温度温标分子动理论练习

1、温度温标1. 温度定义：表示物体冷热程度的物理量2. 摄氏温标是一种确定的温度的标准。标准大气压下，冰水混合物的温度为0，把标准大气压下沸水的温度定为100。3. 液体温度计的原理：液体的热胀冷缩原理 结构：一根内径均匀的密封细玻璃管，和一个盛有液体的玻璃泡（主要是水银、酒精和煤油。） 最小分度：1 使用：估计被测物体温度，选择合适量程和最小分度的温度计测量时，温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触温度计的玻璃泡不能接触容器的侧壁与底部待示数稳定有读数读数时，温度计不能离开被测物体眼睛的视线应与温度计内的液面相平记录数值和单位温度计的工作液体不选用水。因为水的热胀冷缩有反常现象，在同样受热与遇冷时

2、，水的温度变化小。第一支温度计是伽利略发明的气体温度计，根据气体的热胀冷缩原理制成。当温度升高，液面下降，与常用温度计相反。4. 体温计结构：玻璃泡与细玻璃管的连接处有一段细弯管 量程：3542 最小分度：0.1使用：读数时，温度计可以离开人体。但使用前必须用力甩几下。5. 物质是由分子组成的。6. 分子是在不停地做无规则运动的。温度越高，分子运动就越激烈。分子的运动跟物体的温度有关，叫做分子热运动。7. 分子间的相互作用力（斥力和引力）：当分子间距离变大时，分子间相互作用力减小，但表现为引力当分子间距离变小时，分子间相互作用力增大，但表现为斥力基本考点一：知道摄氏温标定标的规定，学会使用温度

3、计和体温计。宏观解释：表示物体的冷热程度； 微观解释：表示分子作无规则运动的剧烈程度。 测量仪器：温度计。测量体温的仪表：体温计。 摄氏温标：定义在一个标准大气压下，冰水共存物（冰水混合物）的温度为零摄氏度（0），一个标准大气压下，沸水的温度为 100摄氏度（100）。1温度是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是_，读作_摄氏度。2常用温度计的刻度，是把1标准大气压下沸水的温度规定为100，把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0。 3图1所示温度计的示数为 25 。若用该温度计测量液体的温度，在读数时，温度计的玻璃泡_不能离开被测液体（选填“能”或“不能”）。最小刻度是_1 。图14如图

4、2所示是体温计，它的最小刻度为0.1，此时体温计的示数为36.6。图3图2-15 40 5.下列估值中合理的是 ( A )A、正常人的体温是37。B、教室门框的宽度2米。C、普通成人体重120千克。D、人正常步行速度10米/秒。6如图3所示是用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温，则这天的最低气温为_-15，当天的温度差为_55。7走进新课程P80 例2、8. 走进新课程P80例3巩固练习：1温度是表示物体_的物理量，它的常用单位用_表示，读作_。2常用温度计的刻度，是把一标准大气压下_的温度规定为100，把_ _温度规定为0。3夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于( )

5、 A 0。 B 25。 C 50。 D 75。4炎热的夏天，家用空调的温度一般应调至约为_，读作_。图4图35如图3所示的是 ，它的最小分度值是 ，测量范围是 ，图中所示温度为 。6某同学按图4所示的方法测量液体温度，其错误之处是 。纠正错误后，温度计示数如图(b)所示，则液体温度为 。图37某人取过一支示数为39.5的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为（ ） A、37.0 B、39.5 C、42 D、以上三种温度都有可能1、物体的           叫温度。 2、要

6、准确地判断或测量温度需要用          ，常用温度计是根据              制成的。 3、常用的温度单位是     ，用符号     来表示。这种温度单位是这样规定的：把           的

7、温度规定为0度，把         的温度规定为100度。变式：无论是夏天还是冬天，冰水混合物的温度是（ ）。 A0 B. 高于0 C. 低于0 D. 无法判定4、人的正常体温为       ，读作         。医用体温计的测温范围(也就是量程)一般是          &

8、#160;       。一般寒暑表和实验室常用温度计的最小分度值是       ，而体温计的分度值是        。 5、体温计与一般常用温度计相比，一个重要的不同点是，体温计可以         读数。使用前要_ _。6、某新闻报导中写道：“到目前为止，人类在实验室里获得的最高温度为摄氏25000万度。”请找出其中的错误，

9、并在错误的文字下面打上波浪线。应改正为                        。              7、如图1是家庭用的寒暑表，它的量程是     ，分度值是   

10、  。观察寒暑表可知，所示气温是           。8、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要          被测液体中，使用时不能使玻璃泡碰到        或         。待温度计的    

11、;     稳定后再读数，且视线与温度计中液柱的         相平。9、图2所示的温度计是        ，测量范围      ，它的分度值是         ；图示体温计的示数是 ，读作： 。10、图3是甲乙两支水平放置的温度计的一部分，你能读出它们此时的示数：甲

12、的示数为       ，乙的示数为      。变式：图4是某地区一天中的两次温度值，从图中可以看出，当天的最高温度是 温度计，示数是 ，当天的最低温度是 温度计，示数是 ，两者温差 。若当天某时气温为15，请在温度计上标出该温度值。11、某温度计的示数为-18。对这个示数的读法下列正确的是哪个? (    )A负18度或摄氏零下18度          &

13、#160;  B负18摄氏度或零下18摄氏度C负18度或零下18度                 D负18摄氏度或摄氏零下18度 12、使用读数是37.8的一支体温计，未使升上去的水银甩回到玻璃泡里，就用来先后测量两个病人的体温，如果他们的实际体温分别是37.6和38.7，那么这支体温计上的读数将是 和 。变式：用体温计测某人的体温，水银柱上升到37.5刻度处，如果不甩几下，直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37和39的

14、人的体温，那么这支体温计的示数将分别是(    )A37、39                         B37、37.5C37.5、39               

15、60;       D37.5、37.5 13、某护士随手取了一支体温计，此体温计曾给一个体温为39的发烧病人测量过。该护士对体温计作了消毒处理，但忘记了甩几下，直接用来给另一个人测体温，结果示数为39，该人的体温  (    )A就是39                     

16、0;   B可能高于39C一定低于39                     D可能低于39 14、图画出了四种测水温的方法，其中正确的是哪个?(   )15.温度计要能正确使用，使用前首先要搞清它的量程和最小刻度值，使用它测水的温度时，要注意：(1) ；(2) ；(3) 。16. 今天天气很热，这里的“热”是指。17.夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水

17、的温度最接近于（ ）A、 0 B、 25 C、 50 D、 7518图5 A是实验室常用的水银温度计，B是体温计。请仔细观察这两种温度计，并回答它们的主要不同之处。 图519.一根刻度不准的温度计，在标准大气压下冰水混合物中显示出的温度是4，在标准大气压下沸水的温度是96。若把它插在温水中所显示的温度是20，那么温水的实际温度是（ ）(A)16 (B)24 (C)0 (D)17.4分析：常用温度计的刻度，是把冰水混合物的温度规定为0，把1标准大气压下沸水的温度规定为100，在0和100之间分成100等分，每一等分就是1摄氏度。这根刻度不准的温度计，上面的“4”相当于准确温度计上的0，上面的“9

18、6”相当于准确温度计上的100。而这根温度计上“4”和“100”之间有： 96等分4等分=92等分这根温度计上每等分对应的温度值，即最小刻度值为 待测温水的温度在这根温度计上显示的温度是“20”，这“20”和“4”两刻度间有16等分。所以待测温水的温度应为 答：此题应选（D）。参考答案：1. 冷热程度 2. 温度计，液体热胀冷缩3摄氏度，冰水混合物，沸水，0，100 变式：A4. 37，37摄氏度，35-42，1，0.15. 离开人体，  要用力甩一甩，是玻璃管内的液体回到体温计的玻璃泡内。 6. 摄氏25000万度，25000万摄氏度7. -30-50，1，28 

19、;8. 浸没，容器底，容器壁 ，示数，液面9. 体温计，0.1，37.5，37.5摄氏度10. 18，-16  变式：图4是某地区一天中的两次温度值，从图中可以看出，当天的最高温度是甲温度计，示数是 22 ，当天的最低温度是乙温度计，示数是 -8 ，两者温差30。若当天某时气温为15，请在温度计上标出该温度值。11.B 12.37.8 和38.7 变式：C13.D14.C图4图3图2图115.(1)温度计的玻璃泡要浸没被测液体（水）中，不要碰到容器底或容器壁，(2)要等温度计的示数稳定后再读数，(3)读数时玻璃泡要继续留在水中，观察时视线与液柱液面相平16.温度1

20、7.B18常用温度计体温计测量范围-200C1100C（起始读数-最大读数）350C420C最小刻度10C0.10C结构不同使用方法不同读数时不能取出来读数近玻璃泡处有一段特别细，水银遇冷断裂，可取出读数基本考点2：扩散：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象可以在气体、液体和固体之间进行。大量实验事实表明：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。一、分子动理论的基本内容(1)物质是由分子构成的；(2)分子永不停息地做无规则的运动；(3)分子之间有相互作用的引力和斥力1、分子：分子是保持物质化学性质的最小微粒如氧分子、水分子等。各种不同的物质是由不同的分子组成的，分子有多大呢？(

21、1)分子的体积和质量非常小如果把分子看作球形的，一般分子的直径只有几个埃(1=10-10m)，氧分子大约为3埃，质量约为5.3×10-23克。(2)宏观物体中分子数非常多。例：如果把1克蔗糖（含1.8×1021个分子）放入洪泽湖中（正常蓄水31.3亿m3），均匀之后，取1cm3的湖水，其中仍有蔗糖分子56.5万多个，这糖水还甜吗？(3)分子之间有空隙演示一：酒精和水的混合去一根玻璃管中放一半水，再放一半加颜色的酒精，用手堵住管口，来回倒置几次，总体积的高度下降1厘米多。分析：由于分子间有空隙，在酒精与水混合的过程中，有些酒分子进入了水分子的空隙中，有些水分子也进入酒精分子的空隙中，这一实验证明了水分子、酒精分子之间有空隙2、分子的运动问：若上面的实验不把玻璃管来回倒置，而是静放一段时间后，有色的酒精分子会运动到水中，液体的扩散如图，在冷、热两杯水中放一滴蓝墨水，现象1：过一会儿水就变蓝了说明液体分子在运动。 现象2：在热水变式比冷水快说明液体分子的运动与温