必修3第一次月考试题

1、学号： 班级： 姓名： 陕科大附中高二生物必修3第一次月考试题 命题人：张娟 考试时间：90分钟一、单项选择题（共30小题，每小题2分）。1血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是（ ）2下列各组化合物中全是内环境成分的是（ ）AO2、CO2、血红蛋白、H+    B过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C纤维蛋白原、Ca2+、载体    DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸3抗体的化学本质是（ ）A.脂质 B.核酸 C.多糖 D.蛋白质4目前普遍认为机体维持稳态的主要调节机制是（）A.神经调节 B.体液调节 C.神经调节和

2、体液调节 D.神经体液免疫调节网络5人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是（ ）A体液大量丧失        B非特异性免疫减弱C特异性免疫减弱      D营养物质不能及时补充6正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据（ ）A内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B内环境的生化指标能反

3、映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响7在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10514×105mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有（ ）A通过体液运输      B直接作用于靶器官、靶细胞C直接参与细胞内的代谢活动  D微量和高效的特点8关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）A血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素使细胞吸水能力增强 

4、60; D抗利尿激素使细胞吸水能力减弱9在一些山区的溪流里有时能见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育，其原因是体内缺乏（ ）  A性激素  B生长激素C生长抑制素 D甲状腺激素10某外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，不能写字但能看书看报。则受伤的中枢应是下列哪项 ？（ ）A运动语言中枢 B听觉语言中枢 C视觉语言中枢 D感觉语言中枢11切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为A肾小管吸收能力降低，出现尿糖 B非糖物质的转化，使尿糖升高C胰岛素缺乏，使狗出现糖尿  D蛋白质转化加强，使尿糖升高12在一条离体

5、的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则A所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电13下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是（ ） A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力B.调节人休生理活动的高级神经中枢是下丘脑C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系14下列过程中不属于体液免疫过程的是A形成浆细胞      B抗原被处理、呈递和识别的阶段C效应T细胞发挥免疫作用 D抗

6、体与相应抗原特异性结合15人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（ ）A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少16以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是（ ）AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染 HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱 感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗 目前还没有根治AIDS的特效药ABCD17某同学正

7、在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（ ）大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓ABCD18体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（ ）A大脑皮层，下丘脑 B下丘脑，大脑皮层C下丘脑，下丘脑 D大脑皮层，大脑皮层19生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明（ ）A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C无意识排尿不属于神经反射活动 D脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态20由同一器官分泌、且是生物效应相反的一组激素是（ ）A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素C.促甲状腺激素和生

8、长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素21图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆包含。下列各项不符合关系的是（ ）.体液 细胞外液 细胞内液 组织液B. 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡.核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使.免疫特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫22下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）A. B. C. D.23正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ）A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性24有关人体体温调节的描述，正确的是（ ）A当体温

9、低于正常值时机体产热加强，散热停止 B机体是以反馈调控方式维持体温稳定的C低温环境中激素参与体温调节，神经不参与 D高温环境中神经参与体温调节，激素不参与25呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是（ ）A.甲状腺激素、生长激素、胰岛素 B.甲状腺激素、胰岛素、生长激素C.性激素、生长激素、甲状腺激素 D.甲状腺激素、生长激素、性激素26下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是A.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动27下列关于人体内环境的

10、叙述，错误的是 A抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D血浆的成分稳定时，机体达到稳态28与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）A上自习课时边看书边记笔记 B开始上课时听到“起立”的声音就站起来C叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D遇见多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名292008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是（ ） 体温下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强 甲状腺激素分泌量增加A B. C. D.30刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。

11、当给与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给与药物之前相同。这是由于该药物（ ）A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 学号： 班级： 姓名： 二、非选择题。（共40分）31（12分）下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题（每空1分，共11分）：（）曲线 为正常人的，曲线 为糖尿病患者的。（）造成AB段血糖升高生理活动可能是 _ ，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是 。（）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的代谢途

12、径有 、 、 。能够促进BC过程进行的激素是 ，能够抑制BC过程的激素是 。（4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_ 。（5）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）乙甲32（9分）下面图示中，图甲是反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答： 乙甲 （1）图甲中的f表示的结构是              ，d表示

13、的结构是        ，b表示的结构是               。（2）当人体发生反射时，兴奋从A到B是以           （填物质）形式传递的，用字母、箭头写出整个反射过程中兴奋的传递途径      

14、0;     。（依据甲图）（3）图乙是图甲中       （填字母）的亚显微结构图，图甲中这样的结构有       个。（4）图乙中的B是下一个神经元的     或        的膜。33(10分)某男子与一位甲型H1N1流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升

15、高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：(1)人体感染甲型H1N1流感病毒后的发热是由于 增多和 不畅造成的。(2)人体的体温调节中枢是 ，维持体温恒定的调节方式是 调节和 调节。体温的相对恒定是维持机体 的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。(3) 人体感染甲型H1N1流感病毒后，甲型H1N1流感病毒在免疫学上称之为 ，人体针对其产生的免疫反应称为 。注射甲型H1N1流感病毒疫苗可以增强人体对该病的抵抗能力的原因是 (4)虽然该男子这一次感染了甲型H1N1流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为甲型H1N1流感患者的理由是： 。34（9分）试设计一个实验，探究

16、血浆中无机盐含量对红细胞形态的影响，确定人的生理盐水的浓度。（1）实验材料选择 （2）实验步骤： （3）预测实验现象和结论一、选择题123456789101112131415ADDDBBDCDACDCCA161718192021222324252627282930CDBDABDCBAADCDB二、非选择题31.（）乙 甲（）糖类消化吸收 主动运输（）葡萄糖氧化分解 合成肝糖元或肌糖元 转化为脂肪等 胰岛素 肾上腺素、胰高血糖素 （）肝糖元分解成葡萄糖进入血液（）(下图虚线所示)32、（1）效应器 神经中枢（脊髓） 传入神经（感觉神经） （2）神经递质 a b c e f（3）c 2（4）树突 胞体33、（10分）（每空1分）(1)产热 散热 (2)下丘脑， 神经 体液。 内环境。 (3)抗原 特异性免疫 疫苗可以使体内产生针对甲型H1NI病毒的记忆细胞和抗体(4) 甲型H1NI流感病毒容易发生变异，而抗体和记忆