新部编人教版二年级下册语文期中期末测试试卷

1、新部编语文二年级下册期中期末测试卷期中检测卷（A卷）（60分钟 100分）£3开始计时：一、基础训练营。（47分）1.在加点字的正确读音下画横线。（8分）咨询（xm shm）建筑（zU zhi） 油腻（n i niu）陀螺（tu6 t du）懊丧（s mg s （ng） 泥泞（n n n ng） 繁荣（f n f堡垒（l亦l2.读拼音写词语。（8分）g u ni engnu cnwh 百 xi ar enaoqi n cd k O yay y iP i gu3.查字典，填空。（9分）（1） “母”用音序查字法应先查音序的第三笔是（），可组词（2） “炒”用部首查字法应先查部首（），再

2、查音节（）。“母”）、（）。（），再查（）画。跟“炒” ）等。的部首相同的字还有（）、（4 .把词语补充完整。（7分）大()小巷四()八方摇摇 ()() 昏头昏 ()恋恋不 () ()空如洗5写出下面加点词语的反义词。(4 分 )(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 ()(2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” ()(3)笋芽儿脱下一件件衣服。 ()(4)走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。 ()6给句子加上正确的标点。(3 分 )(1)明天你能和我一起去图书馆吗(2)奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌的菜 都是我喜欢吃的7照样子写句子。(8 分 )例：宁宁是我的

3、好朋友。 我的好朋友是宁宁。(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。(2)花花堆城堡。二、综合展示厅。 (4 分 )8 小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画A 我捡起了教室地面上的垃圾。 ()B 周末，我和伙伴们一起去郊游。 ()C.校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。()D 今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。 ()三、课本直通车。 (9 分)9 ()妆成一树高，万条垂下 ()。10 离离 ()草， () 一枯荣。11 邓爷爷 ()地挑选了一棵()的柏树苗， ()地移入树坑，又挥锹填了几锹土。12 昨天，他曾路过这里，抱着 ()

4、 的孩子，冒着() 的细雨。四、阅读检阅台。 (20 分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“ 老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说： “ 帮助人们耕种田地，就快乐了。 ”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“ 蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说： “ 飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。 ”小公鸡回到家里问爸爸： “ 爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？ ”爸爸笑着说： “ 帮助别人，你就会得到快乐。 ”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。13 .在文中找出一对反义词。（4分）（）（）14

5、.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 后来他一成了一只快乐的小公鸡。（4分）15 .老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（6分）16 .你认为怎样做才能快乐呢？ （6分）五、习作百花园。（20分）17 .仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充 分发挥想象，编写一个故事。期中测试卷（B卷）后时间：90分钟满分：100分一、基础达标。（44分）1.我会拼写。（8分）团结(jie ji ) <饲养(s i s )随便(bi n pi tn)3.选字填空。(8分)遮掩(y n y丝绦(ti dot漂亮(pig pi(o)绚烂(xum x(n)水波(bopc)葱郁(yUy cu)（

6、）失（）恋（销消）灭（）售留流）水（）学（花（）汗jng d b i l u y O wush(nzhuII*1<1 111* 1-1， | h ft b!, I 1 J-i'- 4I 1 «cd ch n sa shu i c d se sh o kOaQtl1 4 1 卜II b I cn-一 - - , ,14 11 1 , |i2.我会在正确的读音下面画“?”（9分）4.在括号里填上加点词的反义词。（4分）（1）谦虚使人进步，（）使人落后。 (2)遵守纪律要表扬 ，违反纪律要()。(3)困难像弹簧，你弱 它就 ()。(4)失败 乃 ()之母。5用合适的词语填空。

7、(6 分 )()的树苗一()小河()春天()的露珠一()风景()秋千6给加点词语选择正确的解释。 (3 分 )【特别】与众不同，不普通；格外，很；尤其。(1)他特别 喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。 ()(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别 。 ()(3)这个节目特别 精彩。 ()7补充句子。 (3 分 )(1)一棵绿油油的小柏树就像一样笔直地站在那里。(2)葱葱绿绿的田野就像。(3)村口的枫树好像。8按要求完成句子练习。(3 分 )(1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音 (连词成句，并加标点 )(2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。( 照样子写句子)（3）小草发芽了。

8、小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）花儿开了。 二、教材回顾。 （11 分 ）1 “儿童散学归来早， 。”这首诗的作者是朝 诗 人 。 这 首 诗 描 写 的 是。 我 是 从 这 句 诗 中 、这些词看出来的。2予人玫瑰， 。平时肯帮人， 。3 我们祖国有许多传统节日，比如 （至少写五个），我最喜欢_，因为 。_三、主题探究。 （4 分 ）1用一用，把学过的词语运用起来。 （至少写三个）（3 分 ）同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。2选一选，在正确的答案下面画横线。 （1 分 ）春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？菊花

9、桃花 迎春花杏花 梨花四、阅读拓展。（16分）（一）课内阅读。（6分）这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致 勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1 .选段共 句话。说明这一天天气情况的是第 句。（2分）2 .选段中“格外” 一词可以换为 。（2分）3 .用“画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。（2分）（二）课外阅读。（10分）最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机 往下降。“救命呀！ ”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命

10、挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两 寸高的地方。可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾 巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。” “直升机 上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说： “ 好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。 ” 说完，他驾驶直升机飞走了。1这篇文章有()个自然段，第五自然段有()句话。(2 分 )2填上恰当的词语

11、。 (2 分 )() 的饭 () 的田野() 的山丘 () 的河流3仿照文中画线句子写一写。 (2 分 )贝贝在天上还看到了 4小老鼠把当作绳子救起了小蚂蚁。 (1 分 )5为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？ (3 分 )五、写话展示。 (25 分 )仔细观察四幅图， 图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？期末检测卷（A卷）（60分钟 100分）更）开始计时：一、基础训练营。（56分）1 .看拼音，写词语。（8分）xmzh ao g n jn w的nur f 巾 faH un* 1I ii k 1-一 - - , 41一；- -1 I1 « ptu(n yu(n jng l

12、ng yu n y 1b mg zhu1' |>II> u I19 Ij l> l>n-ir - 1' n1 H1, H4 , E4 i 1 4 4 2 .在加点字正确的读音下面画上“ 一一”。（12分）目的（dide）漂亮（pi do pi O）炸酱（zhdzh ） 好的（d ide）漂流（pi ao pi 炸开（zhazh ） 灯泡（pg p曲）磨坊（f mg fmg）银行（h（ng x ng） 泡茶（pg p曲）街坊（f mg fmg） 行走（h（ng x ng） 3 .补充词语。（16分）碧（）（）洗（）（）无云筋疲（）（）（）（）补牢一望（）（

13、）（）（）莺飞/C ）（）拂面绚丽（）（）4 .仿写。（8分）葱葱绿绿（AABB式） 甜津津（ABB式）伤心欲绝（形容悲伤）眉开眼笑（形容高兴）5 .我会用©划掉括号里不合适的词。（3分）（1）我的（愿望 期望）是长大后成为一名解放军战士。（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗（徐徐 渐渐）升起。伴随着（美好 优美）的乐曲，小演员们舞动起来。6 .我能判断。（5分）(1)一年有二十四个节气。()(2) “炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“八、”，多与“火”有关。()(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。()(4)子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。()(5)“明亮”和

14、“寻找”的构词方式是一样的。()7按要求完成句子练习。 (4 分)(1)春天来了，柳树发芽了。(扩句 )(2)红红的柿子像灯笼似的 挂在树上。(用加点词语仿写句子)二、综合展示厅。 (4 分)8本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。三、课本直通车。 (17 分)9根据课本内容填空。 (10 分)(1)野火烧不尽， 。(2)予人玫瑰， 余。(3)与其 ，不如 送炭。（4）秋处露秋寒霜降， 小大寒。（5）若，若饮食， ，勿生戚。（6）一粒粟， 万颗子。10 通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如的邓小平、 的雷锋。我们还

15、知道了很多传统节日，如：端午节、 、 等。我们还了解了不少中国美食，如： 、 、 等。 （7 分 ）四、阅读检阅台。 （8 分 ）雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。11 文中写了雨中树林里的 、 、落花和 。 （3分）12 文中最后一句话把落花比作地毯，说明 ；把青蛙当成人来写，写出了青蛙的 。 （2 分 ）13 你喜欢雨中的树林吗？为什么？ （3 分 ）五、习作百花园。 （15 分 ）14 图上都有谁？准备干什么？他们的心

16、情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯结束时间：期末检测卷(B卷)(90分钟更)开始计时：一、基础达标。(49分)1.用©划去加点字错误的读音。(9分)研究(ji o iji u) 毕竟(j ng j )i咨询(z 1 zh i )簸其(j iq )香脆(cu i chu)期然(j ij )i船舱(c a ngch a ng)蔗糖(zh a zh()晶莹(y n y ng)100 分）2.读拼音，写词语，并选择一个词语写一句话（10 分）nmiimnT !S!-r engy 11L.y u x i11 j n"=re n

17、coyu n y i b u ch mgw tng y tngb u 1 o1 11 .造句:1.1 4 13 .词语巧搭配。（9分）（）的小草（）地问 一（）大风（）的树荫（）地哭 一（）火球（）的春风（）地蹦跳一（）彩虹4 .选字组词。（4分）迷谜密密（）路（）语茂（）花（）评坪苹萍（）果草（）（）论浮（）5.按要求给下印词语分类。（6分）春分 北极星太阳端午大树 元宵立秋 积雪芒种春节中秋 大雪（1）传统节日：(2)节气： (3)天然的指南针： 6按要求写句子。(6 分 )(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句： 改为“被”字句： (2)月亮姑娘像一只圆盘。 (用带点的词写句子

18、)飘落的树叶(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)(4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上标点)(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)7理顺错乱的句子，排出序号。(5 分 )()再找到字典部首目录(1同B一页，从三画中找到"，看看后边的页码(ma)()老师让我们用部首查字法查“泞”字。()然后数一数除去部首还有五画。()我先确定“泞”字的部首是“,共三画。()我翻到检字表中有“厂的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以查到“泞”字了。二、教材回顾。 (12 分)1 .根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“，”，错的打“X”。(1)咏柳和

19、村居写的都是春季的景色。()(2)一年是十二个月，有二十个节气。()(3)遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。()(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。()2 . 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针： (写三个)需要你 ， 。3 春天的景色真 美啊！我听到了 “两个黄鹂，” 的 动 听 旋 律 ， 我 看 到 了 “ 碧 玉 妆 成， ” 的 婀 娜 多 姿 ， 我 想 到 了“野火烧不尽， ”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。三、主题探究。 (3 分)该怎么办放学了，李天的妈妈迟迟没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境，把下面的

20、对话补充完整。叔叔： 小朋友，你好！李天： 叔叔： 我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。李天： 叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。李天： 叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！四、阅读拓展。 （16 分 ）（一）课内阅读。（5分）从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿 教喜鹊弟弟唱歌，一会儿 教他们做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母1 本段共有 （）句话。 （1 分 ）2喜鹊阿姨教喜鹊弟弟 、 、 ，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟。 （2分）3.试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子。 （2分）（二）课外阅读。 （11 分）小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“ 瞧瞧 ，