幼师面试问题与解答技巧介绍

1、幼师面试问题与解答技巧介绍幼师面试问题 1 为什么要选择教师这个行业 ?我选择教师这个行业 主要有以下三个方面的原因：第一，我热爱教师这个行业，我最大的 愿望就是当一名优秀的教师 ;第二，我适合做一名好教师，我所学的专 业是师范，在大学期间我做了许多的准备，有扎实的专业知识，过硬 的师范生素质获得过优秀实习生的称号 ;比拟有爱心和耐心 ;第三，现在 国家越来越重视教育，作为一名教师有很大的开展空间。2 你最尊敬的教育家是谁，为什么 ?我最尊敬的教育家是我国著名 物理教育家朱正元教授。原因有三。 第一高尚的人格魅力，毕生从事大学根底物理、实验物理和中学 物理教学，以及教学方法的研究。为人师表、以

2、身作那么、言传身教的风范为几代人所敬仰，他严格 要求自己，以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。他认为，教师的某种不良习惯，会给学生带来长久的坏影响。 第二渊博的学识。第三他提出"坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验 "的主张，并致力于 培养学生动手能力和创造精神。朱正元教授，以其高尚的人格魅力，渊博的专业知识，严谨的治 学思想，征服了我，我将秉承他老人家的思想和态度，在未来的物理 教学之路上，默默奋斗，勇敢向前。是我学习的典范 !3 你赞同 "教学有法、但无定法、贵在得法 "这种 提法吗?为什么 ?赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适

3、合个人， 这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校 条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时 制宜，因人制宜 ;灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重 点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定 法、贵在得法的过程。4 现在常常提的 "以学生为本 "或 "以学生为主体 ",你怎样理解 ?我的 理解是这样的，从大的方面来讲的话，就是国家，政府的相关政策， 学校的一切活动的根本出发点应该是以学生为中心，有利于学生的全 面开展，成长成才。从再具体一点来讲的话，就是指教育教学活动应以学

4、生为本，注 重学生的主体作用，教师的主导作用，以及处理好这二者间的关系： 教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学 会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的开展，促 进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面开展，建立学生 自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、民主的课堂环境 ; 追求学习结果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识开展自我 的主人最终做到 "一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生 ", 切实 构建 "以学生为中心 "的主体观。5 你最赞赏的教学方法是什么 ?首先我想说一下的是，现有的教学

5、方法是很多的，他们各有各的优缺点，教师应根据学生，教学内容等 的实际情况来选用。那么我最赞赏的教学方法是启发式教学法所谓启发式教学，因为 他要求我们要根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运 用各种教学手段，采用启发诱导方法传授知识、培养能力，使学生积 极主动地学习，以促进身心全面开展。他不仅是教学方法，更是一种教学思想，是教学原那么和教学观。 当代世界各国的教学改革也无一不是围绕着启发式或和启发式相 联系。6 你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想， 他伤心地哭了， 作为 教师的你会怎么办 ?首先肯定他的上进心，其次告诉他，一次的成绩不 理想，不代表自己不优秀。然后引导他自己分析不理想

6、的原因，教师再根据他近段时间的表 现进行补充、总结 ;并制定出相应的对策，如果是知识不理解，就即刻 补上;如果是外界原因， 就提醒他，只要改正了， 就一定会取得好成绩。最后告诉他，只要努力，就一定会成功。7 做好一个教师固然离不开敬业、 爱生、专业知识扎实， 除了这些， 你认为教学的最重要特质是什么 ?做好一个教师除了有敬业、爱生、专 业知识扎实这些特质外， 我认为教学最重要的特质还有以下一些： 1 乐 业 2 高尚的师德，人品，个人修养 3 良好的表达能力，为人处事能力。针对以上的情况，最重要的一点对面试要有正确的认识，既要知 己，也要知彼。知己，要了解导致自己过度紧张的原因是什么，找到克服

7、紧张心 理的方式、方法 ;知彼，树立信心，不要把对手想得过于强大，无限放 大自己的缺点或别人的优点都会自己是不利的，要相信自己能击败对 手，给自己增加必胜的信心。二、常见的心理状况及调节策略 1、说话结巴说话结巴分先天与后 天两种。先天要靠练习去改变，后天要靠心理调节去实现。先天结巴要多练习朗读、比方熟读一些常用词汇、十八大报告等 ; 后天心理结巴，即说话磕巴，这种情况主要是思维不流畅和语言匮乏 的外在表现，结巴在面试考场上转化为经常停顿，大脑一片空白，包 括导语空白、答题空白，全场好似梦游一样，这些都是紧张的副作用。针对说话结巴，我们要充分发挥提纲的作用，列好要点，平时加 以录音练习，反复听

8、，把话说顺。2、口头语严重在面试的过程中，我们不必要纠结语言的精准性， 如果过分地要求用言简意赅的语言去表达，就须从大脑有限的词汇量 中去抽取要表达所用的词汇，这时就会出现卡、顿的情况。其实在面试中适度口语化是不影响分数的，表达是为了让别人听 懂，所以我们在面试时用比平时交谈稍严谨的语言即可。 很多考生在语言表达过程中都会出现口头语的问题，经常出现的 有“啊、 “哦、 “嗯、 “这个、 “那个等，这种情况，我们可以通过录音来 纠正，也可以通过吞咽口水的方法来缓解口头语严重的问题。3、说话嗦简洁明了是面试答题的一个根本要求，现在越来越多的 地方严格控制面试答题的时间，一方面是为了提高工作效率，另

9、外一 方面就是为了防止考生废话过多。 作为国家公职人员，不仅做事要有效率，讲话也要有效率。 很多考生追求完美主义，总怕答不全、遗漏要点，同一意思反复 表达。 针对这种情况，考生可以先写下答案，自己做缩句练习，逐渐用 简练的语言表达想说的话。4、无法对视很多考生在答题过程中缺少与考官的眼神交流，只顾 低头盯题本、看提纲，自顾自说，这会给考官留下一种非常不自信的 印象。考生进入考场后，要主动与考官进行亲切有神的目光交流，消除 紧张情绪。如果心里害怕，出现被对方气势压倒的感觉时，更要鼓起勇气与 考官进行眼神交流，待紧张情绪消除后，再表述题目。可以通过对着镜子练习进行练习的方法来纠正，也可以手里拿一

10、支笔，面带微笑加以练习。在模拟练习中，眼神要淡定，目光要缓慢移动，更不能只盯着主 考官看，也要兼顾其他考官，要做到自然、亲切。三、正确看待面试、相信自己克服心里紧张可以从以下两方面着 手：首先是正确看待结果，放下自我。对面试而言，其重要性不言而喻，当然需要保持一定的紧张情绪。 但是太看重结果就会加重个人的心理负担，压力激增，更会容易 出错。如果坦然面对反而能够保持平常心，发挥自己的水平。 其次要培养自信心， “自信是成功的第一要诀。 第一要克服自卑心理，自卑是自信的最大敌人，一个人的自卑一 般来源于学历、外貌、家庭情况、肤色等比照。请记住一点，在面试面前大家是平等的，没有上下贵贱之别，完 全凭

11、的是个人能力。此外，我们必须还要进行反复的、屡次的全真模拟，认真听取专 业老师给的点评及改良意见。常言说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，可见熟悉能转化为自 然，也就不会紧张了。带多几份简历，面试你的人可能不止一个，预先料到这一点并准 备好会显得你做事正规、细致。2、留心你自己的身体语言，尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。用眼神交流，在不言之中，你会展现出对对方的兴趣。3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分钟是面试中最关键的，在这段时间里决定了你 留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。最初的五分钟内应当主动沟通，离开的时候，要确定你已经被记 住了。4、完整地填妥公司的表格 即

12、使你已经有简历。即使你带了简历来，很多公司都会要求你填一张表。你愿意并且有始有终地填完这张表，会传达出你做事正规、做事 善始善终的信息。5、紧记每次面试的目的都是获聘。你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。面试尾声时，要确保你知道下一步怎么办，和雇主什么时候会做 决断。6、清楚雇主的需要，表现出自己对公司的价值，展现你适应环境 的能力。7、要让人产生好感，富于热情。人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。要正规稳重，也要表现你的精力和兴趣。8、要确保你有适当的技能，知道你的优势。 你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比拟。谈些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的关 键。9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力，大多数主考人都希望找 一位有创造力、性格良好，能够融入到团体之中的人。你要必须通过强调自己给对方带来