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文档简介

1、.九年级数学同步练习题精编图形的相似数学是一个要求大家严谨对待的科目,有时一不小心一个小小的小数点都会影响最后的结果。下文就为大家送上了九年级数学同步练习题精编,希望大家认真对待。3.假如两个多边形满足_,_那么这两个多边形叫做相似多边形.4.相似多边形_称为相似比.当相似比为1时,相似的两个图形_.假设甲多边形与乙多边形的相似比为k,那么乙多边形与甲多边形的相似比为_.5.相似多边形的两个根本性质是_,_.6.比例的根本性质是假如不等于零的四个数成比例,那么_.反之亦真.即_a,b,c,d不为零.7.2a-3b=0,b0,那么ab=_.8.假设那么x=_.9.假设那么_.10.在一张比例尺为

2、120190的地图上,量得A与B两地的间隔 是5cm,那么A,B两地实际间隔 为_m.二、选择题11.在下面的图形中,形状相似的一组是12.以下图形一定是相似图形的是A.任意两个菱形B.任意两个正三角形C.两个等腰三角形D.两个矩形13.要做甲、乙两个形状一样相似的三角形框架,三角形框架甲的三边分别为50cm,60cm,80cm,三角形框架乙的一边长为20cm,那么,符合条件的三角形框架乙共有A.1种B.2种C.3种D.4种三、解答题14.:如图,梯形ABCD与梯形ABCD相似,ADBC,ADBC,A.AD=4,AD=6,AB=6,BC=12.求:1梯形ABCD与梯形ABCD的相似比k;2AB

3、和BC的长;3DCDC.综合、运用、诊断15.:如图,ABC中,AB=20,BC=14,AC=12.ADE与ACB相似,AED=B,DE=5.求AD,AE的长.16.:如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,A,B,C,D分别是OA,OB,OC,OD的中点,试判断四边形ABCD与四边形ABCD是否相似,并说明理由.唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要

4、协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。查字典数学网为大家提供的九年级数学同步练习题精编,大家仔细做了吗?希望够帮助到大家。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强

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