小课题参考题目

1、附件 4 ：甘州区小课题参考目录小学英语（ 30 项）1小学英语情趣教学的行动研究2农村小学英语“学困生”成因与对策的研究3小学英语课堂师生互动的问题与对策4小学英语活动课设计的实践与研究5小学英语课堂教学中口语能力培养策略的研究6小学英语游戏教学方法的实践与研究7小学英语情境作业设计的实践与研究8帮助小学生有效记忆英语单词的行动研究9小学英语分层教学的实践与研究10 农村小学英语教学现状的调查研究11 小学英语任务型课堂教学模式的研究12 小学英语情趣教学研究13 小学英语教学中探究性学习探讨14 小学英语教学中任务设计的研究15 小学高年级学生口语表达能力与技巧的现状与对策的研究16 关于

2、加强小学英语词汇教学有效性的研究17 小学英语阅读能力低现象的对策研究18 . PEP四年级教材的整体性研读的实践与探究19 小学英语课堂活动结构的心理效应及有效实施20民工子女学校流动生英语学习策略的探究21 农村小学英语认读纠错的教学策略研究22小学英语学习习惯养成的实践研究23小学低段英语教学中学生倾听习惯培养的研究24小学英语课堂教学中“错误资源”的再生利用25小学英语课堂中音素教学的探究26小学高段英语课堂导入法的探究27通过儿歌教学促进低段学生英语口语学习28儿歌教学促进低段英语口语学习的研究29渗透语法教学的教学案例的研究30中小学英语衔接教学中渗透情感教育的策略与研究小学科学（

3、 10 项）1提高学生小组实验有效性的策略研究2指导寄宿制学生做好科学课前材料准备的研究3小学高段科学实验中的发现及提问4在发现中学习小学高段科学发现学习法的培养策略5关于小学科学单元起始课教学的研究6基于“轻负高质”的小学科学课前材料准备的实践研究7对比实验中如何引领学生控制好变量的研究8基于“轻负高质”提高学生科学课课外延伸实践能力的实践与探究9农村小学科学教学中培养学生问题意识的研究10 如何培养小学生科学探究能力小学美术（ 10 项）1农村小学“乡土”拼贴画教学的实践与研究2在小学美术教学中发展地方传统美术项目的研究3小学中年级段线描画教学探究4激发学生兴趣，让学生快乐作画在儿童画教学

4、中的作用5小学生卡通画教学实验研究6培养学生良好学习习惯，建构美术和谐课堂的实践研究7如何正确运用范画提高美术教学质量的研究8 “档案袋”在美术课中促进学生主体发展的研究9提高学生美术作业质量的研究10 小学美术体验性小学的研究小学体育（ 15 项）1当前农村小学生体质状况的调查研究2农村小学体育课堂纪律状况的调查研究3在小学体育教学中开发地方传统体育项目的行动研究4学校体育与促进小学生个体心理发展的研究5小学体育课堂中活动性游戏的研究6对低段体育教学课堂调控有效性的研究7小学高段篮球队有效训练的研究8低年级体育课学生自主学习的研究9小学体育课准备活动开展的实践与研究11 培养小学高段学生锻炼

5、习惯的研究与实践12 小学课余女子篮球训练的研究与实践13 小学体育教学中培养学生体育兴趣的策略研究14 低段小学体育课外作业布置的研究15 构建小学体育服务型课堂的实践研究16 农村小学高年级体育课实践研究小学音乐（ 15 项）1关于小学音乐综合活动实践课教学的实践与研究2小学中年级班级歌唱教学的研究3多元评价促进小班学生音乐表现能力发展的研究4儿童游戏化音乐教学的研究5让少儿舞蹈充分走进音乐课堂6把握音乐课堂的“度”，提高课堂有效性的研究7小学音乐教学中使用乐器辅助教学的探究8小学低段如何培养学生学会音乐鉴赏的探究9有效组建校际合唱团并服务音乐课堂的探究17 在音乐课堂中为学生创设宽松和谐

6、的心理环境的研究18 音乐课开展有效即兴创编活动的研究19 歌曲教学中音准问题的解决20 在音乐活动中提升学生自我表现力的探究21 小学音乐低段课堂教学中声势有效应用的实践与研究22 小学音乐教学生活化的实践与研究小学德育（ 20 项）1外来务工人员子女不良行为习惯的成因与对策研究2城郊小学生学习自觉性的调查研究3小学后进生转化的个案研究4农村小学生不良行为习惯的成因与对策5农村小学留守儿童心理健康状况的调查研究6农村小学教育中“惩罚”问题与对策的研究7如皋市特殊学校聋哑毕业生生活状况的调查研究8小学生作业拖拉现象的个案研究9农村小学班级图书角建设的实践与研究23 农村小学生视力状况的调查研究

7、24 关注小学生心理压力的研究25 低年级学生行为习惯养成教育的研究26 品德课程向生活化延伸的研究27 在品德与生活课培养学生信息素养的研究28 自主参与提高品德课教学实效的研究29 寄宿生卫生习惯的养成教育的研究30 留守儿童心理问题的成因及对策31 品德与生活教材插图运用策略的研究与实践32 开发品德学习形式，有效提高德育实效的研究20构建和谐品德课堂促进学生有效学习的研究小学管理（ 15 项）1农村小学校本研究中培养教师积极性的实践与研究2城镇小学校本培训的问题与对策3教育生态校园中教师生态成长的环境研究4学生学习困难的研究5家庭教育课程开发的研究6农村小学寄宿生管理模式7农村小学“绿

8、色童谣”与学生人文素养提升的实践与探究8 “后30%学生”的心理健康问题及对策9 实施发展性评价促进学生劳动技术素养的形成与发展10 小学生意志力培养策略的研究11 优化初三毕业班管理策略的思考12 教学常规精细化管理的行动研究13 家长期望与孩子行为反差的实践与研究14 让他们的心灵晒晒阳光与性格孤僻孩子交往的策略研究15 “烹饪技法”生活化作业的设计与应用的探索与研究初中语文（ 30 项）1初中文言文趣味性教学的行动研究2初中语文课堂有效练习的实践与研究3初中语文阅读指导课课型设计的实践与研究4初中语文综合实践课程教学形式的实践与研究5农村初中生课外阅读推进策略的研究6初中语文“读悟写”三

9、结合教学的实践与研究7初中生作文“自改互评”教学的实践与研究8初中生考场习作低效的成因与对策9初中语文“情境再现”教学法的实践与研究10 初中语文教研组集体备课实效性的实践与研究11 提高学生作文评价能力的实践研究12 初中学生语文有效预习能力的培养的实践与研究13 个性化作文教学研究14 谈教学内容的选择对于语文教学的意义15 语文教学中潜回答的挖掘和利用16 “经典名篇”作文格的实践与升格研究17 挖掘校本资源，优化作文教学的策略研究18 借助影像激发学生阅读名著兴趣的研究19 语文课堂渗透古典文化的策略研究20提高农村初中学生作文积极性的设计研究21 培养农村初中生良好的阅读习惯的研究2

10、2基于情感教育的中学语文教学策略研究23渠不清流缓缓来浅谈师生共读24初中低年级语文综合性学习浅谈25培养学生语文自学能力的研究26让九年级学生学会梳理语文知识27让初三学生学会如何阅读说明文28让初三学生学会古诗文复习的方法29培养学生主动学习文言文的有效途径30如何让初三学生把中考作文写得漂亮初中数学（ 30 项）1初三数学复习策略的研究2初中数学反思性教学的实践与研究3初中数学课堂教学有效设疑的研究4培养农村初中生数学解题能力的实践与研究5在初中数学课堂中开展小型辩论会的实践与研究6初中生数学学习分化问题的研究7初中生数学知识巩固方法的研究8初中数学“学困生”成因及对策的研究9初中数学后

11、进生转化的个案研究10 初中数学讲评课中常见的问题与对策11 初中数学作业分层设计的实际与研究12 初中数学学习笔记本的设计与研究13 初中数学课堂小练习有效性设计的研究14 初中数学作业针对性和有效性的实践和研究15 初中数学作业的布置与批改16 初中数学教学分区分线管理的尝试和思考17 初中数学习题课例有效性的研究18 数学教学中的变式练习的研究19 初中数学课中例题的变式教学研究20 “五让”教学理念下的数学课让学生“说”起来的研究21 “培养初中学生数学非智力因素，减负增效”的探究22初中数学教学中培优的策略研究数学智慧攻略23心语日记在数学教学中的应用研究24让学困生爱学数学25农村

12、小学数学课堂问题意识的培养26初中数学课外作业质量提升策略研究27提高农村初中数学学困生成绩的策略研究28农村初中“数学学习潜能生”的不良学习心理分析与对策研29数学课堂调动学生学习积极性的实践研究30初中生数学学习厌烦心理研究初中英语（ 30 项）1农村初中英语语境教学的实践与研究2初中英语作业多元化设计的实践与研究3初中英语反思性教学的实践与研究4初中英语课堂教学导入方法的实践与研究5初中英语任务型教学的实践与研究6初中生英语学习分化问题的研究7在初中英语教学中应用“小先生”教学的实践与研究8初中英语教学中口语训练方法的研究9初中英语“学困生”不良学习习惯的成因及对策10 开展初中英语第二

13、课堂的行动研究11 英语课堂活动分层设计的实践研究12 英语课堂教学语境引入的设计与研究13 初中英语预习导学案优化设计的实践与研究14 初中英语课外阅读指导策略的实践与研究15 如何通过“Morning Report ”提高初一英语教学效果的研究16 初中英语课外阅读习惯的培养17 农村英语口语教学的探究18 如何让评价更好的促进英语课堂教学19 如何进行有效备课的研究与探索20情感教育在英语教学中的渗透与研究21 在小班教学环境下，如何让“五让”理念更好的实施22农村英语词汇学习方法的策略研究23农村初中英语作业的设计研究24农村初中生英语课前有效性预习的探索25提高中学英语写作水平的策略

14、研究26初中英语课外作业的现状分析及对策研究27初中英语“完成时态”有效教学的探究28让初中学生乐学英语的策略研究29利用乡土资源提高初中生英语口语表达能力的研究30建立初中英语作业多元批改模式的研究探索初中物理（ 10 项）1农村初中物理教学中学生分组实验问题的研究精选2初中生物理学习分化的成因与教学对策3初中物理探究实验中教师指导策略的研究4初中物理习题教学方法的实践与研究5提高物理实验课时间利用率的行动研究6初中物理“学困生”的成因及对策7城镇学生与乡村学生物理学习差异的研究8初中物理作业的分层设计9初中物理开放性作业的编排与兴趣激发研究10 初中物理课前预习作业的编排研究初中化学（ 1

15、0 项）1利用家庭小实验提高农村初中生化学实验能力的实践研究2农村初中简易微型化学实验的实践与研究3初三化学教学中实施研究性学习的实践与研究4影响初中化学有效教学的因素及解决策略5农村初中化学实验教学有效性的调查研究6初中化学“学困生”的成因及对策7初中生化学学习分化的成因与教学对策8探究有效批改初中化学作业的模式9初中物理学案导学的分层设计的实践和研究10 初中化学作业多元化设计与学生创造性思维培养初中生物（ 10 项）1如何正确处理自主学习与合作学习的关系精选1初中历史复习方法的研究2在初中生物教学中，如何利用教科书中的插图培养学生的能3在生物教学中学生观察能力培养的途径和方法4如何培养学

16、生的生物学语言表达能力5在生物教学中如何渗透健康教育6初中生物教学中，如何培养学生的探究能力7如何培养学生学习生物学的兴趣8如何培养学生的生物学实验能力9生物教学中，学法指导，学、练矫正的探索10 怎样上好生物试卷讲评课初中政治（德育） （ 10 项）1农村初中思想品德教学中学生生活案例应用效果的研究2农村中学生理财和消费状况的调查研究3农村初中非常态家庭子女教育问题的研究4初中生自我教育成功案例的研究5优秀初中生道德自主学习状况的个案研究6初中生不良行为习惯成因及对策的研究7初中生学习焦虑心理成因与对策的研究8农村初中留守学生教育现状的调查研究9初中三年级部分学生自信心下降的成因与对策10

17、初中生逆反心理的成因与对策初中历史（ 10 项）初中音乐（ 5 项）精选2初中历史教学中阅读式学习方式的行动研究3改善初中生历史记忆效率的实践与研究4历史与社会生活化教学策略研究5多媒体教学在历史课中的有效使用研究6关于新课标下初中历史作业策略研究7巧妙设置导入提高学生历史课堂学习兴趣的研究8随堂检测的合理设计研究9初中历史学案设计研究10 初中历史学习兴趣的培养初中地理（ 10 项）1地理分布图阅读方法的研究2提高学生从地图中获取知识的能力3读图分析题解题方法的研究4培养学生读图技能和用图习惯的研究5如何提高学生读图能力6初中地理课堂教学中有效问题设计的研究7读图分析题解题方法的研究8地理课堂学生合作学习的教学研究9关于提高教学中小组合作有效性的研究10 地图判读及地理图表分析能力的研究1新课程标准下的音乐课堂教学设计2初中学生音乐学习现状调查3 .如何在音乐教学中