第四单元近代以来世界的科学发展历程

1、第四单元近代以来世界的科学发展历程一、选择题1有人说，17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。那么，19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是()A哥白尼B布鲁诺C达尔文D伽利略2“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分到19世纪末，它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是()A瓦特改良蒸汽机 B富尔顿用蒸汽机驱动轮船C史蒂芬孙发明了蒸汽机车D法拉第发现了电磁感应现象3人类社会进入电气时代显著的成就是()发电机和电动机的问世内燃机的创制和使用重化工业取代了轻纺工业垄断组织的出现ABCD418世纪中期，英国确立世界殖民霸权地位。其成为“日不落帝国”通

2、过()击败西班牙的“无敌舰队”三次英荷战争，击败荷兰击败法国，夺得北美的加拿大和新法兰西鸦片战争击败清政府ABCD5蒸汽机的发明、电气技术的应用和互联网的出现，推动人类社会进步和发展，其共同影响表现在()提高社会生产力改变社会经济结构促使人类生活方式的转变改变世界面貌ABCD6互连网的出现给人们的工作和生活方式带来了哪些影响()使世界更紧密地连成一体 对青少年产生了一定的负面影响 引起了一场学习的革命 使社会交往方式发生了变化ABCD71851年伦敦世界博览会中展出的科技成果可能有()A飞机 B蒸汽机 C无线电台 D电灯8建立经典力学基本体系的科学家是()A托勒密 B哥白尼 C牛顿 D爱因斯坦

3、920世纪初，物理学发生了一场革命性的变化。推动这一变化相对应关系的是()A西门子电的发明和利用 B爱因斯坦相对论的提出C伽利略经典力学的创立 D普朗克原子能的应用10下图是19世纪一位科学家用来说明“获得性遗传”的例子，这位科学家是()A拉马克 B普朗克 C胡克 D施莱登二、问答题11阅读下列材料：图一瓦特改良蒸汽机图二早期的火车图四 1903年12月17日莱特兄弟的飞行者1号试飞成功图三 奔驰西姆皮勒克斯游车1907年制造(1)结合图一和图二，分析它们出现的背景以及它们给人类社会带来的影响？ (2)图三、图四反映了哪次工业革命的成果？这些成就是怎样出现的？(3)这四幅图反映的共同信息是什么

4、？它们对人们生活产生有哪些影响？(4)科学技术的历史作用从来就是一把双刃剑，无论在蒸汽时代、电气时代，还是信息时代的今天，都是如此。结合所学的历史知识，说明你对这一观点的认识。参考答案一、选择题1C解析：采取排除法思考，哥白尼、布鲁诺、伽利略都属于天文学家，而达尔文提出生物进化论的观点，提出“物竞天择，适者生存，自然选择”生物进化学说。2D解析：考查科学技术对第二次工业革命的发生起到了至关重要的作用。答案是D。3D4A解析：考查学生对历史事物形成过程的认识。英国从16世纪对西班牙的战争开始，到17世纪对荷兰的战争，再到18世纪中期对法国的战争，最终确立了世界殖民霸权，成为“日不落帝国”，要求学

5、生准确历史事物的形成过程。5A6A解析：用辩证法客观地分析互联网对于人们生活方式产生的影响。答案是A。7B解析：结合时间分析，1851年是第一次工业革命完成以后，所以成果只有蒸汽机，其他各项均为第二次工业革命的成果。8C9B解析：考查历史人物和他们取得的科学成果。相对应的是爱因斯坦相对论的提出，其他均为错误的。10A解析：图文并茂，考查学生的观察能力。通过长颈鹿的演变过程说明“获得性遗传”，由此形成了早期的生物进化思想。答案是A。二、问答题11解析：通过图片获得信息，从不同时期的图片看到历史的进步和发展。参考答案：(1)背景：英国资本主义制度确立，稳定社会环境，丰厚的资本，广阔的海外市场，大量的自由劳动力，生产技术的进步和发展，为工业革命的发生创造了有利的条件。图片一、二反映了第一次工业革命的成果。人类从此进入蒸汽时代。蒸汽机应用于工业生产和交通，解决了动力问题，形成了工业化大生产。(2)图片三、四反映出第二次工业革命的成果。科学技术被广泛应用于生产领域，内燃机的发明，出现了新的交通工具汽车和飞机。(3)主要反映了交通工具改进，促进人们出行方式的改变，加速世界各地的经济联系，也加强了资产阶级征服世界的力量，促使资本主义世界市场