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文档简介
1、荣县富南学校幼儿园教荣县富南学校幼儿园教研课?认识水果?时间:待定执教者:蒯芸蕊导语:水果是我们生活中不可缺少的一局部, 尤其幼儿对水 果很喜欢。通过本教案引导幼儿对不同水果的成效加以了解。 下 面是小编为您收集整理的教案,希望对您有所帮助。活动目标:1认识两种水果,能准确的说出两种水果的名称。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。活动重点:能准确说出水果的名称。活动难点:能说出水果的颜色、形状或味道活动准备:水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、神迷盒两个、牙签假设干。活动过程:.组织教学:手指操二.根本活动1出示神秘袋师:“宝贝们,看。今天教师带来两个神秘的袋子,里面有
2、 好多的好吃的,想不想吃?想师:“那你们知道里面装的什么好吃的吗 ? 不知道师:“教师也忘了里边装的什么啦?我来教师假装往出 拿诶,教师请两个小朋友来帮教师,谁愿意来?师:“ *、*你俩来摸一摸请幼儿过来,先摸一摸, 提醒幼儿只能摸一个“*猜一猜,你摸到了什么呀?“宝贝, 那你摸到了什么呀?幼儿进展猜测,是哪种水果之后再拿出验 证师:“那我们拿出来看一看,到底是不是 *? 通过引导,幼儿说出水果的名称,了解水果的外形特征。例如,苹果师:“呀,这是什么啊?苹果。那*猜对了没有?拍拍手吧。师:“谁能告诉我这个苹果是什么颜色的呀?它长什么样子的? 如幼儿说不来提醒是圆圆的还是长长的 运用此方法,逐个
3、拿出认识苹果,香蕉。2、闻一闻师:教师这儿还有两个漂亮的神秘盒,里边也装了好吃的, 这次教师不要你们用手摸,要让你们用小鼻子闻一闻里边装的是 什么?教师请假设干幼儿来闻一闻是什么水果。并拿出来验证3、 尝 尝师“宝贝们表现的真棒,想不想吃?那怎么样才可以吃啊?苹果洗洗吃、香蕉剥皮吃,在了解水果的吃法过程中,引导幼儿复习水果的名称。师:“教师这儿给你们准备了洗干净、切好的水果,我们一(1) 、请几个幼儿先来尝一尝,说出你吃的是什么水果,是 什么味道?(2) 、请几个幼儿将眼睛蒙起来吃,吃完告诉大家吃的是什 么水果,是什么味道?(3) 、幼儿分组吃不同的水果,吃完告诉教师你吃的是什么 水果它是什么味道的。三、完毕活动师:“宝贝们,苹果和香蕉好不好吃呀 ?苹果是什么样子的? 什么颜色的啊?什么味道的啊?香蕉是什么样子?什么颜色?什么 味道的啊? (最后总结,复习水果名称,颜
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