昌平区第一学期高二年级期末质量抽测生物含答案

1、 学校_班级_姓名_考试编号_密 封 线 内 不 要 答 题昌平区20162017学年第一学期高二年级期末质量抽测生 物 理 科 试 卷（满分100分，时间90分钟） 20171考生须知1 考生要认真填写学校、班级、姓名、考试编号。2 本试卷共10页，分两部分。第一部分选择题，共20道题；第二部分非选择题，共6道题。3 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4 考试结束后，考生应将试卷答题卡放在桌面上，待监考老师收回。第一部分 选择题（每题2分，共40分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。1. 下列物质对应关系不正确的是A淀粉葡萄糖B蛋白质氨基酸C核酸核苷酸

2、D脂肪甘油2. 下列有关酵母菌与蓝藻结构共同点的叙述，正确的是A都有细胞膜B都有线粒体C都有叶绿体D都有成形细胞核3. 结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。以下叙述不支持这一观点的是A细胞膜上有多种载体，利于物质转运B植物细胞壁的存在，利于支持保护C衰老细胞染色质固缩，利于基因表达D线粒体内膜向内凹陷，利于有氧呼吸4. ATP合成酶广泛分布于线粒体内膜、叶绿体类囊体膜上，它可以顺浓度梯度跨膜运输H+。此过程的H+跨膜运动会释放能量，用于合成ATP。以下相关说法不正确的是A线粒体内的H+可能来自细胞质基质B类囊体中H+的产生与水的光解有关CATP合成酶同时具有催化和运输功能DH+的跨类囊体

3、膜运输方式是主动运输5. 下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是A种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B细胞中ATP的含量下降可以促进细胞呼吸C无氧呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质D检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸6. 科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。根据实验结果分析，下列叙述不正确的是实验组别光照时间（s）14C分布12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等A本实验采用了放射性同位素示踪技术进行研究B本实验利用小球藻研究的是光合作用暗反应阶段CCO2进入叶绿体后，

4、最初形成的主要是12种磷酸化糖类D光合作用产生的初始产物最终可转变成氨基酸、有机酸等7. 关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A有丝分裂过程中原癌基因与抑癌基因都不表达B细胞分化使不同细胞中mRNA的种类完全不同 C胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因D衰老细胞的结构发生改变可导致代谢减慢8. 某种植物细胞分裂过程中几个特定时期的显微照片如下，甲乙中一个为减数第一次分裂，另一个为减数第二次分裂，丙为有丝分裂。下列有关叙述不正确的是 甲 乙 丙A图甲中，同源染色体之间可以发生交叉互换B图乙中，同源染色体分离，染色体数目减半C图丙中箭头所指细胞中染色体与DNA数量之比为12D得到上述图像均需染色9.

5、 在培养人食管癌细胞的培养液中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列相关实验叙述不正确的是A为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B在癌细胞培养液中加入放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验D用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡10. 下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是A 豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦B采用统计学的方法对实验数据进行分析，找出遗传的规律C解释实验现象时提出的假说之一

6、是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离D根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型11. 一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性基因的花粉不能成活，则自交后代的基因型有A0种B1种C2种D3种12. 杂合子基因型为Aa，下列相关描述最能体现基因分离定律实质的是A杂合子自交后代表现型之比为31B杂合子测交后代表现型之比为11C杂合子自交后代基因型之比为121D杂合子产生两种配子数目之比为1113. 下列关于性染色体的叙述，正确的是A性染色体上的基因都可以控制性别B性别受性染色体控制而与基因无关C女儿的性染色体必有一条来自父亲D性染色体只存在于生殖细胞中14. 在甲基转

7、移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被选择性地添加甲基导致DNA甲基化,进而使染色质高度螺旋化，因此失去转录活性。下列相关叙述不正确的是ADNA甲基化，会导致基因碱基序列的改变BDNA甲基化，会导致mRNA合成受阻CDNA甲基化，可能会影响生物的性状DDNA甲基化，可能会影响细胞分化密 封 线 内 不 要 答 题15. 艾滋病病毒（HIV）的遗传物质是RNA，治疗艾滋病的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似，发挥作用时，药物AZT取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸，从而抑制艾滋病病毒在人体细胞内增殖，据此推测AZT的作用是抑制艾滋病病毒的A RNA的转录BRNA的逆转录 CRNA的复制D蛋白质的翻译1

8、6. AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸。下列表述正确的是A转运甲硫氨酸的tRNA由UAC三个碱基构成 B经过加工后血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸C血清白蛋白合成时起始密码子不决定氨基酸 D原有血清白蛋白起始氨基酸序列在内质网被剪切17. 将杂合二倍体植株的花粉培育成幼苗，然后用秋水仙素处理，该幼苗发育成的植株 A为四倍体B高度不育C有杂种优势D均为纯合子18. 噬菌体侵染细菌的实验证实了DNA是遗传物质。该实验的成功关键是由于噬菌体A侵染大肠杆菌后能裂解宿主细胞B只有DNA进入大肠杆菌细胞中CDNA可用15N同位素标记D蛋白质可用3

9、2P同位素标记19. 下列关于实验方法或原理的叙述不正确的是A用差速离心法分离细胞器B用碱性染料对染色体染色C用双缩脲试剂鉴定还原糖D用有机溶剂提取叶绿体色素20. 螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是A某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B染色体解旋形成染色质时，DNA分子双链也随之解旋CDNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D水绵叶绿体呈螺旋式带状结构，便于实验操作及分析密 封 线 内 不 要 答 题第二部分 非选择题（共60分）21. （10分）细胞中几乎所有的化学反应都是由酶来催化完成的。请回答下列有关酶的问题：(1) 绝大多数酶的化学本质是

10、_。同无机催化剂相比，酶在适宜条件下_化学反应活化能的作用更显著，因而催化效率更高。(2) 酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，其大小可以通过检测单位时间内_的生成量获得。酶活性受很多环境因素影响。下列选项中，影响酶活性的因素有_。A酶浓度 B底物浓度 C温度 DPH(3) 下图中的曲线A表示在不同温度下X酶活性相对于X酶最高活性的百分比，即相对酶活性。将X酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即下图中的曲线B。 曲线A表明，温度约为_时，X酶活性最大。为获得曲线B中每个点的数据，测试各组酶活性时的温度应_（保持不变/都不相同）

11、。 综合分析图中两条曲线，酶的储存温度应_（高于/低于）酶活性最高时的温度，X酶的储存温度超过_，将不能恢复到最高酶活性。22. （10分） 图1 图2科研人员探究不同光照强度对枣树光合作用的影响，对不同光照处理的枣树叶片进行光合速率变化测定，下图1表示其测定结果。在强光下，枣树叶片还可以进行光呼吸。当光反应产生的能量超过暗反应的需要，会对叶肉细胞造成伤害，此时光呼吸可以对细胞起到保护作用。下图2表示光合作用和光呼吸的部分过程。请分析回答下列问题：(1) 从图1可以看出，进行遮光处理的枣树，其净光合速率总体上_（高于/低于/等于）全光照的枣树，这是因为光照不足对呼吸作用影响不大，却显著影响发生

12、在_的光反应阶段，导致为暗反应阶段提供的_不足。(2) 研究发现，图2所示过程中，催化过程和的是同一种酶，CO2和O2会竞争此酶的同一活性位点。因此，当细胞中O2浓度升高时，会_过程的进行。(3) 光呼吸不同于有氧呼吸，主要区别是：有氧呼吸主要发生在枣树细胞的_中，消耗O2并_ATP；光呼吸发生在枣树叶肉细胞的_中，消耗O2并_ATP。(4) 综合上述分析，在强光下，光呼吸可以对枣树叶肉细胞起到保护作用的原因是_。23. （10分）哺乳动物的脂肪细胞来源于前脂肪细胞。请回答问题：(1) 脂肪是细胞中主要的_物质，前脂肪细胞与脂肪细胞的遗传物质_（相同/不同），脂肪组织体积增加是前脂肪细胞_及脂

13、肪细胞_的结果。(2) 为了研究前脂肪细胞的分化机制，在不同条件下体外培养前脂肪细胞，检测细胞中脂肪的含量，以判断前脂肪细胞的分化程度。实验结果如下图所示。可以用_试剂检测脂肪，然后用分光光度计定量测定。该实验是为了研究_。实验结果显示：实验组与对照组脂肪量的最显著差异出现在第_天，前脂肪细胞培养至第16天时，不同浓度TSH处理的细胞的分化程度_，上述结果说明_更有利于延缓前脂肪细胞的分化。24. （10分）节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如下图所示的实验。请回答问题： 密 封 线 内 不 要 答 题(1) 由上述实验结果

14、推测，节瓜的性别类型由_对基因控制，符合_定律。(2) 若第一对基因以A、a表示，第二对基因以B、b表示，第三对基因以C、c表示，以此类推，则实验一杂交两亲本的基因型分别为_，F2正常株中纯合子的比例为_。实验二亲本正常株的基因型为_。(3) 为验证上述推测，分别将实验一F1正常株、实验二F1正常株与基因型为_的植株测交，实验一F1正常株测交结果应为_，实验二F1正常株测交结果应为_。25. （10分）RNA干扰通常是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”（如下图所示），双链RNA被剪切后，最终形成含有单链RNA的沉默复合体（RISC），后者可以导致与其RNA有同源序列的信使RNA被降解，来干扰细

15、胞核基因的表达。请回答问题：(1) 构成RNA的基本单位是_，双链RNA与DNA不同的碱基互补配对方式为_。(2) mRNA的合成场所在_，是以基因的_为模板，在_酶的催化作用下合成的。(3) RNA干扰过程中，RISC具有_功能，使得_（填下列选项的序号）。A肽键断裂 B氢键断裂CRNA降解成核苷酸 DRNA降解成小片段图中_与RISC的功能相似。(4) 向生物体内注入特定的微小RNA片段，可以使遗传信息传递的_过程受阻，导致相应蛋白质无法合成，从而使特定基因沉默，这最能体现RNA的哪项功能_。ARNA可以作为某些生物的遗传物质BRNA是细胞中重要的结构物质CRNA是基因表达的媒介DRNA在

16、细胞中能自我复制 学校_班级_姓名_考试编号_密 封 线 内 不 要 答 题26. （10分）豚鼠(2n=64)的两对染色体上基因A（褐色）a（白色）和B（长尾）b（短尾）的分布如图1所示，图2、3分别表示三体和单体两种变异类型。已知缺少整条染色体的雌配子不能受精。请回答问题：(1) 图1所示豚鼠在正常减数分裂产生配子时，同源染色体分离的同时，非同源染色体上的_自由组合，形成的AXB配子比例是_。(2) 图2豚鼠发生的变异类型是_，变异豚鼠体细胞中最多时有_条染色体，它与正常个体杂交，子代三体出现的概率为_。(3) 图3个体可以产生_种可育配子，图2豚鼠与图3豚鼠杂交，子代中白色短尾个体所占比

17、例是_。(4) 若图1个体与图3个体杂交，生出一只白色短尾个体，则可能在_（精子/卵细胞）形成过程中发生了_，该白色短尾个体性别为_。昌平区20162017学年第一学期高二年级期末质量抽测 生物理科试卷参考答案及评分标准 20171第一部分 选择题（每题2分，共40分）题号12345678910答案DACDBCDBDA题号11121314151617181920答案CDCABDDBCB第二部分 非选择题（共60分）21.（10分）除特殊标注外，每空1分。(1) 蛋白质降低(2) 产物（生成物） C、D (3) 80保持不变 低于（2分）30（2分）22.（10分）除特殊标注外，每空1分。(1) 低于类囊体膜 ATP和H(2) 抑制(3) 线粒体 产生叶绿体（基质） 消耗(4) 光呼吸可以消耗光反应产生的过多能量（或ATP和H）（2分）23.（10分）每空1分。(1) 储能 相同分裂、分化生长（体积增长）(2) 苏丹III（IV）