分米和毫米”单元测试题

1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册第四单元“分米和毫米”单元测试题姓名 学号 成绩 一、认真思考，准能填好(每题1分，共28分)1常用的长度单位有( )、( )、( )、( )。2量大楼的高度，一般用( )做单位。测量降雨量，一般用( )做单位。320毫米=( )厘米 50厘米=( )分米7分米=( )厘米 4厘米=( )毫米4填上合适的单位名称。数学书的长大约是20( )，也就是2( )，数学书的厚度大约是5( )。课桌的高大约是80( )。小孩的手一柞大约长1( )，一步的距离大约是60( )。5在里填上“>”“<”或“=”。6毫米5厘米30分米3米 9毫米1分米1米8分米

2、8毫米7毫米 40分米40毫米6小东今年身高8分米，他再长( )分米就是1米。7直尺的长大约是2( )，厚大约是1( )。8小刀长7厘米，用毫米作单位是( )毫米;一条绳子长60厘米，用分米作单位是( )分米。二、仔细推敲，准确判断(每题1分，共4分)1小明身高1米40厘米，也就是1米4分米。( )29毫米的线段要比1厘米的线段长一些。 ( )310张白纸的厚度大约是1厘米。( )41米=10分米，10分米=1厘米。( )三、反复比较，慎重选择(每题1分，共4分)1一本新华字典厚3( )。A、米 B、分米 C、厘米 D、毫米2一幢教学楼高12( )。A、米 B、分米 C、厘米 D、毫米3在立定

3、跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人( )跳得远些。A、小明 B、小华 C、一样远 D、不好确定41米( )100厘米。A、> B、< C、= D、不好比较四、注意审题，认真计算(共20分)1直接写出得数(每题0.5分，共8分)14÷2= 56÷7= 13÷8= 300-200=4×9= 41÷8= 100+700= 480-80=74-9= 5×7= 8×8= 800+200=49÷7= 9×0= 45÷5= 500-50=2用竖式计算(每题2分，共12分)68&

4、#247;8= 89÷9= 56÷6=五、细心作图，注意比较(每题4分，共8分)先画一条长50毫米的线段，再在它的右面画一条比它短20毫米的线段。六、联系实际，解决问题(第5题4分，第6题8分，其余每题6分，共36分)1用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些?短多少毫米?2小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?3一根5分米长的铁丝，工人师傅想用它做6个铁圈，每个铁圈用了5厘米的铁丝。(1)做这些铁圈一共用了多少厘米的铁丝?(2)这根铁丝还剩多少厘米?4一根木头长40分米，把它锯成相等的小段，锯4次后，平均每段长多少分米?5这是明明写的一篇日记，其中有些单位用错了，请你当老师，将明明的日记改正确(请先把错误的地方画出来，然后把正确的写在相应的下面)。今天早晨，身高只有120米的我，从一张2米长的床上爬起来，急急忙忙洗脸、吃早饭。学校离我家不