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文档简介
1、.二年级奥数练习题:等式加减法1.下面式中:、各代表一个数,请问他们各代表什么数?2.下式中梨、苹果和香蕉各代表一个数,请你把它们算出来.梨+梨+柿子+香蕉=17梨+柿子+柿子+香蕉=14梨+柿子+香蕉+香蕉=13.3.小军家养了一只大白兔和一只小花猫.有一天,小军抱着大白兔站在体重计上称一称,正好是33斤;后来小军放下大白兔又抱起小花猫,站在体重计上一称,正好是31斤;最后小军把大白兔和小花猫一起放在体重计上称一称是4斤.请你算一算,小军、大白兔和小花猫各是多少斤?4.:x+y=18 1x-y=14 2求:x=?y=?5.一盒精装的笔,连盒共值18元,笔比盒贵14元,盒和笔的价钱各是多少?6
2、.饲养场出售鸡、鸭,以只数计价,爸爸买1只鸡、2只鸭共付25元;假如买2只鸡、1只鸭要付27元2角.问鸡、鸭各多少钱一只?7.三头牛和八只羊一天共吃青草93斤.五头牛和十五只羊一天共吃青草165斤.问一头牛和一只羊一天共吃青草多少斤?8.加工一批零件,师徒二人合作2小时可加工34个.师傅加工3小时比徒弟加工4小时多做2个.问师傅每小时加工多少个?9.有白、红、黑三色的球.白的和红的合在一起有10个;红的和黑的合在一起有7个;黑的和白的合在一起有5个.问三种球合在一起共多少个?10.百货商店中两支圆珠笔与三支蘸水笔共值7角8分;三支圆珠笔与两支蘸水笔共值7角2分.问一支圆珠笔值多少钱?1.解:将
3、各等式两边分别相加得 +=1244式-1式得:=54式-2式得:=44式-3式得:=3.2.解:将各等式两边分别相加,见下式:即梨+柿子+香蕉=11 4由1式-4式得:梨=6由2式-4式得:柿子=3由3式-4式得:香蕉=2.副标题#e#3.解:将称重过程和结果用以下等式表示出来:小军+大白兔=33斤 1小军+小花猫=31斤 2大白兔+小花猫=4斤 3三式相加有:2小军+大白兔+小花猫=68斤即小军+大白兔+小花猫=34斤 44-1:小花猫=1斤4-2:大白兔=3斤4-3:小军=30斤.将x的值代入1式得16+y=185.解:列等式:笔+盒=18 1笔-盒=14 21+2:2笔=32得:笔=16
4、元又16-盒=14盒=2元副标题#e#6.解:依题意列出以下等式:1式+2式得:3只鸡+3只鸭=522角或3鸡+鸭=522角1只鸡+1只鸭=174角 31式-3式得1只鸭=250-174=76角=7元6角2-3式得:1只鸡=272-174=98角=9元8角.7.解:依题意列出以下等式把1式等号两边同乘以2,结果仍相等,故得:6牛+16羊=186斤33-2,得:1牛+1羊=21斤即1头牛和一只羊一天共吃青草21斤.8.解:设师傅1小时加工x个,徒弟1小时加工 y个.依题意列出以下等式:把1式等号两边同乘以2,结果仍相等,故有4x+4y=68 32+3得:7x=70x=10个师傅1小时做.9.解:
5、依题意列出以下等式:1+2+3,得:2白+红+黑=22所以 白+红+黑=11即 白球、红球和黑球合在一起共11个.10.解:设1支圆珠笔值x分,1支蘸水笔值y分,依题意列出以下等式:1+2:得 5x+5y=150即 x+y=1505=30也即 2x+2y=603由 2式-3式得:x=12分=1角2分由 1式-3式得:y=18分=1角8分家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快
6、。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?即 1支圆珠笔1角2分,1支蘸水笔1角8分.语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然
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