条形统计图测试题(卷)

1、四年级上册第八单元条形统计图测试题1格表小：1格表小：1格表小：1格表小：直条表小：直条表小：直条表小：直条表小：2.根据统计图填空。统计图中，1格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。3 .根据统计结果填空。oAH ft丸月份卜月龄卜一月伊卜二用附这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。4 .根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计篁机组管乐队人数（A）18百官46323育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图机M每

2、格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组5 .根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣小组情况统计图鬻味都学英木小组料便小俎足球一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，（）小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。二、选择1 .杨树再种（）棵就和柳树同样多4682 .芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克55000503 .你认为鸿丰商场再进货应多进（）种矿泉水ABCD鸿卜前场20135月某处泉水的优统计图4 .（）条河流是我国的第一大河，它大约长（）千米长江、6000黄河、6000黑龙江、6000珠江、6000我国四大河流长度蜕计图SlAfL 找朝 KfT 球

3、值(轻料J(素典。SOOO6001)5001)4003(W。2000loot)0三、解答1.请你来统计。下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表黛第1*fl人静1015S<55 .根据统计结果，你认为Q选项的数值大约是()比较合理。(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人?(2)完成统计图。(3)你还能提出什么数学问题？并列式计算:(2)全年共生产(2 .完成统计图，并回答问题(1)填出每个季度的产量。(3)平均每个季度生产()台3 .请你根据数据完成统计表，绘制统计图。北京市2。13年X月天气情况天数uh无雨天_L123456了89LO*>>war

4、*十111213-14151617工。20*,.42123N425262.7262030j*才匕京市3013年乂月天气情况统计表天气晴天演天雨天天数(1)该统计图统计的是()，根据数据及统计图的实际情况，你认为统计图中1格代表()比较合适，请在统计图中把纵轴数据填完整，并完成统计图和统计表。（2）这一月有（）天,这个月的第一天是儿童节，你认为这幅统计图统计的是2013年（）月的天气。（）日到（）日最适合出去游玩。4 .请你根据明明画出的条形统计图回答问题。这个条形统计图中的1格表小（）本。从条形统计图上看, 书最少，有（“图书角”中（）本。）书最多，有（)本;(1)(3)（本）806。4020

5、教辅书漫画书科普书故事书图书种类教辅书5曼画口！科普书故事书数量（本）1520515这个学期，班级又为“图书角”采购了一些新书，具体数量为:请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据，画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。图书种类教辅书漫画书科普书故事书数量（本）"图书角"图书统计图1参考答案一、填空题1、考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。答案：5、4010、302、1025、150解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因此在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是5、40.10、30。2、

6、10。25、150。2、考查目的：识图能力单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。答案：5、中国上海、34、84。解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。3、考查目的：识图能力单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。答案：300七900十210012008700解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。4、 考查目的：根据数据及实际情况，确定单位量。答案：5238解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更合适。5、考查目的：会看横式条形统计图。答案：35足球趣味数学6足球趣味数学解析：先看横轴和纵

7、轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。二、选择1、考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量。答案：解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。2、考查目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。答案：解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质量单位间的进率，进行换算。3、考查目的：会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。答案：解析：横轴表示数量，一格代表5，纵轴表示统计的项目，要注意从下网上看。4、考查目的：会根据纵轴确，确定单位量。答案：解析：根据直条确定最大数据，再相应的到

8、纵轴上找到对应的数量。5、考查目的：根据图中直条高矮程度，直条间的关系，做出推理判断。答案：解析：首先排除10后，同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多，排除14，但a没有2个10那么高，因此排除24，所以最后选择16。三、解答题1、考查目的：会看统计表、能按要求完成统计图的制作。答案：（1）20（2）略（3）全班共有多少人？10+15+5+20=50（人）答案不唯一。解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。2、考查目的：识图能力。答案：（1）一季度1000台，二季度1500台，三季度2000台，四季度2500台（2）7000台（3）1750台。解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。3、考查目的：明确统计的目的，经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。答案：（1）北京市2013年X月天气情况、2。（2）30、6解析：先要对原始数据进行分类整理，再根据提供的统计图的，确定纵轴的单位量后再绘图。4、考查目的：会根据统计图、表中的已知信息，按要求完成统计图的制作。答案：（1）10（2）科普75故事40（3）教辅书75本漫画书75本科普书80本故事书55本解析：根据已知统计图、表数据先确定相加的数量，然后再绘制相应的