【立体设计】2012高考物理第13章第1讲电磁波的描述及其应用相对论与量子论初步独有新人教版

1、【立体设计】2012 高考物理 第 13 章 第 1 讲 电磁波的描述及其应用相对论与量子论初步独有新人教版1 丄 c 回路中电容器两极间的电压 u 随时间 t 变化的关系如图所示，则得（）A. 在 t1时刻，电路 中的电流最大B. 在 12时刻，电路中的磁场能最小C. 在 t2t3时间内，电路中的电场能不断增大D. 在 t3t4时间内，电容器的带电量不断增大【解析】在 t1时刻，LC 回路中电容器两板间的电压最大，电场能最大，磁场能为零，对应电流为零，A 错误；在 t2时刻，电压为零，电场能最小，磁场能最大，B 错误；在 t2t3时间内，电容器电压增大，电场能不断增大，C 正确；在 t3t4

2、时间内，电压变小，电容器的带电量不断减小，D 错误.故选 C.【答案】C2.调谐电路的可变电容器的动片从完全旋入到完全旋出仍接收不到较高频率电台发出 的电信号，要收到电信号，应（）A. 增大调谐电路中线圈的匝数B. 加大电源电压C. 减少调谐电路中线圈的匝数D. 将线圈中的铁芯取走【解析】当调谐电路的固有频率等于接收电磁波的频率时，发生电谐振才能较好地收法再调节的情况下，可减小L 以提高 f，故 C、D 正确.【答案】C、D3. 关于电磁波的产生，下列说法中正确的是（）A. 无线电波和红外线是由原子外层电子受激发产生的B. 红外线、可见光和紫外线是由原子外层电子受激发产生的C. 可见光和紫外线

3、是由原子内层电子受激发产生的D. X 射线和丫射线是由原子核受激发产生的【解析】无线电波是由自由电子周期性运动而产生的，红外线、可见光、紫外线是由原子的外层电子受激发而产生的， X 射线是由原 子的内层电子受激发而产生的， 丫射线是由原 子核受激发而产生的.【答案】B4. 如果收音机调谐电路中是采用改变电容的方式来改变回路固有的频率的.当接收的电磁波的最长波长是最短波长的3 倍时，则电容器的最大电容量与最小电容量之比为（）A.3 : 1到电台信号，本题中收不到信号的原因是调谐电路的固有频率低，由f=知在 C 无B.9 : 1D.1 : 9C.1 : 3电谐振，接收电磁波的波长 入=C=C 2n

4、. LC，可见入与 C 成正比，因入max:入min=f3 : 1，所以 Cmax: Cmin=9 : 1 , B 正确.【答案】B在 IX 振荡电路中，线圈的自感系数 L=2.5 mE;电容 CR F 一Cl) 回路的周期多犬？C2)设 AQ 时，电容器上电压叢大，在 t-9.0X 10占时，通过线圈的电流是増大还是 减小，这时电容器是处在充电过程还是旅电过程？【解析】1)JZE=2X3.14X72.5X103X4X106S3T2T3(2)因为 t=9.0X10-3s 相当于 14.33 个周期，故0.33T 一 ,所以当 t=9.0X10-3s 时,44LC 回路中的电磁振荡正处在第二个T

5、的变化过程中.4t=0 时，电容器上电压最大，极板上电荷量最多，电路中电流值为零，回路中电流随时间的变化规律如图所示：第一个T内，电容器放电，电流由零增至最大；第二个T内，电44容器被反向充电，电流由最大减小到零.3T显然，在 t=9.0X10 s 时，即在第二个内，线圈中的电流在减小，电容器正处在反4向充电过程中.【答案】(1) 6.28X10-4s (2)减小充电6.某收音机接收电磁波的波长范围在577 m 和 182 m 之间，该收音机 LC 回路的可变电容的动片全部旋出时，回路总电容为39 pF，试分析：(1) 动片全部旋出时，对应收音机接收电磁波的波长为多大？此 LC 回路的线圈的自感 系数是多少？(2) 该收音机 LC 回路的可变电容器的动片完全旋入时，电容器的电容为多大？【解析】(1)由入=C T,T=2n. LC ,可得入=2nC LC，动片全部旋出时，电容器正对面积最小，对应电容器的电容最小，因此，对应接收电磁波的波长最小为182 m.此时电【解析】 调谐回路固有频率f=12 二、LC，当接收电磁波的频率为f 时，调谐回路发生i2容器的电容为 C=39 pF,由上面关系式可导出：L=一，代入数据可求出：L=0.24 m