九年级化学教案：碳的化学性质之三_第1页
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文档简介

1、.九年级化学教案：碳的化学性质之三教学目的知识：使学生初步掌握碳的化学性质稳定性、可燃性、复原性。才能：进一步培养学生的观察才能和思维才能。思想教育：通过碳与氧在不同条件下反响的产物不同，浸透物质所发生的化学反响既决定于物质本身的性质，又决定于反响条件的学习方法的指导。重点难点碳的可燃性和复原性;碳与氧化铜、二氧化碳发生的氧化、复原反响，以及分析。教学方法实验讨论法。教学用品仪器：大试管、铁架台、酒精灯、带导管的单孔塞、烧杯。药品：炭粉、氧化铜、澄清石灰水。教学过程附1：课堂练习一1.碳原子的核电荷数是_，核外电子总数是_，最外层电子数是_。2.常温下，碳的化学性质_，随着温度的升高，碳的活动

2、性_。3.碳燃烧可以生成两种氧化物，_和_，其中碳元素的化合价分别为_和_。4.以下符号，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是A.O2 B.NC.2H D.C5.以下性质中，不属于碳的化学性质的是 A.稳定性 B.吸附性 C.可燃烧 D.复原性6.以下各组物质中，具有可燃性的一组物质是 A.H2和O2 B.H2和CO2C.C和H2 D.C和O2附2：课堂练习二7.写出碳分别跟氧气和二氧化碳反响生成一氧化碳的两个反响的化学方程式：_、_，前者说明碳具有_性，后者说明碳具有_性。8.碳的某种氧化物中，碳元素和氧元素的质量比为38，该氧化物中碳原子和氧原子的个数比为_，该

3、氧化物的化学式为_。9.在C+CO22CO反响中，被氧化的物质是 A.C B.COC.CO2 D.C和CO10.试管中装有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是 A.木炭粉 B.氧化铜粉末C.二氧化锰 D.炭粉和氧化铜附3：课堂练习答案1.6 6 4 2.稳定 增强 3.CO CO2 +2 +4 4.D 5.B 6.C7.2C+O22CO C+CO22CO 可燃 复原8.12 CO2 9.A 10.D附4：随堂检测1.用墨书写和绘制的字画，年深日久也不易褪色，这是因为 A.墨是黑色的，颜色深，褪一点色不明显B.墨跟纸张发生了化学反响C.字画上的墨迹干后，不易起变化D.常温下碳墨的主要成分的化学性质稳定，不易发生化学变化2.碳在氧气中燃烧 A.只生成二氧化碳B.只生成一氧化碳C.既可能生成二氧化碳又可能生成一氧化碳D.既不生成二氧化碳也不生成一氧

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