好习惯成就好人生养成教育活动方案

1、“好习惯成就好人生” 养成教育活动方案一、指导思想： 以科学发展观为指导，充分认识加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性，认真贯彻小学生守则小学生日常行为规范和六大行规、六大礼仪的要求，扎实细致、持之以恒地开展“好习惯成就好人生”养成教育活动。 二、活动目标：以 “雏鹰争章 ” 为载体，通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。 三、活动要求： （一）学会做人1、 坚持用普通话交流，用英语讲礼貌用语，不说脏话、粗话，争获“文雅章 ” ； 2、 诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心，争获 “诚信章 ” ；

2、3、 能与同学友好相处，善于合作，为人正直，乐观豁达，遇到挫折不灰心，争获“开朗章 ” ； 4、 有爱心，懂感恩，尊老爱幼，争获 “感恩章 ”。 （二）学会求知 1、 课前准备好学习用品，不迟到，上课专心听讲，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整，争获 “守纪章 ” ；2、课前预习，课后认真复习，勤于自学，能采取多种方法阅读，善于总结，争获 “求知章 ”、 “勤奋章 ” ；3、善于观察思考，乐于动手动脑，学用结合，融会贯通，求新求异，争获 “创新章 ” 。 （三）学会生活 1、 爱惜粮食，节约水电、节约文具，衣着朴素、得体、大方，争获 “节俭章 ” ； 2、 讲个人卫

3、生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，早晚刷牙，饭前便后洗手，爱劳动，自己的事自己做，不娇气，不哭闹，不吸烟，不喝酒，不赌博，争获 “自理章 ” 、 “自立章 ” ； 3、 不在非生活区吃零食，不乱扔果皮纸屑，能主动拾果皮纸屑，自觉维护寝室、教室、校园环境的清洁卫生，争获 “环保章”。 （四）学会健体1、 积极参加体育锻炼，做好韵律操和眼保健操，在体育活动和体育比赛中表现得好，争获 “健体章 ” ； 2、 积极参加 “少年警校 ” ，在活动中表现突出 ，平时生活中注意安全，防火防水防触电，遵守交通法规，争获 “自护章 ” 、 “自救章 ” 。 四、活动措施： （一） 在全体队员中开展 “雏鹰争章 ”

4、活动，采取每月班评、照片上墙，半期校评、送喜报，学期总评、资料上橱窗的办法，鼓励先进、激励后进。 （二） 在各中队开展 “争文明、创示范”活动，每月评一次 “好习惯示范班 ” 。 五、具体安排 （一） 第一阶段（二月份）： “好习惯我知道” 通过广播、黑板报、集体朝会等宣传阵地，进行广泛的宣传发动，使师生明确活 动的意义、目的、要求、措施，使每个孩子都做到 “好习惯我知道”。 1、 举行 “好习惯成就好人生”养成教育活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出倡议，使队员明确好习惯对成长的意义。2、召开中队辅导员会议，布置有关活动要求，各中队根据大队部的安排，制定出中队的 “养成好习惯”活动实施细

5、则，并在本班黑板上开辟“好习惯要求栏” ，明确每月争章重点。 3、 在各班举行竞选 “好习惯监督员 ”主题队会，公开选拔 “好习惯监督员 ” 。通过自我介绍、同伴推荐、好习惯展示等环节展示自我风采，由队员和辅导员共同推选出班级“好习惯监督员 ” 。 4、 办以 “好习惯成就好人生”为主题的第一期黑板报。 5、 开展 “好习惯成就好人生”主题班队活动，学习守则、规范、行规礼仪。6、邀请学校初中部优秀学生胡晓或唐溢到小学部做报告，向同学们介绍自己在学习上、生活上的好方法、好习惯，使同学们统一思想，学有榜样，充分认识到好习惯的重要性。 7、 本月 “雏鹰争章 ”“ 文雅章 ”、 “守纪章”。（二）第

6、二阶段（三月份八月份）：好习惯我能行 ” 通过开展形式多样的实践活动，强化好为惯的养成训练，使每个孩子都能做到 “好习惯我能行” 。三月份 1、 办以 “感恩的心 ”为主题的第二期黑板报。2、“献给妈妈的爱 ”系列活动 。 1）话说童年：听妈妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆童年的趣事。2）感恩母亲：为妈妈制作一张心形感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话。3）贴心小棉袄：周末回到家，早晨给每位家庭成员热一杯豆浆，中午亲手为家人做一道可口的饭菜，晚上替父母涮一次碗，睡觉前送给父母一个吻。辛苦了一天的父母一定会欣慰地说： “宝贝真的长大了！3、举行“书是我的朋友”演讲比赛和 “勤奋出天才 ”辩论

7、会。 4、 本月 “雏鹰争章 ” “感恩章 ” 、“勤奋章 ”。 四月份 1、主办以“自我服务本领高 ”为主题的第三期黑板报。2、开展“自我服务 快乐成长 ”主题队会活动。3、举行“首届小学生自我服务劳动 ” 比赛。 4、本月 “雏鹰争章 ” 自理章 ”、 “自立章 ”。 五月份 1、 办以“我.武警.生活”为主题的第四期黑板报。 2、 开办 “少年警校 ” 。 3、 “体验武警 ”社会实践活动。4、本月 “雏鹰争章 ”“ 自护章”、 “自救章 ”。 六月份 1、 办以 “庆祝六一 ”为主题的第五期黑板报。 2、 吸收一批新队员，举行隆重的入队仪式。3、 对本学期 “雏鹰争章 ”活动加以总结，

8、评选出先进集体、先进个人，出红榜，表彰。4、“六一 ”庆祝活动 “ 少年警校阅兵式 ” 。5、召开大、中队干部会议，做好大、中队少先队工作总结。6、 本月 “雏鹰争章 ”“ 求知章 ” 、 “创新章 ” 。 七月份 1、 复习迎考2、 通过 “学生成长报告册”之 “温馨提示”，向家长宣传养成教育的意义。要求假期里以家庭为单位，家长做好署假好习惯的指导工作，培养学生饮食起居等方面的良好生活习惯，使学生懂得一些生活常识，养成良好的生活和卫生习惯。 八月份 1 、 用自己手中的相机或 DV 机记录下自己署假中养成好习惯的情况，参加开学的 “暑假生活精彩回放”、2利用走亲访友的机会，向亲友了解他们的好习惯养成情况，写出自己的体会。 3、 通过设立 “雏鹰奖章 家庭好习惯章目 ” ，由学生提出争章章目