河北联考生物试卷解析成品

1、2012 2013学年度河北省普通高中高三教学质量监测 试卷解析： 河北邯郸县一中刘文会 于海生 校对：李永和 孙彩虹第一卷（单项选择题 每小题2分，共50分）1.某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析，得到其中一种生物组织成分中含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等，你认为是哪种生物组织样品A 噬菌体 B 果蝇 C 小麦 D 大肠杆菌【答案】C.【解析】 噬菌体一般讲只含有DNA和蛋白质，果蝇和大肠杆菌，除了没有纤维素，其他都有。本题的关键是纤维素，这是植物所特有的。2.生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用对象分别是DNA酶 纤维素酶 解旋酶 蛋白酶A DNA、脱氧

2、核糖核苷酸、核糖核苷酸、DNA B RNA、原生质层、DNA、生长激素C DNA、细胞壁、DNA、胰岛素 D 质粒、DNA、细胞壁、磷酸基团【答案】C【解析】DNA酶的作用是催化DNA水解，纤维素酶的作用是催化纤维素分解，解旋酶的作用是使DNA中的氢键打开，为DNA复制和RNA转录创造条件，蛋白酶的作用是催化蛋白质水解。3.若“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是A 此生物一定是植物，因为它还有淀粉和麦芽糖 B 上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内 C 此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原 D 上述糖类中的还原性糖只有葡萄糖【答案】C【解析】题干中含

3、有糖原，是动物所特有的，A错；上述过程是一个复杂的变化过程，不可能发生在同一个细胞中，B错；题干中的还原性糖除了葡萄糖还有麦芽糖，所以D错；题干中表示的是生物体内糖类的转化过程，最后变成了糖原，只能是在动物体内完成的。4、基质是细胞中对一些胶状物质的统称，下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质共性的是：A.都没有DNA B.都含有RNA C.都是无氧呼吸场所 D.都能进行蛋白质的合成【答案】B.【解析】叶绿体基质和线粒体基质都含DNA,A错；无氧呼吸的场所只有细胞质基质，C错，蛋白质的合成场所是核糖体，D错，三个基质都含有mRNA、tRNA5、某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实

4、验，下列关于该实验的叙述正确的是A.装片的制作流程为：解离 染色 漂洗 制片 B.碱性染料吡罗红可用于DNA染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据【答案】D【解析】装片的制作流程应该为：解离、漂洗、染色、制片,A错；吡罗红可把RNA染成红色，甲基绿可把DNA染成绿色，B错；装片上的细胞经过盐酸、酒精解离后都已经死掉，不可以观察到动态过程，C错；各时期细胞内染色体的存在状态不相同，所以通过观察染色体的存在状态可以判断有丝分裂各时期。6.如右图表示某种酶在不同处理条件下（a b c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，

5、解读此图可获得的信息是 Aa、b、c表示温度，则一定是 abcBa、b、c表示底物的浓度，则bacCa、b、c表示酶的浓度，则abcDa、b、c表示温度，则不可能是abc【答案】C【解析】根据温度对酶的影响曲线，温度升高酶的活性不见得就高，A错；温度升高也可以使酶的活性升高，D错；B选项明显与图不相符，B错；根据酶与底物的镶嵌学说，酶浓度升高可以缩短反应时间7.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构式RING区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中错误的是A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死

6、亡 B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可有效促进癌细胞的凋亡 C. IAPs的合成可以不受基因的控制 D.衰老细胞的清除、也是通过细胞凋亡完成的【答案】C【解析】细胞凋亡是细胞内与死亡有关基因的表达，合成相关的酶，从而使细胞死亡的程序性过程，衰老细胞的凋亡，也是激活、启动细胞内与死亡有关的基因，从而启动死亡程序的结果，A、D正确；根据题意，去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可解除对细胞凋亡的抑制，从而促进癌细胞的凋亡,B正确. IAPs合成虽然有可能不是蛋白质，但其合成需要酶的催化，而酶的合成受基因的调控，C错误。8.甲乙两种酶用同一种RNA酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下

7、列分析错误的是A.甲酶能够抗该种RNA酶降解 B.甲酶不可能是具有催化功能的蛋白质C.乙酶的化学本质是RNA D乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【答案】B【解析】RNA酶是催化RNA水解的酶，甲酶活性保持不变，说明甲酶不是RNA,而只能是蛋白质，没有降解，A正确，B错误，乙酶活性下降，说明在RNA酶左右下发生了水解，分子机构发生了改变，C、D正确。9.下列对实验的相关叙述，正确的是A探索温度对唾液淀粉酶活性的影响，不可用菲林试剂替代碘液进行检测B检测试管中是否有蔗糖，可加入适量菲林试剂摇匀水浴加热并观察颜色变化C.检测试管中是否有蛋白质，加入双缩脲试剂A液和B液的混合液，摇匀观察颜色变化D

8、.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最高【答案】A【解析】用菲林试剂替代碘液进行检测需要水浴加热，这样会影响已经设定的温度，A正确；蔗糖不是还原性糖，不能用菲林试剂检测，B错误；检测蛋白质的原理是肽键在碱性条件下与铜离子形成紫色络合物，所以应该先加氢氧化钠即A液，后滴加硫酸铜即B液，C错误；纸层析法分离叶绿体色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同而将它们分开，溶解度大的随层析液在滤纸上扩散得快。根据层析结果知叶绿素b位于滤纸最下的条带，故叶绿素b在层析液中溶解度最低，D错误10.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲乙代表有关物质，下列有

9、关叙述正确的是A.具有四层磷脂分子 B.可以作为无氧呼吸的场所 C.和都是产生少量ATP的场所 D.乙代表【H】【答案】D【解析】图中的代表细胞质基质，代表线粒体基质，代表线粒体内膜，甲代表丙酮酸，乙代表还原剂氢。作为线粒体内膜只有两层磷脂分子，A错误；无氧呼吸的场所是细胞质基质，不是线粒体基质，B错误；有氧呼吸的前两步产生少量ATP,第三步产生大量ATP，C错误；11.下列曲线所示的生物学意义，错误的是A.如果图纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2供应量B.如果图纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度C.如果图纵坐标表示氧气出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2 的浓度D.如果图纵坐标表

10、示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2的供应量【答案】A【解析】细胞内没有氧气也可以无氧呼吸的，所以曲线起点不应该是零,A错误，酶在低温下钝化，酶活性降低，升高温度又可以恢复活性，适宜温度下活性最高，高温下变性失活，B正确；氧气进出红细胞是被动运输的，横坐标表示氧气浓度，氧气浓度越大膜内外浓度差越大，跨膜运输的速率就越大，C正确。植物根对K+是以主动运输方式吸收的，吸收速率跟氧气浓度有关，但当氧气浓度为0时无氧呼吸产生的能量也可用于主动吸收，故曲线起点不在0点。D正确。12.下图表示生物体部分代谢过程，下列有关分析正确的是A.过程只能在植物细胞的叶绿体中进行B.过程只存在于真核细胞中C.

11、能进行过程的生物的细胞无核膜D.和过程只能发生于不同的细胞中【答案】C【解析】图中1过程代表光反应，场所是叶绿体的囊状结构薄膜，没有叶绿体的原核生物也可以进行，因为原核细胞也有相关的光合色素及相关的酶系统，例如蓝藻，故A错误；过程2是有氧呼吸过程，真核细胞是在细胞质基质和线粒体中完成的，没有线粒体的原核细胞也可以完成，因为也有相关的酶系统，B错误；过程4是无氧呼吸产生酒精的过程，很多植物细胞和微生物细胞可以完成有氧呼吸和无氧呼吸过程，D错误；3过程是化能合成作用，是由硝化细菌完成的，没有核膜，C正确。13.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息决定的氨基酸如下表所示。则tRNA（ACG）所

12、携带的氨基酸是GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.苏氨酸【答案】C【解析】mRNA与DNA模板链碱基互补配对，tRNA又与mRNA碱基互补配对，tRNA上的碱基序列与DNA模板链上的碱基几乎一样，只是把T换成了U.14.正常情况下，男性的性染色体不可能来自其A.外祖父 B.祖母 C.祖父 D.外祖母【答案】B【解析】男性的性染色体组成是XY,X染色体来自母系，Y染色体来自父系，而且Y染色体只能由男性传给男性。15.某自花传粉植物种群中，则亲代a的基因频率和F1中aa的基因型频率分别是A.55%和32% B.55%和42.5% C.45%和

13、42.5% D.45%和32.5%【答案】D【解析】亲代中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则Aa基因型个体占50%，亲代中a基因频率=（20×2+50）/200×100%=45%，A基因频率=55%；该种群是自花传粉的，子代中aa基因型频率=20%+50%×1/4=32.5%16.假设取一个含有一对同源染色体的受精卵，用15N标记细胞核中的DNA，然后放在不含15N的培养基中培养，让其进行连续两次有丝分裂，形成四个细胞，这四个细胞含15N的细胞个数可能是A .2 B.3 C.4 D.前三项都对【答案】D【解析】DNA复制是半保留复制，而细胞分裂时染

14、色体着丝点分开后，两个子染色体往细胞哪一极移动是随机的，所以两次有丝分裂后产生的被标记细胞会有2、3、4三种可能性。17.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A 、A-T、 G-C、C-G，推测“P”可能是A.胸腺嘧啶 B.腺嘧啶 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶或鸟嘌呤【答案】D【解析】突变后是U，则以突变的单链为模板两次复制后形成两个DNA，为U-A，A-T。另外一条未突变单链两次复制后形成两个DNA应该是G-C，C-G。所以P点正常碱基可能是G或C。18.复等位基因是指在群体中位于某同

15、源染色体同一位置上的两个以上决定同一性状的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、cch、ch、c。C基因对cch、ch、c为显性，、cch基因对ch、c为显性，、ch对c为显性。C基因系列在决定家兔毛色时其表现型与基因型的关系如下表：毛皮颜色表现型基因型全色C青旗拉cch喜马拉扬ch白化cc若只一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1:1，对两只亲本兔基因型的推测最准确的是A.Ccch ch ch B.Ccch chc C. Cc ch ch 或chc D. Ccch ch ch 或chc【答案】D【解析】亲代里全色雄兔可写为C ,喜马拉扬雌兔可写为c

16、h ch 或chc，两者多次杂交后产生的后代是全色：青旗拉=1:1，而根据题意，青旗拉基因cch的显性作用强于喜马拉扬基因ch和白化基因c,所以全色雄兔的基因型写作Ccch 而喜马拉扬的基因型可以是兔ch ch 或chc。19.下列有关生物进化的叙述，不正确的是A.突变的可遗传性可阻碍生物进化 B.突变的有害或有利取决于环境条件 C.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向【答案】A【解析】突变、重组和自然选择等导致生物基因频率的改变，而基因频率的改变导致生物进化，生物发生的突变、重组和自然选择等因素必须可遗传，否则生物将无法进化，A错误

17、；生物发生突变的有害或有利是相对自然环境来说的，自然选择处于主导地位，B正确；物种形成的标志是生殖隔离的形成，C正确；外来物种的入侵会对本地物种造成影响，自然会影响生物进化的速度和方向，D正确。20.基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未正常分离时期的分析，正确的是：A.2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离 B.2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离C.性染色体一定在减数第二次分裂时未分离D.性染色体可能在减数第一次分裂时未分离【答案】D【解析】由题意可知，经减数分裂后，产生了一个不含性染

18、色体的AA型配子，可知含A的姐妹染色体没有分开，移向了一极，姐妹染色单体的分开发生在减数第二次分裂，因此2号染色体在减数第二次分裂异常。而性染色体可能是减数第一次分裂异常，导致X、Y两条性染色体没有正常分离，移向了一极；也可能是减数第二次分裂异常，姐妹染色单体全部移向一极，使含AA型的配子中没有一条性染色体21.细胞中的核糖体通常不是单独执行功能，而是构成多聚核糖体（如右图）。研究表明，动物卵裂期细胞中多聚核糖体明显增多，下列有关叙述中不正确的是A.核糖体的功能是合成蛋白质 B.卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质C.多聚核糖体上的 核糖体数目与信使RNA长度有关D.多聚核糖体的形成可以大大缩短

19、每条肽链的合成时间【答案】D【解析】多聚核糖体的形成可以提高大大蛋白质的合成效率，并不能缩短每条肽链的合成时间22.某研究性学习小组对某种人类遗传病进行了调查，根据家庭成员发病情况分为四种类型结果如下表。据此可推测该病最可能是成员/类别父亲+-+-母亲-+-儿子+-+-+-女儿+-+-+-(注：表中“+”为患病，“-”为正常)A. 常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传【答案】B【解析】根据第类别可以看出，父母正常生出了有病的女儿，所以此病为常染色体隐性遗传（无中生有为隐形，隐形遗传看女病，父子都病为伴性）23.等位基因A与a影响花瓣的大小基因型AA

20、表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色，基因型RR和Rr表现为红色花瓣，rr表现为白色花瓣。两个植株均为两对等位基因的杂合子，如果它们进行杂交，则下一代有表现型几种 A.4 B.5 C.6 D.9【答案】B【解析】根据题意，aa表现为无花瓣，因此无论aa与RR、Rr还是rr结合都是表现为一种表现型。此外，花瓣大小有两种表现型，颜色有两种表现型，根据概率乘法，后代有四种表现型，加上无花瓣的，共五种表现型。24.某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如甲图，乙图是取自该组

21、织中的一个细胞。对图中所示结果分析正确的是A.该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组 B.若用一定浓度的秋水仙素溶液处理A组细胞，可以使B组细胞数增加C.B组细胞中有进行减数分裂的细胞D.C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离【答案】C【解析】据乙图处于减数第一次分裂后期，细胞质是均分的可知该细胞是精子形成过程中的图像，则该组织来源于卵巢，A错。秋水仙素溶液处理植物细胞，才可以使细胞染色体数增加，B错。B组细胞染色体数是2N，而减数第一次分裂的前期、中期、后期DNA虽然已经复制但染色体数目没变，仅根据染色体数是2N则B组细胞中可能有进行减数分裂的细胞，C正确。C组中细胞染色体数是4N这些细

22、胞应处于有丝分裂的后期，而有丝分裂过程中没有同源染色体的分离。D错。25.为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因（HVA）导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株（假定HVA基因都能正常表达，黑点表示HVA基因的整合位点）。让右图所示类型的T植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例是A.1/16 B. 1/8 C.15/16 D.8/16 【答案】C【解析】右图含有两对同源染色体，较长的一对为1和2，另一对为3和4；自交产生的配子为：13、24或者14、23，其中只有24这个组合无抗旱基因，占1/4，自交不抗旱植株为1/4×1/4=1/16,所以抗旱植株为1-1/1

23、6=15/16.二、非选择题（本大题共6个小题，共50分）26.（8分）下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图，乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答：（1）在甲图中，能发生碱基互补配对的具有膜的细胞器为 （填序号）。（2）若以甲图所示细胞为材料做观察 在细胞中分布的实验，所选用的试剂为甲基绿与吡罗红混合染色剂。（3）该图与植物根尖细胞相比，不同的结构是。（4）如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的，与这一过程有关的细胞器有 、 、 。（5）根据乙图推断，该动物所有可能的基因型为。请在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞的示意图，并注明染色体上的基因。【答案】(1)12 (2)DNA和RNA

24、（3）有中心体，无细胞壁 （4）核糖体 中心体 线粒体 （5）Aabb Aabb AABb AaBb 如右图【解析】（1）细胞内能发生碱基互补配对的细胞器有：叶绿体、线粒体、核糖体。该动物细胞中能发生碱基互补配对的具膜细胞器为12线粒体。(3)动物细胞与根尖细胞（无叶绿体，分生区无液泡）不同的结构是：有中心体无细胞壁。（4）动物细胞减数分裂过程中相关的细胞器：核糖体（分裂间期合成蛋白质）、中心体（前期形成纺锤体）、线粒体（提供分裂间期合成蛋白质、DNA复制、纺锤丝牵引染色体、缢裂过程的所需能量）（5）Aabb 、Aabb 、AABb、AaBb都可以产生Ab的配子27.（11分）玉米曾经是解决人

25、们温饱问题的主要食物来源，科学家对玉米进行了多方面的研究，请回答下列问题：（1）右图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线，由右图可知，影响光合速率的因素是 。在350lx光照条件下，当CO2浓度达到一定水平后，光合速率基本不再增加，这主要是因为光合作用 阶段所产生的 有限所致。（2）为了确定紧凑型玉米栽培的合适密度，需要设计实验进行分析。若研究者要对密度从50000株公顷到90000株公顷的处理进行产量（万千克公顷）测定，其密度梯度为10000株公顷，请你为该实验设计一个产量测定记录表。（3）当上表的统计结果出现 现象时可视为密度过大，密度过大将影响玉米的生长发育，其原因是（至少列出两条

26、）。【答案】（1）光照强度和二氧化碳浓度 光反应 H和ATP （答案不全吧得分） （2）（注：密度1分，产量1分，密度梯度都正确1分，若密度和产量缺少单位或单位吧正确扣1分） （3）随密度增加产量反而下降 植株过密，使中下部叶片接受光照不足；通风透气性差，使CO2供应不足【解析】（1）影响光合速率的环境因素有光照强度、CO2浓度、温度、无机盐等。曲线图中的实验变量（自变量）有光照强度、CO2浓度。当CO2浓度饱和后制约因素主要是光照强度(350Lx)因为光反应为暗反应提供的【H】和ATP较少。28. （8分）右图为某二倍体生物一个正在分裂的细胞，据图回答：（1）右图为次级精母细胞，其中B与b形

27、成的原因是 。（2）一对夫妇所生育的子女在性状上有许多差异，则这种变异的来源主要是 。（3）正常情况下，在基因型为AADd的个体中，细胞分裂时，基因dd的分开发生在。（4）若该生物的基因型为AaDd，该生物一个细胞进行减数分裂，形成子细胞的基因型有。（5）基因的自由组合定律的实质是。【答案】（1）基因突变或者是同源染色体上的非姐妹单体之间发生交叉互换 （2）基因重组 （3）有丝分裂后期和减数第二次分裂后期（4）AD和ad或Ad和Ad(5)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合【解析】（1）此图为减二后期，B与b曾位于姐妹染色单体上，可能是分裂间期的基因突变或减一前期联会时发生了

28、同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换。（3）dd在姐妹染色单体上，姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂的后期或减二的后期(着丝点的分裂)。（5）基因自由组合定律的实质:减一后期非同源染色体的自由组合导致上面的非等位基因自由组合。29. （8分）某种霉菌可以与植物根系形成共生体，增强其抗旱性。请完成实验设计，探究接种该霉菌是否能提高大豆的抗旱能力。材料用具：大豆幼苗，该霉菌菌种，栽培土，大小一致的花盆方法步骤：（1）每个花盆中放置栽培土3kg，并将花盆平均分成A、B两组。（2）A组各花盆中，组各花盆中。（3）将等量的幼苗移栽于各花盆中，置于条件下培养。（4）6周后，处理10d，每天观察，记录并统计

29、，。结果预测与分析：若，则说明：若，则说明：若，则说明。【答案】（2）接种等量的该霉菌菌种 不接种（或接种与A组等量的经灭菌处理的该霉菌菌种） （3）相同且适宜 (4)干旱或停止浇灌 大豆死亡率（或存活率，或存活天数） 若A组大豆死亡率明显低于B组，则说明接种该霉菌提高了大豆的抗旱能力。 若A组死亡率等于B组，则说明接种该霉菌不能提高大豆抗旱能力。 若A组大豆死亡率高于B组，则说明接种该霉菌不能提高大豆的抗旱能力。【解析】设计实验的原则:对照、等量、单一变量。步骤：1.取材、分组、编号。2.实验处理（注意等量、单一变量）3.（培养一段时间）观察现象，记录结果。30.（6分）甲图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，请根据图表分析回答：（1）摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的假说，即。（2）如果进行果蝇的基因组测序，需要检测条染色体。（3）以该果蝇为亲本之一，若只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是。（4）若只考虑表中的体色与眼形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占。（5）乙图是该果蝇某染色体上基因序列，假设该染色体上的所有隐性基因都表达，可能的原因是（不考虑突变和环境因素）（6）果蝇中截翅突变引起细胞中核糖体含