园艺植物育种学

1、园艺植物育种学一、名词解释1、 引种：就是将一种植物从现有的自然分布区域或栽培区域人为地迁移到其它地区种植的过程。2、 品种：是具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。3、 童期（童性）：实生树从种子萌发到具有开花潜能之前，在正常自然条件下不能稳定持续开花的时期。4、 营养系品种：在营养系杂交育种中，通过无性繁殖来保持品种的同型杂合、利用亲本的加性和非加性遗传效应的品种。5、 异源多倍体：不同物种杂交产生的杂种后代经过染色体加倍形成的多倍体。6、 诱变育种：利用人工诱发的遗传物质变异以育成新品种的途径称为诱变育种。7、 品种审定：是指对新选育或新引进的

2、品种由权威性专门机构（作物品种审定委员会）对其进行审查，并做出能否推广和在什么范围内推广的决定。8、 品种退化：指一个新选育或新引进的品种，经过一定时间的生产繁殖后，会逐渐丧失其优良性状的现象。9、 集团选择法：介于单株选择和混合选择之间的选择方法，根据不同的特性把性状相似的优株归并成几个集团，集团内自由授粉，集团间防止杂交，以便集团间以及与对照品种进行比较鉴定。10、 母系选择法：对所选的植株不进行隔离的选择方法。优点是无需隔离，较为简便，生活力不易退化；缺点是选优选纯的速度较慢。11，遗传体系，12，有性繁殖，13，异花授粉植物，14，自花授粉植物，15，杂种优势，16，回交，17，添加杂

3、交，18，有性杂交育种，19，自交不亲和，20，芽变，21，轮回亲本，22，种质资源，23，品种退化，二，填空题，1园艺植物育种目标总的趋势是培育，2瓦唯洛夫和茄考夫斯基将栽培植物起源中心分别化为 个和 个。3不会发生近交或自交衰退的是 授粉植物4园艺植物芽变产生的主要来源是5有性繁殖植物选择育种的两种基本选择法是 和6我国目前种质资源收集保存的现状大体可分为国家级， ， 三个不同的层次。7种质资源的研究方法有种质资源考察，征集； ； 。8芽变的特点有， ， ， ，局限性和多效性。9世界栽培植物最大的起源中心是10有性繁殖植物选择育种的两种基本选择法是 和11品种是指具有特定条件下表现为不妨碍

4、利用的， ， ， ， 稳定和特异性的家养动植物群体。12优势育种利用基因的效应是 效应和 效应13衡量杂种优势的方法有 ， ， 和 14造成品种退化的原因有， ， ， ，选择不当和病毒侵染。15层间取代是指在 中由于突变部分与非突变竞争，排挤和取代另一种的结果。17植物南引的主要限制因子是三判断题1育种者掌握的或可以利用的种质资源是制定育种目标的重要根据。2混合授粉法可以克服某些远缘杂交的障碍。3对同一种或品种来说，其不同部位器官对辐射的敏感性是一致的。4品种退化是因为机械混杂造成的。5自交不亲和系不仅指植株自交不亲和，而且也指基因型相同的同一系统内植株之间相互交配的不亲和。6单交种的主要优点

5、是基因型较纯合，株间一致性强，适应性强。7为了发挥良种的优良特性，在实行品种区域化的同时，必须配合良好的栽培技术。8两性花植物中雄蕊败育现象叫雄性不育，所有的雄性不育现象都是可以遗传的。9杂交育种进行亲本选择时，一般以具有较多优良性状的亲本为父本。10在一定范围内，亲本间的遗传差异俞大，后代中分离的变异类型愈多。选出理想类型的机会俞大。11在进行辐射育种时，常用P作外辐射。12杂交的遗传学基础是基因重组。13在人工选择下发生的变异在野生状态下对生物本身往往是有利的。14母系选择法的优点是对所选的植株不进行隔离，缺点是选优选纯的速度较慢。15乙烯利。萘乙酸可选为不同植物的化学杀雄剂。16三倍体无

6、籽西瓜是通过4倍体和2倍体西瓜杂交而来的。17十字花科植物都存在自交或近交衰退现象。18无性繁殖是固定杂种优势的最好办法。19从回交后代可培育非轮回亲本的近等基因系。20常自花授粉植物就是自由授粉植物。21引种可以有目的，有计划的人工创造变异。22人工进化和自然进化的方向是一致的。23对同一种或品种来说，其不同部位器官对辐射的敏感性是不一致的。24RADP（随机扩增多态性DNA）是基于分子杂交技术的分子标记。25选择育种是指人工创造变异，从中选育出新品种。26不同基因型花粉管在花柱中的伸长速度比同基因型花粉管在花柱中伸长速度慢的系统叫迟配系。27种质资源调查可以有目的，有计划的人工创造变异。2

7、8种质资源也就是品种资源。29辐射的遗传效应主要是辐射引起的染色体数目改变而产生单倍体。30通过花粉培养可以获得单倍体。31进行辐射育种时，常用32P作为内辐射。32从回交后代可培育轮回亲本的近等基因系。33自交不亲和系是指单株自交不亲和的自交系。34自花授粉植物连续自交不会出现明显衰退现象。四，简答题1、影响引种驯化成败的因子，引种成功的标准。l 外因：温度，光照，纬度，海拔，栽培和土壤（土质、水分、pH），雨量，湿度，生物生态因子（病虫及其小种和生物型、杂草）；l 内因：植物的基因型、发育特性；l 引种成功的标准：能适应当地环境条件，不需要采取特殊保护措施，能够正常生长；不降低原有的经济或

8、观赏价值；能够用该树种固有的繁殖方式进行繁殖；没有明显或致命的病虫害。2、 怎样确定一种园艺植物的授粉习性？仔细观察植物的花器结构；观察单一植株在空间隔离状态下的结籽情况；播种自交种子观察自交对生活力的影响；研究同时存在自花和异花花粉来源下异交的比率，自然异交率10%可作为自花授粉和常自花授粉的参考界限；50%可作为常自花授粉和自由授粉植物划分的参考指标。自然异交率 = （ F1显性个体数 / F1总个体数 ) × 100%3、种质资源的保存方法 就地保存和迁地保存、种子保存、种植保存、离体试管保存、利用保存、基因文库保存。4、 园艺植物种质资源按来源可分为哪几类？有何意义？l 分类

9、：本地资源、外地资源、野生资源l 意义：园艺植物种质资源是育种工作的物质基础（当代植物育种的每一个重大成就和突破性品种的育成几乎都是和种质资源方面的重大发现和利用联系在一起的）；种质资源是不断发展新品种的主要来源。5、 什么叫品种？品种具有哪些属性？l 品种：人类为了满足自己的某些需要而创造的、经济性能和生物学特性符合生产要求、遗传上相对相似的植物群体；l 属性：优良、适应、稳定、整齐、特异。6、什么叫引种？影响引种驯化成败的因子有哪些？l 引种：就是将一种植物从现有的自然分布区域或栽培区域人为地迁移到其它地区种植的过程。l 外因：温度，光照，纬度，海拔，栽培和土壤（土质、水分、pH），雨量，

10、湿度，生物生态因子（病虫及其小种和生物型、杂草）；l 内因：植物的基因型、发育特性。7、 简述品种退化现象及造成品种退化的原因（品种退化的实质和良种繁育的对策）l 优良品种在生产上表现为生活力降低，适应性和抗性减弱，产量下降，品质变次，整齐度下降等变化，失去品种的典型性。l 造成品种退化的原因有：机械混杂、生物学混杂、遗传退化、选择不当；病毒侵染。8、 秋水仙素处理如何使染色体加倍的？所获多倍体有什么特点？l 秋水仙素可抑制微管的聚合过程，使染色体不能向两极移动，从而产生染色体加倍的核。l 形成多倍体为偶数的多倍体；只有基因和染色体的剂量效应，无染色体和基因的重组效应；形成的多倍体为同源多倍体

11、。9可以从哪几个方面分析下一个变异是芽变还是饰变。变异的性质如属于典型的质量性状，一般可断定是芽变；变异体发生范围如是不同立地、不同技术的多株变异，即可排除环境和技术的影响，对于枝变，如明显是一个扇形嵌合体，可肯定是芽变；变异的方向，凡是与环境的变化不一致，就很有可能是芽变；变异性状连续多年表现稳定，可判断是芽变；性状的变异程度超出基因型的反应规范外，可能是芽变。10单株选择和混合选择各有何优缺点。11简述远缘杂交后代性状分离的特点。12比较常规杂交育种和杂交优势利用的异同。13简述配合力的度量方法及配合力在育种上的应用。14回交育种对轮回亲本和非轮回亲本的选择选配有何要求。15如何确定园艺植

12、物多亲杂交时亲本配组的先后顺序。16异花授粉植物群体的遗传基础有何特点。由此对应的选择方法有哪些？17园艺植物实生群体内的个体间变异原因主要有，18什么是芽变和芽变选种，芽变有哪些遗传效应？19在什么情况下考虑采用有性杂交育种途径。20举例说明园艺植物有性杂交后代的培育条件与育种目标的关系。21简述一般配合力和特殊配合力的测定方法及两者的关系。22自交不亲和系选育与自交系选育的主要异同点有哪些？23简述利用自交不亲和系制种的优缺点及改进方法。24对于异花授粉来说为什么自交系间杂种一代较自交系与品种或品种与品种间杂种一代优势强?根据杂种优势理论,越是杂合的基因型,杂种优势越强.自交系是纯合体,不

13、具有杂种优势.不同自交间差异越大,互补性越强,其杂交一代的杂合度越高,优势越强.品种本身是杂合状态,两个品种杂交,后代会基因分离重组,杂种优势减弱.所以自交系间杂交优势强于自交系与品种、品种与品种间杂交优势强.25度量杂种优势的方法有哪几种/26请说明不同繁殖习性的园艺植物与品种类型的关系。三、论述题1、比较常规杂交育种和杂种优势利用的异同。（1）相同点：都要选择恰当的亲本，采用杂交的手段，把分别存在于各亲本的优良性状组合到同一个体上。（2）不同点： 从育种程序上看。常规杂交育种先杂后纯；优势育种先纯后杂。从理论上看：组合育种利用的基因效应是能稳定遗传给后代的加性效应；优势育种利用的基因效应既

14、包括加性效应，又包括不能稳定遗传的非加性效应。在种子生产上，组合育种育成的品种每年从有隔离条件的生产田或种子田内植株上收获种子，即可供下年生产田播种之用；优势育种选育的杂种一代不能在生产田留种，必须专设亲本繁殖区和制种区。2、 对比分析混合选择法和单株选择法的优缺点。（1） 混合选择法简单易行，不需要很多土地、劳力及设备；一次就可以选出大量植株，获得大量种子；不会因近亲繁殖而产生生活力衰退；选择效果不如单株选择法。（2） 单株选择法可对当选植株进行遗传性优劣鉴定，消除环境影响，选择效率较高，由于株系间设有隔离，可加速性状的纯合与稳定；多次单株选择可定向累积变异，因此有可能选出超过原始群体内最优

15、良单株的新品种；单株选择法技术比较复杂，需专设实验圃地，小区占地多，工作量大；容易引起异花授粉植物的自交衰退；一次所留种子数量有限，难以迅速应用于生产。3、 可以采取哪些措施缩短营养系杂种的幼年期？（1） 选择早实性强的品种作杂交亲本；（2） 选择适宜的培育杂种的条件： 选择利用自然环境；温度是最重要的因素，北树南育；人工创造良好环境；利用温室或人工气候室。（3） 采用各种合理的农业技术措施前促后控： 童期之前，一切有利于实生苗营养生长的措施都有利于提早开花；童期之后，一切有利于实生苗花芽分化的措施都能促进开花。（4） 采用综合的农业技术措施：4、 试述园艺植物基因工程研究的优势及存在的问题。

16、l 优势：（1） 无性繁殖，免除了有性繁殖植物的转基因后代的重组、分离；（2） 嵌合体问题，获得转基因的园艺植物周缘嵌合体材料还可带来有益的用途。如L1层细胞被抗虫性的基因转化，可以提高转化株系的抗虫性，但不影响果实的品质，也免除了人们对食用这类转基因果实的惧怕心里；（3） 体细胞变异，这种体细胞变异往往是获得一些特殊变异材料的重要来源，并可通过无性繁殖方式保持下去；（4） 接穗与砧木，园艺植物的品种实际上包括接穗品种和砧木两个部分，因而可根据地上部与地下部的特点及需要，选择不同的目标基因分别在各自部位进行遗传转化与表达。l 不足：（1） 组织培养再生系统，园艺植物多是多年生木本植物，其组织培

17、养工作较难进行，受体系统的缺乏及再生效率低使园艺植物遗传转化受到极大的限制；（2） 童期，原生质体是一个理想的遗传转化的受体，由此转化得到的再生植株不可避免地具有童期，因而，遗传转化的方法和途径受到限制；（3） 目的基因的分离困难，目前在园艺植物类植物遗传转化中所利用的目的基因一般来源于其他生物，这对于改良一些有价值的园艺性状往往达不到目的；（4） 园艺植物遗传工程体的安全性评估十分困难，要耗费大量的人力、物力和财力及需要很长的时间。5、 如何利用园艺植物核雄性不育两用系用于杂种种子的生产？（1） 两用系繁殖区 将23行中的能育株拔掉，隔一行不拔，以后从不育株行上收获的种子仍为两用系。（2）

18、制种区按一定的行比栽种两用系和父本系，但两用系的株距应缩小，使种植的株数约增加一倍；在初花期拔出两用系的能育株；从不育株上收获的种子就是杂种一代；如果在制种区同时繁殖父本，则应在完全拔除两用系内能育株后，把父本系上已开的花和果实全部摘除，以后从父本系上收获的种子仍可作为父本系使用。6、 试分析远缘杂交存在的三难及其克服途径。（1） 远缘杂交的难亲和性是指由于双亲亲缘关系较远，在长期的进化过程中，形成了各种隔离机制，受精过程很难进行，致使杂交不能结籽或结籽不正常的现象。远缘杂交的难亲和性可通过以下途径加以克服：注意亲本的选择选配；混合授粉或者多次重复授粉；无性接近法；有性媒介法；母本花柱短截、父

19、本柱头移植法；化学药剂的应用。（2） 远缘杂种的难育性是指从受精卵开始，在个体发育中表现出一系列不正常，以致不能长成正常植株的现象。远缘杂种的难育性可通过以下途径加以克服：幼胚的离体培养。远缘杂交产生了受精卵，但这种受精卵有时与母本或胚乳的生理机能不协调，以致不能发育成健全的种子，这种情况下，可以取出幼胚，进行离体培养，从而获得杂种苗。改善发芽和生长条件。当形成的杂种种子不能正常发芽时，应采取适当的措施，促进种子发芽，如种皮过厚时，可以刺伤种皮以利吸水和促进呼吸。远缘杂种种子发芽后，由于生理不协调而引起不正常生长，当提供优良的生长条件时，可能逐步恢复正常。嫁接。有时杂种的不育表现在幼苗出土后，由于根系发育不良而引起夭亡，可将杂种幼苗嫁接在母本幼苗上，使之正常生长发育。（3） 远缘杂种的难稔性是指远缘杂种植株由于生理上的不协调不能形成生殖器官，或者虽然能够开花，但由于形成配子的减数分裂过程中染色体不能正常联会，不能产生正常的配子，从而不能结籽的现象。远缘杂种的难稔性可通过以下途径加以克