精选《白桦》第1课时

1、 白白 桦桦1111美丽的小兴安岭在我国内蒙古高原东部，还有一条东北一西美丽的小兴安岭在我国内蒙古高原东部，还有一条东北一西南走向的山脉叫大兴安岭，那里群山起伏，森林茂密，长着大片南走向的山脉叫大兴安岭，那里群山起伏，森林茂密，长着大片的原始森林，是名符其实的林海，今天，让我们一起去看看那儿的原始森林，是名符其实的林海，今天，让我们一起去看看那儿的白桦林吧的白桦林吧1.认识认识“绣、潇绣、潇”等等8个个生字，会写生字，会写“桦、涂桦、涂”等等11个个字字。2.通过通过诗歌的语言特点，想象诗歌描绘的画面。诗歌的语言特点，想象诗歌描绘的画面。 理解诗歌理解诗歌的内容的内容，感受诗歌的意境美。，感受

2、诗歌的意境美。（重点）（重点）3.学习学习诗人运用修辞手法表达情感的方法，体会诗人热爱诗人运用修辞手法表达情感的方法，体会诗人热爱家家乡乡，热爱自然的感情。，热爱自然的感情。（难点）（难点）学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 花 洒 齐 xi xio zhn mng lng xi xio zhn mng lng 金 姗 hu chng yng shn hu chng yng shn绣绣潇潇绽绽朦朦晖晖胧胧徜徜徉徉姗姗提示

3、提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。 苏绣苏绣锦绣山河锦绣山河xixi绣绣 绣花潇湘潇湘风雨潇潇风雨潇潇 xio xio潇潇 潇洒 破绽破绽皮开肉绽皮开肉绽zhnzhn绽绽 齐绽迷朦迷朦 灰朦朦灰朦朦mngmng朦朦 朦胧 胧月胧月醉眼朦胧醉眼朦胧 lng lng胧胧 朦胧余晖余晖寸草春晖寸草春晖 hu hu晖晖金晖 徜恍徜恍迷离徜恍迷离徜恍 chng chng徜徜 徜徉相徉相徉信步徜徉信步徜徉 yng yng徉徉 徜徉姗姗而返姗姗而返姗姗来迟姗姗来迟shnshn姗姗 姗姗佛佛f f( (佛教佛教) )f f( (仿佛仿佛) )读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子

4、，看看你有什么发现？在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。.读一读读一读：我们来到须弥山，看到了须弥山大佛（：我们来到须弥山，看到了须弥山大佛（ff），注视着），注视着大佛的目光大佛的目光, ,仿佛（仿佛（f f）时间也停了下来。）时间也停了下来。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！【潇洒潇洒】【流苏流苏】【徜徉徜徉】【齐绽齐绽】【姗姗来迟姗姗来迟】【皑皑皑皑】形容霜、雪洁白。形容霜、雪洁白。装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，（神情、

5、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。不拘束。安闲自在地来回走。安闲自在地来回走。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！一同绽放。一同绽放。形容来得很晚。形容来得很晚。指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？ 白桦白桦是俄罗斯诗人叶塞宁写的一首抒是俄罗斯诗人叶塞宁写的一首抒情诗。以白桦为中心意象，从不同角度描写它情诗。以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。的美。桦桦涂涂茸茸绣绣潇潇穗穗朦朦胧胧寂寂霞霞抹抹提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入

6、详细讲解。白桦书写指导：书写指导：左窄右宽，右边左窄右宽，右边“匕匕”的撇与竖弯钩交叉，的撇与竖弯钩交叉，“十十”的一横位置靠上，要长。的一横位置靠上，要长。桦桦 hu hu结构：结构：左右左右组词：组词：黑桦黑桦 白桦树白桦树 造句：造句：春雨刚过，高大的白桦树抽出新枝春雨刚过，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来。钻出来。音序：音序：H H 部首：部首：木木涂抹书写指导：书写指导：右边右边“人人”撇和撇和捺舒展，下边两横中下横要捺舒展，下边两横中下横要长，长，“小小”的竖连接上横。的竖连接上横。涂涂 t t结构：结构：左右左右组词：组词：涂

7、饰涂饰 涂脂抹粉涂脂抹粉造句：造句：刚学绘画时，他只刚学绘画时，他只会信笔涂抹。会信笔涂抹。音序：音序：T T 部首：部首：氵氵毛茸茸书写指导：书写指导：“艹艹”的横要长，的横要长，“耳耳”的上横和左竖要短，的上横和左竖要短，下横和右竖要长，且交叉。下横和右竖要长，且交叉。茸茸 rng rng结构：结构：上下上下组词：组词：丰茸丰茸 绿茸茸绿茸茸造句：造句：夏天，草坪毛茸茸、绿夏天，草坪毛茸茸、绿 油油的。油油的。 音序：音序：R R 部首：部首：艹艹绣花书写指导：书写指导：“纟纟”稍窄，稍窄，“禾禾”要扁，要扁，“乃乃”横折折都要短，横折折都要短，下边折往左拉，最后一笔写撇。下边折往左拉，最

8、后一笔写撇。绣绣 xi xi结构：结构：左右左右组词：组词：苏绣苏绣 锦绣山河锦绣山河造句：造句：姐姐心灵手巧，没用多长姐姐心灵手巧，没用多长 时间就学会了刺绣。时间就学会了刺绣。音序：音序：X X 部首：部首：纟纟潇洒 书写指导：书写指导：“肃肃”扁框内一扁框内一横要长，中间一竖贯穿上下，横要长，中间一竖贯穿上下，左边竖撇要长，里边撇要短。左边竖撇要长，里边撇要短。潇潇 xio xio结构：结构：左右左右组词：组词：潇湘潇湘 风雨潇潇风雨潇潇造句：造句：爸爸穿上这套西装，显爸爸穿上这套西装，显 得更潇洒了。得更潇洒了。 音序：音序：X X 部首：部首：氵氵花穗书写指导：书写指导： “禾禾”窄

9、长，窄长，“惠惠”上边稍窄，上边稍窄，“日日”要扁，下横稍要扁，下横稍向上拉，末端有点，心字扁宽。向上拉，末端有点，心字扁宽。穗穗susu结构：结构：左右左右组词：组词：谷穗谷穗 灯笼穗儿灯笼穗儿 造句：造句：春天里，高大的槐树上挂春天里，高大的槐树上挂 满了白色的花穗。满了白色的花穗。 音序：音序：S S 部首：部首：禾禾朦胧书写指导：书写指导：“蒙蒙”要紧凑，中要紧凑，中间间“冖冖”要长，下边有两短横，要长，下边有两短横，横下三撇逐渐长，弯钩呈弧形。横下三撇逐渐长，弯钩呈弧形。朦朦 mng mng结构：结构：左右左右组词：组词：迷朦迷朦 灰朦朦灰朦朦造句：造句：湖面上烟雾朦胧，就像披湖面上

10、烟雾朦胧，就像披 上了一层薄纱。上了一层薄纱。 音序：音序：M M 部首：部首：月月朦胧书写指导：书写指导：“龙龙”横稍短，上横稍短，上撇起笔要高，竖弯钩的竖稍长，撇起笔要高，竖弯钩的竖稍长，行笔时竖要轻弯横要重。行笔时竖要轻弯横要重。胧胧 lng lng结构：结构：左右左右组词：组词：胧月胧月 醉眼朦胧醉眼朦胧造句：造句：朦胧的月光笼罩着静静的朦胧的月光笼罩着静静的 田野和村庄。田野和村庄。音序：音序：L L 部首：部首：月月寂静书写指导：书写指导：“上上”下横稍长，下横稍长，向上拉，向上拉，“小小”左撇稍大，右左撇稍大，右点要小，点要小，“又又”的捺收笔稍重。的捺收笔稍重。寂寂 j j结构

11、：结构：上下上下组词：组词：孤寂孤寂 万赖俱寂万赖俱寂造句：造句：皎洁的月光如水般倾泻在皎洁的月光如水般倾泻在 寂静无垠的大地上。寂静无垠的大地上。音序：音序：J J 部首：部首：宀宀朝霞书写指导：书写指导：“雨雨”扁宽，下框变扁宽，下框变为为“冖冖”，横要长，下部分紧凑，横要长，下部分紧凑，左右扁框要小，左右扁框要小，“又又”捺要长。捺要长。霞霞 xi xi结构：结构：上下上下组词：组词：霞光霞光 晚霞晚霞造句：造句：桃园里桃花盛开，犹如天桃园里桃花盛开，犹如天 上飘落的一片片朝霞。上飘落的一片片朝霞。音序：音序：X X 部首：部首：雨雨涂抹书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“末末”上

12、横要长，中竖贯穿上下也上横要长，中竖贯穿上下也要长，撇和捺要宽展。要长，撇和捺要宽展。抹抹 m m结构：结构：左右左右组词：组词：抹粉抹粉 浓妆淡抹浓妆淡抹 造句：造句：鸽子很有耐力，能不停地鸽子很有耐力，能不停地 飞行上千公里。飞行上千公里。 音序：音序：M M 部首：部首：扌扌初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到作者读完这篇课文，让我们真切地感受到作者对白杨由衷的喜爱、赞美。对白杨由衷的喜爱、赞美。课堂小结一、一锤定音。（在加点字的正确读音下面打一、一锤定音。（在加点字的正确读音下面打“”）毛茸茸（毛茸茸（r r rngrng） 朦胧（朦胧（lnln lnglng）金晖（金晖（hu