活中寻找我们生活中的噪声的噪声 根据噪声的来源分为以下几类：根据噪声的来源分为以下几类：2 2 社会生活噪声社会生活噪声3 3 交通噪声交通噪声1 1 工业噪声工业噪声4 4 建筑施工噪声建筑施工噪声第第二二

2、小小组组你认识这个符号吗？你认识这个符号吗？分贝分贝 (dB )：声音强弱的单位：声音强弱的单位0dB0dB: :人耳刚能听到的声音人耳刚能听到的声音 我们根据声音的大小划我们根据声音的大小划分噪声的等级，叫声级。分噪声的等级，叫声级。150dB150dB： 火箭，导弹发射火箭，导弹发射130dB130dB： 螺旋桨飞机起飞螺旋桨飞机起飞110dB110dB： 电锯工作电锯工作 90dB90dB： 很嘈杂的马路很嘈杂的马路 70dB70dB： 大声说话大声说话 50dB50dB： 办公室办公室 30dB30dB： 卧室卧室 0dB0dB： 刚刚引起听觉刚刚引起听觉噪声有什么危害？噪声有什么危害

3、？第第三三小小组组噪声的危害噪声的危害1 1 心理效益：使人心烦意乱，坐立不安心理效益：使人心烦意乱，坐立不安2 2 生理效益：损害听力，诱发疾病生理效益：损害听力，诱发疾病3 3 社会效益：关乎责任，道德，环境社会效益：关乎责任，道德，环境噪声有什么利用？噪声有什么利用？第第四四小小组组 噪声除草噪声除草科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。这种噪一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生

4、长之前用药物除掉杂草，用可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。的妙策，保证作物的顺利生长。 噪声诊病噪声诊病噪声发电噪声发电噪声治癌噪声治癌噪声除尘噪声除尘 噪声施肥噪声施肥噪声的利用噪声的利用噪声驱雹噪声驱雹 第第五五小组小组我们该如何控制噪声？我们该如何控制噪声？控制噪声的三种途径：控制噪声的三种途径：1 1 在噪声的发源地减弱它在噪声的发源地减弱它。2 2 在传输路径上隔离和吸收。在传输路径上隔离和吸收。3 3 阻止噪声进入耳朵。阻止噪声进入耳朵。 做为普通市民如何控制噪声？做为普通市民如何控制噪声？第第六六小组小组 在声源处减弱噪声在声源处

5、减弱噪声 在传输路径上在传输路径上 减弱噪声减弱噪声 在人耳处减弱噪声在人耳处减弱噪声1 城区高速公路某路段两旁安装的隔音城区高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的途径中实现的 （ ） A噪声的产生噪声的产生 B噪声的传播噪声的传播 C噪声的接收噪声的接收 D以上三种均是以上三种均是B2 有些地方，可以看到图中所示的有些地方，可以看到图中所示的标志牌，它表示的意思是标志牌，它表示的意思是 （ ） A该地有乐