必修章高二月考试卷

1、高二生物月考试卷一、单项选择题：本题包括22小题。每小题2分，共44分。每小题只有一个选项最符合题意。1人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆 B.淋巴 C.消化液 D.组织液2关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节3下列化学物质中，不是植物激素的是 A2，4D B乙烯 C吲哚乙酸 D吲哚丁酸4.能促进靶细胞裂解死亡的是A.记忆细胞 B.效应T细胞 C.效应B细胞 D.胸腺细胞5稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A酶促反应速率的加快 B儿童患佝偻病 C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力病6体温调节中枢

2、和体温感觉中枢分别在A大脑皮层，下丘脑 B下丘脑，大脑皮层C下丘脑，下丘脑 D大脑皮层，大脑皮层7关于体液免疫的叙述中正确的是：A有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B抗体是由B淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞8下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强9扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是A、芽能进行光合作用 B、芽能产生生长素C、芽生长迅速 D、芽的顶端分生组织能进行细胞分裂10.将

3、成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了 A、乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、细胞分裂素11.将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是A、去顶芽后,在断口上放一琼脂小块B、去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块C、不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂D、不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂12下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B找准枝条的上下端，防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽D此探究活动中不存在对照实验13. 将植物横放

4、，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是Aa Bb Cc Dd14婴儿夜间尿床的原因是 A 排尿反射不受大脑控制 B 婴儿的膀跳壁内感受器还没有形成 C 婴儿的排尿反射中枢还没有形成 D 大脑发育不完善，不能控制低级中枢15当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A. B. C. 或 D. 或 16胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合使用胸腺素的是A器官移植病人 BSARS

5、病人 CAIDS病人 D结核病人17.下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁18.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、渗透作用19. 下列为体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是 A细胞为吞噬细胞 B细胞为靶细胞C细胞为B细胞D阶段产生的物质是淋巴因子20.右图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段 时间后,胚芽鞘的生长

6、情况将是A、甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B、甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C、甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D、甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲21.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是A.提供能量 B.提供营养 C.维持血糖代谢平衡 D.维持水和无机盐代谢平衡22.HIV主要攻击的对象是A.T淋巴细胞 B.B淋巴细胞 C.巨噬细胞 D.胸腺细胞二、多项选择题：本题包括6小题，每小题2分，共12分。每题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得2分。其它情况不给分。23吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体

7、24.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用有关的是A、培育无籽番茄 B、棉花保蕾、保铃 C、延长种子寿命 D、促进插枝生根25.下列植物激素中，对植物生长发育有促进作用的有A、生长素 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、乙烯和脱落酸26.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，正确的分析是感受器 大脑皮层 下丘脑 垂体 内分泌腺 组织 A、下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制 B、图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素 C、若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动 D、当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂

8、体释放的抗利尿激素增多27关于胰岛素的作用正确的是 A抑制肾小管对葡萄糖的重吸收 B促进血糖合成糖原或转变成脂肪C抑制食物中糖的的吸收 D促进葡萄糖进入细胞氧化分解28.与神经调节相比，体液调节的特点是 A调节准确、快速B通过体液运送调节物C调节物都是由内分泌腺产生的D调节作用范围广泛三、简答题（共44分，答案填在答题纸上）29回答下列有关神经冲动传导的问题：（8分） (1)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为 ，因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。(2)兴奋在神经元之间是通过_来连接的，该部位又由_、_、_三部分构成，神经元

9、兴奋传递的方向只能是_向的。(3)上图表示三个相连的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是 30（8分）根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRH是 激素， B是 (激素)。（2）寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量 ，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 。（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将 ；这种调节属于 调节。（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是 ，这样使产生的热量成倍地增加。（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。31（9分）根据下图回答问题：（1）促进根、芽、茎生长的最适浓度依

10、次是 、 、 。（2）生长素浓度为10-6M时对根、芽、茎的作用分别是 、 、 ，分析10-6M时对根、芽、茎的作用得出的结论是 。（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是 。（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。32.(5分)概念填图例如例如例如外环境细胞内环境稳态温度淋巴33（10分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。（一）方法步骤 取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。（二）实验结果预测 在以上装置中，玉

11、米幼苗保持直立生长的是装置，而玉米幼苗基本停止生长的是装置。（三）部分实验结果的分析与推论（1）根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。（2）根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。（3）根据 号与号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明 。（2分）34（4分）你有哪些方法能培育出如右图所示生长状态的幼嫩植株?请你简要写出试验方案并说明原理。（至少一种）方案： （2分）原理： （2分）答案三、简答题29（1）外正内负；外负内正 （2）突触；突触前膜、突触间隙、突触后膜；单 （3）c、d、e30（1）促甲状腺激素释放激素 ；肾上腺素（2）上升 ； 促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的速度，从而增加产热量（3）减少 反馈调节（4）骨胳肌不由自主的战栗（5）神经调节和体液（或激素）调节31（1）10-10 M、10-8 M、10-4 M、（2）抑制生长、没有影响、促进生长；植物的不同器官对生长素的敏感