二年级数学上册第一二单元综合练习卷（苏教版）

1、.二年级数学上册第一二单元综合练习卷苏教版一、 直接写得数10分30+5= 28-22= 90+6= 16-6= 78-70=66-6= 45+5= 78-6= 96+4= 47+20=88-2= 27+6= 93-13= 68+9= 15-9=36+8= 70+30= 56-50= 81+9= 18+9=二、填空题23分1、16与14的和是 ，再减去20，结果得 。2、85比91少 ， 比62多8的数是 。3、按规律填数。 9 ，11 ，13 ，15 ， ， ， 。 34 ，30 ，26 ，22 ， ， ， 。4、小明有19块糖，小星的糖比小明多，小红的糖比小明少。小星最少有 块糖，小红最多

2、有 块糖。5、第一行： 第二行： 第一行添上 个，就和第二行同样多。第二行拿走 个，就和第一行同样多。从第二行拿 个到第一行，两行就同样多。6、数一数，填一填。 边形 边形 边形7、妈妈买了20块糖，红红先吃了4块，还剩 块，又吃了9块，还剩 。8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少 张，明明给兰兰 张，两人就同样多了。9、 如图，长方形剪去一个角后，剩下的图形是 边形。三、选择题。选择正确答案的序号填在括号里。8分1.得数比60大的算式是 。A. 70-20+35 B. 45-25+35 C. 42+30-272.比64少18的数是 。A. 82 B. 46 C. 733.下面的

3、图形中，不是四边形的是 。A. B. C.4.右图中有 个四边形。A. 4 B. 5 C. 9四、列竖式计算12分23+47-39= 85-18-29= 45+17+35=7628+44= 40+728= 36+3650=五、动手画画。共12分1、把下面图形分成2个四边形 6分2.在下面的钉子图上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。6分六、解决问题 35分1.超市共有98箱苹果，第一天卖出52箱，第二天卖出18箱，还剩下多少箱?2.公共汽车上原来有35人，到站下去了18人，又上来16人。如今车上有多少人?3.二年级三班同学分组植树，第一组植树35棵，第二组比第一组多植树8棵。第二组植树多

4、少棵?4.一件上衣47元，一条裤子38元，妈妈带了90元买这套衣服，钱够吗?5.同学们做红花，第一组做了28朵，第二组做了22朵，第三组做的红花比第一组和第二组做的红花的总和少12朵，第三组做了多少朵?6.小红拿50元买礼物，阿姨找回了29元，这份礼物要多少钱?7.红花43朵，黄花比红花少13朵，黄花多少朵?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。考虑题：家庭是幼儿语言活动

5、的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我

6、注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。