牙齿大街的新鲜事

1、小班综合活动：牙齿 xx 的新鲜事镇江市京河路幼儿园京岘分园王怡 212000一：教材简解:对小班幼儿而言，感官是他们认识周围世界的重要工具，加上幼儿平日对自己的五官很感兴趣，通过开展六个好宝贝的主题活动，让幼儿明确知道自己有六个好宝贝：口、眼、鼻、耳朵、手、脚，知道它们的作用及保护方法，积极地促进幼儿自我意识的发展。小班幼儿处于 “直觉行动思维”期，以游戏为基本活动形式，通过听、看、唱、动等多种形式，丰富幼儿的体验，激发幼儿自我保护意识，让幼儿在轻松愉快的氛围中明白自我保护的知识，通过创设情境、操作、家园配合等形式，引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。预设目标：1 、喜欢倾听故事，理解故事内容，

2、帮助孩子了解龋齿的形成原因和过程。2、帮助孩子形成良好的口腔卫生习惯。3、让孩子了解正确的刷牙方法。活动重点：养成良好的口腔卫生习惯。活动难点：帮助孩子了解龋齿的形成原因和过程。设计理念：纲要指出： “幼儿园必须切实做好幼儿生理及心里卫生保健工作。应注意幼儿口腔卫生。 ”刷牙虽然是生活小事，但它关系到孩子今后良好生活习惯的养成，一旦养成将终生受用。上次的体检中，发现班级里很多小朋友已经有了龋齿，但是孩子们并不了解龋齿形成的原因。家长们只是告诉孩子们是因为糖吃多了所以牙齿长虫子了。为了纠正孩子们龋齿的错误认识，帮助孩子意识到口腔卫生的重要性，让孩子学会保护牙齿的正确方法，开展此次活动。设计思路：

3、本次教学活动是六个好宝贝主题教学的延伸，小班的幼儿已经有了一定的刷牙护牙经验，在此基础上我选择绘本牙齿大街的新鲜事做为教育活动的载体，故事画面丰富，语言简练、幽默、诙谐，深入浅出的向幼儿解释了龋齿的形成原因。听一听刷牙歌，通过歌词理解刷牙的正确方法，牙齿模型可以让幼儿更加直观的了解牙齿的构造，通过给娃娃刷牙让幼儿实际练习刷牙的正确方法，知道上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，最后请家长配合在家中把幼儿刷牙的图片拍下来，布置在区域环境中，让幼儿爱刷牙，会刷牙，养成良好的生活习惯。活动准备： 1、班级小朋友龋齿的图片2、孩子知道拔牙后的情况3 、牙齿 xx 的新鲜事 PPT4、牙齿模型、娃娃（牙齿上有

4、污渍）、牙刷、刷牙歌活动过程一：导入小朋友看，这是什么？（牙齿）为什么把它叫做牙齿大街呢？（幻灯片一），这就要从这两个人说起.二、故事教师播放故事牙齿大街的新鲜事PPT.分三段讲述故事。教师讲述第一段故事，幼儿讨论问题：哈格和迪克住在哪里？他们为什么会住在那里？我们的牙齿里有没有住着哈克和迪克？教师将讲述第二段故事向幼儿提问：牙齿警察是谁？牙齿警察为什么要带走哈克和迪克的糖果？小朋友遇见过牙齿警察吗？教师讲述第三段故事：牙医是用什么去对付哈克和迪克？那个小朋友会怎么样？三、幼儿讨论，怎样赶走哈克和 xx？教师：老师发现许多小朋友的牙齿里也住着哈克和迪克，你们想请牙医叔叔帮忙赶走哈克和迪克吗？如

5、果不想，你们有什么好办法赶走哈克和迪克？四、学习正确的刷牙方法1 、教师：要赶走哈克和迪克最好的办法就是刷牙，小朋友你们会刷牙吗？请幼儿示范刷牙方法，教师在旁边纠正。教师：会正确刷牙的小朋友不是很多，我们听一听正确的刷牙方法！2、教师播放刷牙歌，听歌曲理解刷牙的方法。“上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，里里外外都要刷 ”3、一边 xx 一边刷牙五、延伸活动：1 、帮娃娃刷牙有位娃娃他的牙齿里也住着许多的哈克和迪克，请小朋友帮住他一下，把哈克和迪克赶走！边xx,边刷牙。2、在生活区域投放娃娃和牙刷，以供幼儿区域游戏时练习。3、请家长配合把幼儿正确的刷牙图片拍下来，布置区域环境。附上故事牙齿xx 的

6、新鲜事（有删减）照片上的这两位是兄弟俩，一个叫哈克，一个叫迪克。他们兄弟俩的个头其实都非常非常的小，迪克住在牙齿大街1 号，哈克住在牙齿大街2 号。牙齿上的牙洞就是他们的家，房子都是兄弟俩自己动手修建的。他们的家都在犬齿的后面。哈克整天在旁边的牙齿里忙活，忙得连整理床铺的时间都没有。迪克的柜子里堆满了甘草块。他还有一个百宝箱，里面是各种各样的糖果。这些糖果原来都粘在牙齿上，是哈克辛辛苦苦地把它们搬了回 来。这一张示意图，大家可以在上面清楚地看到，饮料是如何流入房中的。哈克正在忙着敲一颗牙。这是一颗刚长出来的新牙，所以没有周围的牙 高。他挥汗如雨地工作着，忽然感到有一阵风扑面而来。哈克知道，马上

7、会有 新的食物进入牙齿大街了。他迅速撤回家中，和迪克一起急切地等待着好吃的 东西落下来。很快，兄弟俩看到诱人的巧克力被舌头卷起，扔到了唾液里。一块巧克力正好落在迪克家门口。兄弟俩配合默契，把这块巧克力连推带 拉地运回来迪克屋里。有一天，发生了一件可怕的事情：一把巨大的刷子在牙齿大街上横冲直 撞，刷子上还坐着很多牙齿警察。牙齿警察身上散发出一股刺鼻的味道，这让 哈克和迪克感到很不舒服。牙齿警察很快从刷子上跳下来，分散到牙齿大街的 各个角落里。他们认真地检查了每一道缝隙，打扫了每一个卫生死角，最后连 门牌都摘走了。糕点、巧克力、肉、水果、蔬菜、牙齿警察一旦发现它们，就 会快速清洗、冲刷，直到这些碎

8、屑完全融化、消失为止。幸运的是，迪克的新贮藏室没被发现。幸亏挖得深，里面的巧克力才幸免 于难。兄弟俩决定把这个贮藏室挖的更深些，这样就可以再里面放更多食物 了。几天后，牙神经上面的保护层也被挖开了。兄弟俩的贮藏室已经足够大 了，他们把块巧克力重新放了进去。这下牙神经可受不了了，它开始拼命向大 脑发送求救信号。大脑接到信号，知道有人在牙齿里修建违章建筑，但是它无 法直接阻止这件事，只得让腮帮子肿起来，通过这种方式告诉人们：有人正在 口腔里干坏事。嘴巴张开了，一束亮光照进了牙齿大街。哈克和迪克被照得睁不开眼。一个钩子伸了进来，吊走了哈克家里的所有东西！又一个钩子伸进来，在 哈克家填了很多类似黏土的东西。下面这张图上的牙，就是接受了牙医的治 疗，看起来就像是一颗新牙一样，正在闪闪发光。第三个钩子里装有麻醉剂，它在迪克家滴了两滴。原来，这颗牙已经被彻底蛀空了，不能修补，只能拔掉。强光又照进来了，一把钳子夹住了这颗牙。钳子先是向两边摇了摇，然后突然用力一拔 好！拔掉了！现在补好的牙和犬齿之间空荡荡的，迪克连同坏牙一起消失了。哈克顿时暴跳如雷，他气急败坏地用锤子敲着牙，边敲边喊： “谁也不能阻止我们修建牙齿大街！我们要把每一颗牙都蛀空！一切都是属于我们的！ “就在他发疯般地敲打牙齿时，又伸进来一个钩子。哦！狂躁的哈克也被吊走了！牙齿大街又恢复了往日的平静。牙齿刚刚嚼完一根富含维生素