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文档简介
1、福州八中20092010学年第二学期期中考试高一生物考试时间:60分钟 试卷满分:100分 2010427 一、单项选择题(60分,115题,每题2分,1645题,每题1分,请用2B铅笔涂在答题卡上)1大多数动植物增加体细胞数目的方式是( ) A有丝分裂 B无丝分裂 C减数分裂 D以上3种方式都是2若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停止在细胞周期的( )A前期 B中期 C后期 D间期3下图示显微镜下观察到的根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图像示意图,在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同( ) 4右图表示有丝分裂一个完整的细胞周期,下列选项能正确说明
2、该周期的是( )AabBbaCabaDbab5观察染色体的形态和数目的最佳时期是细胞分裂( )A前期 B中期C后期D末期6细胞的全能性是指( )A细胞具有全面的生理功能 B细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态 C已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 D已经分化的细胞全部能进一步分化7下列有关衰老细胞特征的叙述,错误的是( )A衰老的细胞新陈代谢速率加快 B在衰老的细胞内有些酶的活性降低 C衰老的细胞呼吸速率减慢 D细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低8下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同B个体发育过程中细
3、胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的9下列不属于癌细胞主要特征的是( )A细胞表面发生变化,容易转移 B细胞水分减少,酶活性降低C在适宜条件下,能够无限增殖 D细胞形态结构发生显著变化10第二次世界大战后,在日本广岛生活的人癌症发病率很高,主要的致癌因子是( )A物理致癌因子B化学致癌因子 C病毒致癌因子 D煤焦油11人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是( ) 12在下列物质中,不属于内环境组成成分的是( )A血红蛋白 B葡萄糖 C二氧化碳和氧气 D氨
4、基酸13某大学的新生在军训长途行军时,好多同学脚底部都打了泡,泡破后,流出的淡黄色液体来源于( )A血浆 B组织液 C淋巴 D细胞外液14组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是( )A营养不良,血浆蛋白含量减少 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾小球肾炎导致蛋白尿 D食物过咸导致血浆渗透压增高15食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因是( )A与血浆中的强碱中和 B很快排出体内CH2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用 KS*5U.C#O%下 D形成Na2CO3排出体外16高等动物细胞内产生的二氧化碳排出体外的途径
5、是( )A细胞内环境循环系统呼吸系统体外B细胞内环境呼吸系统循环系统体外C细胞循环系统内环境呼吸系统体外D细胞循环系统呼吸系统体外17人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖( )A血浆 B淋巴 C组织液 D消化液1
6、8稳态的生理意义是( )A使体温维持相对恒定 B使体液的pH保持相对稳定C使内环境的渗透压处于相对平衡 D是机体进行正常生命活动的必要条件19连续奋战在抗震救灾第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是( )A神经调节 B体液调节C免疫调节 D神经-体液-免疫调节20下列关于人体内环境的描述,错误的是( ) A内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中B血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等CHCO3-、
7、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D免疫对内环境稳态具有重要作用21人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是( )消化系统呼吸系统神经系统泌尿系统循环系统运动系统生殖系统内分泌系统A B C D22下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )A突触前膜与后膜之间有间隙 KS*5U.C#O%下B兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的23右图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( )A在中兴奋传导是单一方向的B在中兴奋传导是单一方向的C在中兴
8、奋传导是单一方向的D以上说法都对24在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是( )25关于兴奋的传导叙述正确的是( )A神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C突触前膜释放递质作用于突触后膜 D兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突 26某人能读书看报,也可以写文章,但是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是( )A大脑皮层运动区 B大脑皮层言语区 C大脑内侧面某一特定区域 D下丘脑27某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受
9、损伤的部位是( )传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器A B C D28下列有关人脑的高级功能的叙述,错误的是( )A由语言、文字等抽象信号刺激引起的条件反射KS*5U.C#O%下B大脑皮层的某些区域损伤后,必将导致所有高级功能的障碍C必须建立在具体信号引起的反射活动的基础上D反射活动必须有大脑皮层特定的区域参与 29在足球赛中,球员踢球瞬间,在突触小体上完成的信息转换模式为( )A电信号-电信号 B电信号-化学信号C化学信号-化学信号 D化学信号-电信号30人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是( )A突触前后两个神经元的兴奋是同时
10、发生的B兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D兴奋在突触处只能单向传递31盲人学习盲文时,下列哪一中枢与学习无关( )A语言中枢 B躯体感觉中枢 C躯体运动中枢 D视觉中枢32人体中分泌雌性激素的腺体主要是( )A睾丸 B卵巢 C垂体 D下丘脑33下列激素的生理作用相互拮抗的是A促甲状腺激素和甲状腺激素 B甲状腺素与肾上腺素C胰岛素与胰高血糖素 D生长激素与甲状腺素34下列动物腺体中都能产生激素的是( )A睾丸和垂体 B汗腺和胰腺C乳腺和肾上腺D唾液腺和胰岛35下列关于甲状腺、垂体和下丘脑关系的描述,错误的是( )A甲
11、状腺的活动受下丘脑和垂体的控制B血液中甲状腺激素过多时,会抑制下丘脑和垂体相关激素的分泌活动C甲状腺分泌的甲状腺激素减少时,会促进下丘脑和垂体的活动D下丘脑和垂体能控制甲状腺的活动,但甲状腺不能控制下丘脑和垂体的活动( )36正常情况下,人体进食后血液内( )A胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少37下列腺体中,哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退( )A甲状腺 B垂体 C性腺 D肾上腺38下列选项中,不属于激素调节的特点( )KS*5U.C#O%下A微量和高效 B通过体液运输
12、C作用于靶器官、靶细胞 D提供能量39当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只可通过以上的“注射法”补充的激素是( )生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素A B C D40某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下( )A膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 C膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D膝跳反射存在,针刺足部无感觉 41下列有关血糖来源和去向,以及调节的叙述正确的是( )A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生 B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛素促进、等过程 D胰岛A细胞分泌的激素促进过程42一奥运
13、会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格,他服用的药物属于( )A甲状腺激素 B垂体激素 C雄性激素 D生长激素43正常人血糖浓度为80120mg/dL,维持血糖浓度的相对稳定的激素是( )A甲状腺激素 B生长激素 KS*5U.C#O%下 C性激素 D胰岛素和胰高血糖素44雄鸳鸯有美丽鲜艳的羽毛,有人在饲料中放入了一种药物,一周后雄鸳鸯的羽毛逐渐失去了鲜艳的色彩,鸣声也变了,这种药物抑制了哪一种激素的分泌( )A雌性激素 B生长激素 C雄性激素 D甲状腺激素45右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维内外的电流方向是( )A都是由左向右B都是由右向左C膜内由左向右,膜外
14、由右向左D膜内由右向左,膜外由左向右 二、简答题(40分,除特别说明,每空格1分) 1(10分)右图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:(1)此细胞处于有丝分裂的_期;KS*5U.C#O%下(2)该细胞此时有 _条染色体,_条染色单体,_个DNA分子; (3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_条,_个DNA分子;(4)和两条染色体是经过_期_形成的;(5)此时期继续发展,将在_的位置出现_,逐渐扩展形成细胞壁,最终分裂为两个子细胞 2(10分)下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,、和表示4种液体。请在横线上填文字,在 中填标号: (1)此图表示细胞与周围环境的关系,其
15、中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_和_。¥高#考#资%源*网(2)根据连线箭头表示的关系,将图中标号填在适当的 内 (3)中,O2浓度最高的是 ,CO2浓度最高的是 。(4)正常人内的pH通常维持在_之间,直接起调节作用的是血液中的缓冲物质。(5)当人处于寒冷环境时,兴奋会传至位于下丘脑的体温调节中枢,此时中含量明显增加的是_等激素。3(10分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传
16、到A的原因是_ _(2分)。KS*5U.C#O%下(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是_(4)细胞合成的递质,经过高尔基体加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应。可见“受体”的化学本质是 (5)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是(填“收缩”或“不收缩”):刺激e处,肌肉 ;刺激b处,肌肉 。 4(10分)为探究影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素,某研究性学习小组做了如下实验:(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体
17、内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除,其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如上图所示,请据图回答:图中曲线a表示的激素是 ,曲线b表示的激素是 。实验结果表明,在正常情况下,甲状腺的体积越大,甲状腺细胞分泌的激素量就越 。有人因b分泌过多而得病,病人体内代谢会有怎样的变化? _。(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素,并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化,总是先上升后下降,请分析产生这种生理变化的原因当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时, 的合成和分泌增多,进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。KS*5U.C#O%下当停止注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的 就会抑制 和的分泌活动,从而使相应的激素水平下降(3)为了验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学提出了这样一个实验方案:取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中给丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;两只鼠放在不同室内条件下饲养,一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处: 和 。
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