部编版三年级语文上册第三次月考试卷及答案(全面)

1、部编版三年级语文上册第三次月考试卷及答案（全面）、读拼音,y n z u写词语。（20分）j I d cn gc mg m in gch i b 油 g班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分5 / 5不贰过泰山移其利断金一好汉三个帮顶个诸葛凫有礼者敬人二、比一比，再组词。（10分）减借省洒一瓣,喊错雀洒辨.三、读一读，连一连。（10分）人心齐二人同心三个臭皮匠不迁怒仁者爱人一个篱笆三个桩四、想一想，选词填空 。 （ 10 分）灵活 机灵 灵敏（ 1）机器人的 “机械手 ” 远不如人那样（ ）。（ 2）尽管小鱼这样（ ），还是难逃脱翠鸟锐利的目光。（ 3）小

2、狗的嗅觉很（ ）。发生 发明 发现（ 4）这件事（ ）在放学后。（ 5）只有认真观察，善于思考，才能有（ ）创造。（ 6）这个秘密，被妈妈（ ）了。五、照样子，按要求写句子。（ 15 分）（1）胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。，因为 （2）老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。，边 ，边 。（ 3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事吧！ ” （注意：这句话的提示语在前 ）改为提示语在后： 改为提示语在中间： 六、阅读短文，回答问题。（ 20 分）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，

3、 希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要 感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一一一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”“这是你的手，老师。"孩子小声答道。她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走

4、一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1 .第自然段中说：用这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合、段内容，说说这里的非凡的意义”指的是什么。（20个字左右）2 .在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。3 .从全文看，第自然段的

5、记叙顺序是;第自然段的作是4这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？七、习作。（ 15 分）题目：我的 要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；2 .选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；3 .语句通顺，段落分明，不少于300字。参考答案:演奏激动敲打呼吸翅膀聪明追赶忽然 减少； 借书； 节省； 喝酒； 花瓣； 呐喊； 错误;麻雀； 洒水； 辨认不贰过 泰山移 其利断金 k好汉三个帮 顶个诸葛亮 一礼者敬人人心齐 二人同心 个臭皮匠 不迁怒（-音爱人 一个播笆三个桩四灵活 机灵 灵敏 发生 发明 发现五弟弟坐在沙发上哭了起来他最爱吃的饼干掉到了地上。爸爸坐在桌子旁 吃早餐 看报纸 “没有，没有！老屋老屋，我给你讲个故事 吧！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 六1 .小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖，但老师的手牵住了他，让