幼儿园教师岗前安全知识培训

1、幼儿园教师岗前平安知识培训?幼儿园教育指导纲要? 明确指出： “幼儿园必须把保护幼儿的 生命和促进幼儿健康放在工作的首位。 也就是说， 幼儿的平安是一 切开展的保障， 只有在幼儿生命健全的根底上才能保障其身心健康发 展。平安工作是我园最重要的常规工作之一。幼儿年龄小，容易出意 外。 3-6 岁幼儿由于缺乏生活经验，对自己行为产生的后果又无法预 见，所以极易发生平安问题。比方：幼儿在奔跑时，遇到其他幼儿迎 面跑来却不知躲闪， 站在门边自然地把手放在门缝里却不知会被去关 门的幼儿压到手，再如，下楼梯喜欢跳几个台阶而不知会摔倒，玩滑 梯时互相拥挤。 等等。这些都是幼儿不知道自己的行为可能出现什么 后

2、果的表现。幼儿的这些表现法律上称他们是无民事行为能力的 人，此外幼儿好奇心强，对周围事物感兴趣，他们东跑西窜，样样 事都想试探，触摸，但由于动作不稳，又缺少生活经验，他们不知什 么是平安，什么是危险，很容易发生意外事故。因此，这就要求我们 教师要有强烈的平安意识和高度的责任感。 确保每一个在园幼儿的安 全。以下几个方面的平安工作是每个老师必须做到的：一、加强幼儿一日活动的平安管理。 做过幼儿教师的都了解幼儿一日 活动流程。我们老师的平安工作从幼儿 7：50 入园晨检接待开始。1、每天都要检查幼儿的口袋，防止幼儿带来小钉子、小刀、珠子、 打火机、小颗粒物等危险物品。检查到了要拿掉并妥善处理好。2

3、、检查幼儿是否有指甲，发现有应及时帮其剪掉，以防幼儿间抓伤 事件的发生。3、检查孩子的身体是否有异样。 如：发烧、摔伤、季节性传染病 水 痘、腮腺炎、手足口病等病症，如果有以上现象，教师应及时通知 家长将孩子带回去治疗，以防传染。4、幼儿假设带药品来园，应叫家长注明用法、用量，并写上幼儿。5、区角活动时假设要使用剪刀、 铅笔，一定要在用前进行平安教育， 而且一定要有教师的指导，不能放任不管，以防危险现象的发生。6、要养成清点人数的好习惯，防止幼儿走失。 早餐前后、午餐前、 餐后散步、午睡前、起床后、户外活动前后、离园前7、关注幼儿早操、盥洗、喝水、入厕、户外活动、就餐、餐后散步、 午睡、离园时

4、的平安。强调早操时候的平安： 1、教师要让幼儿养成排队做操的好习惯，而且要固定排队顺序， 以防幼儿因争抢位子而发生平安事故。2、每天都要强调上下楼梯的平安。教育幼儿一定要一个跟着一 个走，不推不挤。上下楼梯时，教师应面向幼儿，密切注意幼儿的一 举一动，及时提醒幼儿注意平安。3、进出教室时，教师都应组织好幼儿一个一个排队进出，以防 应拥挤造成踩踏事件的发生。8、带班老师和生活老师要随时沟通幼儿的根本情况。来园人数、 缺席、吃药、身体状况两人都要做到心中有数。9、上午的带班老师中餐时要和下午接班老师交待清楚幼儿根本情况。10、确保幼儿一日活动始终都在老师的视线里及救护、救助范围内。11、遵守幼儿交

5、接班制度。每天下午当班老师离园时，只能交 1 名幼 儿给保安师傅，并填好交接班登记表。二、要严格执行接送卡制度。 家长早上送幼儿入园到班上从生活老师 手里取走接送卡， 下午放学时， 家长在园大门排队向保安师傅亮卡入 园，再凭接送卡到班上接走孩子。如有特殊情况，老师一定要家长在 家属签名表上签名之后才能把孩子接走。 老师要教育幼儿一定要牵着 家长的手离园，不能单独奔跑，更加不能单独一人奔跑出园门，以防 发生危险。教师千万不要嫌麻烦和麻痹大意，否那么，一旦出现问题， 如让陌生人接走了，懊悔莫及。三、坚决禁止体罚和变相体罚幼儿。教师要加强职业道德修养，关爱 每一个孩子，幼儿的身体和心理都是脆弱的。老

6、师要用心去呵护，不 能让孩子罚站。有时，一个不经意的眼神或稍重的一句话，都有可能 伤害到他们。四、常常检查班级设施的平安，消除不平安因素。幼儿教师一定做到 眼勤、嘴勤、手勤、脚勤。多观察，善发现。教室内设备如：桌椅、 地板、电器等存在平安隐患，要及时报告政工处。假设班上发生安 全事故，第一时间要报告园长或当天行政值日及本班其他老师， 再致 电家长，安抚好幼儿。力求在最快时间内处理好。还有要善于化解孩 子之间以及由孩子引起的家长之间的矛盾， 教师之间团结互助， 在一 起工作是一种缘分，助人也是助已。生命不保，枉谈教育。家长把孩子送到我们这里，我们既然选择了这 份工作，就应担负起这份责任。 千万不要因为我们