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文档简介
1、.二年级数学下册期末考试知识点聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速进步学习才能,接下来查字典数学网为大家提供的二年级数学下册期末考试知识点。拨一拨万以内数的读写知识点:1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。4、初步感受满十进一的十进制计数法。比一比万以内数比较大小知识点:1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较大,假如数位一样,先比最高位,最高位上
2、的数一样,就比较下一位2、可以用符号表示万以内数的大小。3、能结合实际进展万以内数的估计第五单元: 测量测量认识分米、毫米、千米分米用字母dm表示,1分米写成1dm毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm千米用字母km表示,1千米写成1km米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1厘米=10毫米或1cm=10mm1分米=10厘米或1dm=10cm1米=100厘米或1m=100cm1米=10分米或1m=10dm1千米=1000米或1km=1000m感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度一张IC卡的厚度大约是1毫米1扎的长度大约是1分米公共汽车两站地间的间隔 大约是1千米根据详细情境选择适宜的长度单位铅笔
3、有多长分米、毫米的认识知识点:1.通过实际测量,理解米、分米、厘米、毫米之间的关系。1分米=10厘米 或1dm=10cm;1米=10分米 或 1m=10dm;1厘米=10毫米 或1cm=10mm;2.知道1分米或1毫米的实际长度。3.能利用长度单位之间关系进展单位换算1千米有多长千米的认识知识点:1.体验1千米有多长。2.理解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。3、能正确使用长度单位。第六单元:加减法一加减法一整百整十数的口算加减法三位数笔算加法不进位加法一样数位上的数相加,满十进一进位加法连续进位加法三位数笔算减法不退位一样数位上的数相减,退一当十退位连续退位解决生
4、活中的实际问题买电器口算加减法知识点:1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算。2、能运用所学知识解决实际问题。回收废电池三位数笔算加法知识点:1、掌握三位数加法不进位、进位、连续进位的计算方法,能正确笔算。计算过程中一样数位要对齐。2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。3、能运用所学知识解决实际问题。小小图书馆三位数笔算减法知识点:1、掌握三位数减法不退位、退位、连续退位的计算方法,能正确笔算。计算过程中一样的计数单位相减,哪一位不够减,要向前一位退1,和本位 上的数相加再减。2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。3、能运用所学知识解决实际问题。老师范读的是阅读教学中不
5、可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。查字典数学网为大家推荐的二年级数学下册期末考试知识点还满意吗?相信大家都会仔细阅读,考出一个满意的成绩,加油哦!“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌
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