托班户外体育活动教案

1、托班户外体育活动教案【篇一：托班体育教案】重点：1. 在体育游戏中，锻炼幼儿蹲跳的动作，提高动作的协调性和灵敏 性。2. 学习遵守游戏规那么 ,体验规那么在活动中的重要性。准备：场地活动过程：1. 教师先演示蹲跳的根本动作。2. 请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲跳的动作。3. 请幼儿集体练习蹲跳的动作。4. 教师小结，给表现好的小朋友发小红花。托班体育教案一：兔宝宝采蘑菇 ?托班体育教案：兔宝宝采蘑菇? 摘要：了，我们一起去采蘑菇吧。 2、游戏：兔宝宝采蘑菇 我们有 两只篮子是什么颜色的呀，采蘑菇喽！我们一定要跳着去采蘑菇， 每次只能采一个，采回来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。1) 提醒幼儿学小

2、白兔跳轻轻跳。 2)提醒 .教学目标：1 、练习双脚向前跳跃，开展协调能力。2 、培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。教学准备：小白兔头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的 23 倍，红、绿篮子各 一个。教学重点：能双脚向前跳教学过程：1 、情景导入老师兔妈妈幼儿兔宝宝兔宝宝们你们走的本领大吗？你是 怎么走的呀？引导孩子说出小白兔走路跳跳跳师边念儿歌边跳： 兔宝宝真漂亮，长长儿朵短尾巴，走起路来跳跳跳。孩子们学轻轻 跳。宝宝的本领真大，我们种的蘑菇长大了，我们一起去采蘑菇吧。2 、游戏：兔宝宝采蘑菇我们有两只篮子是什么颜色的呀，采蘑菇喽！我们一定要跳着去采 蘑菇，每次只能采一个，采回

3、来后放到和蘑菇一样颜色的篮子里。1) 提醒幼儿学小白兔跳轻轻跳。2) 提醒每次只能拿一个蘑菇。3) 鼓励幼儿多采几次。3 、吃蘑菇调节幼儿活动量我们肚子饿了休息一下吃点蘑菇吧。4 、再次采蘑菇后结束，我们的本领真大采了这么多蘑菇，我们一起 抬回家吧。幼儿园托班教养锻炼篇 ?体育游戏二 小老鼠满地跑?幼儿园托班教养锻炼篇 ? 体育游戏 小老鼠满地跑?摘要：鼠假设 干只。玩法幼儿每人手拖一只 “老鼠 。师生一起说儿歌： “小老鼠吱 吱叫，拖着尾巴满地跑。 然后老师发出指令，幼儿向指定地点跑， 或师生讨论向哪儿跑。建议 1 老师可假装追，但跑时速度要慢。 2注意控制活动量 .目标1 激发幼儿积极参与

4、活动的兴趣。2. 练习向指定方向跑，提高控制身体的能力及动作的协调性。准备自制带绳的布老鼠假设干只。玩法幼儿每人手拖一只 “老鼠 。师生一起说儿歌： “小老鼠吱吱叫，拖着 尾巴满地跑。 然后老师发出指令，幼儿向指定地点跑，或师生讨论 向哪儿跑。建议1 老师可假装追，但跑时速度要慢。2 注意控制活动量，提醒幼儿互相不碰撞。点评幼儿喜欢看?猫捉老鼠?的动画片，喜欢里面的角色。创编此游戏 使幼儿在活动时兴趣极高。幼儿拖着老鼠跑，形象生动直观，趣味性强。 幼儿园托班教养锻炼篇 ?体育游戏三 小鸡回家 ?幼儿园托班教养锻炼篇 ? 体育游戏 小鸡回家?摘要：当鸡妈妈， 幼儿当鸡宝宝，妈妈带宝宝离开 “家

5、，走到场地中间四散找小虫吃。 这时，另一位教师头戴老鹰头饰， “飞进 场地。妈妈喊： “老鹰来了， 宝宝们快回家 ! 幼儿跑回圈中。鸡妈妈指导小鸡选圈回家。 “老鹰 等.目标:开展幼儿听信号跑的能力。准备：小鸡头饰。场地一侧分散放着与幼儿人数相等的塑料圈做小 鸡的家。玩法：教师当鸡妈妈，幼儿当鸡宝宝，妈妈带宝宝离开 “家，走到场地中 间四散找小虫吃。这时，另一位教师头戴老鹰头饰， “飞进 场地。 妈妈喊： “老鹰来了，宝宝们快回家 ! 幼儿跑回圈中。鸡妈妈指导小 鸡选圈回家。 “老鹰等每个 “小鸡都回到家，假装没有抓到小鸡， “飞走了。幼儿园托班教养锻炼篇 ?体育游戏 四 投沙包?幼儿园托班教

6、养锻炼篇 ? 体育游戏 投沙包?摘要：手里拿，我要 用你投远啦！ 2投出后老师说儿歌，朋友跑着拿回包。小朋友，跑 过去，快快把它捡回家。点评 1此游戏突出的特点是把要求渗透到 儿歌当中。如 “我要用你投远啦 ，既使幼儿了解了沙包的作用又使 幼儿产 .目标：练习自然地向远处肩上投物。准备： 100 克的沙包假设干。玩法1 请小朋友站在场地一头，师生一起说完儿歌把沙包投出去。小沙 包，手里拿，我要用你投远啦！2 投出后老师说儿歌，小朋友跑着拿回包。小朋友，跑过去，快快把它捡回家。点评1 此游戏突出的特点是把要求渗透到儿歌当中。如 “我要用你投远 啦，既使幼儿了解了沙包的作用又使幼儿产生了投的愿望。

7、2 投完后跑回去拿沙包，要 “捡回家 ，形象的语言使幼儿很感兴趣。 幼儿园托班教养锻炼篇 ?体育游戏 五走平衡?幼儿园托班教养锻炼篇 ? 体育游戏 走平衡?摘要：文赵燕茹目 标开展幼儿平衡能力。准备平衡木 用踏踏米拼搭 。玩法幼儿边说儿 歌或由教师说边依次沿平衡木走过。 “小猫小猫你别笑，我是勇 敢的小宝宝。踏上小桥向前走，一二一二身体好。.目标：开展幼儿平衡能力。准备：平衡木 用踏踏米拼搭 。 玩法：幼儿边说儿歌或由教师说边依次沿平衡木走过。 “小猫小猫你别笑，我是勇敢的小宝宝。踏上小桥向前走，一二一二身体好。 幼儿园托班教养锻炼篇 ?体育游戏 六耗子钻洞 ?幼儿园托班教养锻炼篇 ? 体育游

8、戏 耗子钻洞?摘要：或纸制软绳。将弓形门散放在场地上，约 1 米处横放软棍。玩法幼儿手拿皮球， 站在软棍后面，先说儿歌： “前面有座桥，桥下有个洞，一只小耗子， 钻进小洞中。 然后将皮球滚入洞中。可反复玩。建议老师可以根据 幼儿不同 .目标：练习滚球动作，开展手眼协调能力。 准备： 40 厘米高的弓形门假设干作为耗子洞，皮球、布制或纸制软绳。将弓形门散放在场地上，约 1 米处横放软棍。 玩法：幼儿手拿皮球，站在软棍后面，先说儿歌： “前面有座桥，桥 下有个洞，一只小耗子，钻进小洞中。 然后将皮球滚入洞中。可反 复玩。【篇二：小班户外活动教案】一个跟着一个走。活动目标：1. 在游戏中了解一个跟着

9、一个走的好处及方法。落伍、不推挤。3. 能积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。活动准备：1. 用小椅子拼成宽度为 25 厘米的独木桥两座。2. 大型积木门洞 6 个。3. 毛绒玩具和幼儿人数相等，大筐子一个。4. 情景表演：过独木桥其中一个小朋友在推挤，一个小朋友落伍。小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生活习性。 指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢 体表现能力。队列训练活动目标1 、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习，有合作、竞争和守纪律 的意识。2 、积极参与练习活动，磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。

10、 拉着小动物走教学目标： 1、培养幼儿运动的兴趣。2、开展跑、跳的能力。3、继续练习听信号做动作，看标志做动作。 活动准备1、小动物玩具或图片假设干2、场地如下列图哥哥姐姐带我滑、活动目标：1、学习滑滑梯的正确方法。2、知道不正确的玩法会发生危险。3、增强幼儿的平安意识。活动准备： 活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个 火车过山洞目标：练习正面钻的动作，增强腿部肌肉的力量。 (1)幼儿背着的球不能碰山洞，球不能掉下来。 (2)一定要钻过山洞。跟着小旗走目的：练习排成一路纵队和一个跟着一个走准备：小旗一面找朋友1 、能钻过 70 厘米高的障碍物，开展钻的能力。2 、喜爱参加体育

11、游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。 材料及相关环境创设活动准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱 “小鸡小鸭 的歌曲。踩影子目标是： 1. 教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。2.初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。准备：1 、在阳光灿烂的户外场地进行。2 、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。这里真好玩目标：1 初步熟悉班级生活、活动环境，感知幼儿园一日活动的主要内容 及其规那么。2 根本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。准备幼儿园中各种有趣的玩具幼儿还懂得了玩具的收放常规 ,磁和铁活动目标1 、通过玩?磁和铁?的游戏，教幼儿练习快跑动作。2 、训练幼儿反响能力。3 、培养

12、灵活机智品质。切西瓜游戏目标：开展孩子的奔跑能力，提高灵敏躲闪的能力。适合年龄： 4 岁左右的幼儿。游戏规那么：1 、幼儿手拉手，变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；2 、一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜。“刀要切在小朋友拉手处3、当念 “二 时，切西瓜的人切到哪两个小朋友中间，那两个小朋友 就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来得慢，谁就来当下次游戏的 切西瓜人。小鸡捉虫活动目标 :1 、开展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2 、能在游戏中感受到快乐材料准备：母鸡、狐狸头饰各 1 个、小鸡头饰假设干、 “虫子 假设 干、 录音机、磁带、 “小鸡家 “狐狸家 的场景淘气的泡泡活动目标

13、1 、 学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。2 、 借助标记、周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。活动准备：吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪、一块有圆圈的场地。小孩，小孩真爱玩活动目标：1 、在活动中练习听信号向指定方向跑。2 、在老师的提醒下，念完儿歌后才能跑。3 、愿意和大家一起游戏。活动准备：幼儿服装 球鞋、舒适便于运动的衣服 、音乐小兔子拔萝卜活动目标：1 、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。2 、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神，培养幼儿勇敢、自信的性格以 及爱劳动的良好品质。3 、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等根本动作

14、。 活动准备：1 、小兔头饰假设干与幼儿人数相等；2 、两条彩条作小桥，拱形门一个作山洞；3 、胡萝卜假设干与幼儿人数相等，种在地里沙坑；4 、录音机、磁带。集中活动：打老鼠 活动目的：练习双手向上向前抛物，开展幼儿手眼协调能力。 指导要点：要求幼儿投沙包时不能越过大圆圈的线。 分散活动：切西瓜、揪尾巴等。户外游戏：身体骨碌碌【活动目标】1. 尝试在垫上自由滚动身体，体验运动的乐趣。2. 运动时学会躲避，不与他人碰撞。【活动准备】 大垫子假设干块，拼成方形。【活动重难点】翻滚、躲避活动内容： 体育游戏活动?保护小树?活动目的：1、 让幼儿练习听信号迅速反响，锻炼幼儿动作灵敏、协调。2 、 幼儿

15、在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼 开朗的性格，培养团队精神。3 、 教育幼儿应该保护小树。 活动准备与环境创设：1 、 制作小树一棵。2 、 场地布置如右图。体育活动：?小动物找家?活动目标：1 、练习听信号向指定方向走、跑、跳，开展幼儿的根本动作。2 、能找到空的位置，不推他人。活动准备：在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的家小班体育活动?猫和老鼠?活动目标：1 、 通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。2 、 结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，开展幼儿的动作的协调性、敏 捷性。3 、 萌发幼儿相互合作的精神。活动准备：猫、鼠头饰假设干、粮仓一个、鼠洞二个、

16、独木桥、山洞等。小班体育活动?大象运粮?一、活动目标：1 、 开展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。2 、幼儿心情愉快，参与活动。3 、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。小班体育活动?学做解放军?活动目标：1 提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。2 、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精 神。3 、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。小班体育游戏?运果子? 目标：1 、练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。2 、能按颜色将玩具分类放到筐内；3 、能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。准备：大趣味插子，铃鼓，红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个；体育游戏 大皮球活动目的：1

17、 、培养幼儿对游戏的兴趣，学习遵守游戏规那么游戏。2 、练习双脚原地向上跳。3 、学习区别 “轻、重 ，“高、低 。活动准备：户外画上大圆圈、大皮球一只，?苗苗韵律操?音乐磁带、录音机活动过程：游戏规那么和要求：1 、要求听信号游戏，遵守游戏规那么。2 、根据儿歌内容练习双脚原地向上跳。户外活动：体游 ： 揪尾巴目的：四散的追逐跑训练幼儿灵活的躲闪力 准备：每个幼儿一条自编的尾巴重点指导幼儿游戏时注意平安，奔跑时注意躲闪对面跑来的幼儿散：降落伞、球类游戏幼儿自选户外活动：体游 麻雀和汽车目的： 1、能在指定范围内不碰撞的四散跑2 、培养幼儿迅速反响和自然奔跑的能力重点指导：幼儿奔跑时防止碰撞分

18、散活动：拉力器、流星球、布飞碟等户外活动：小孩小孩真爱玩 目的：练习听信号向指地方向跑。 重点指导；幼儿在游戏时注意平安，不互相推挤。 分散：布飞碟， 沙包，流星球，揪尾巴，球类活动等。【篇三：幼儿园托班体育教案】幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱活动目标：1 、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，开展幼儿动作的协调 能力。2 、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快乐。活动准备：1 、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。2 、音乐磁带。活动过程： 一、热身律动：小蝌蚪游呀游 听音乐和老师一起做律动，到池塘： “小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇 头；小蝌蚪游呀 游，摇尾巴，摇摇头。 二、初步练习双脚跳跃的动作1 、引出青