![牛津译林版英语八下《Unit 5 International charities》(reading 1)学案]_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a26133425/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a261334251.gif)
![牛津译林版英语八下《Unit 5 International charities》(reading 1)学案]_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a26133425/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a261334252.gif)
![牛津译林版英语八下《Unit 5 International charities》(reading 1)学案]_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a26133425/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a261334253.gif)
![牛津译林版英语八下《Unit 5 International charities》(reading 1)学案]_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a26133425/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a261334254.gif)
![牛津译林版英语八下《Unit 5 International charities》(reading 1)学案]_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/5/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a26133425/c9864795-8e66-4e26-83b8-5f0a261334255.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 课题8B Unit 5 International charitiesReading 1 (第二课时)备课时间2011.5课型新授课主备冯卉审核顾鸣扬班级姓名【目标导航】1. 读懂文章,了解奥比斯医生的工作状况【课前预习】 一、翻译下列词组1.一次对一位奥比斯医生的采访_ 2.对这个工作感兴趣 _3. 4,500万人 _ 4.告诉我们一些有关失明的情况 _5.大部分在贫困地区 _ 6.这些病例的百分之八十 _7.被治愈或预防 _ 8.有钱支付医疗费用 _9.在飞机上 _ 10.用一所飞行眼科医院去访问贫困国家 _11志愿者医生 _ 12.做手术 _13.被用作教学中心 _ 14.不能支付去医
2、院的旅费_15.当地的医生和护士 _ 16.来我们飞机学习有关眼部手术的知识 _17.叫他们新技巧 _ 18.分享我们的知识 _19.甚至可以通过录像观看手术 _ 20.通过训练当地的医生护士 _21.希望帮助更多的人 _ 22.在我上一次出访中 _ 二、预习课文、初步了解“奥比斯”(看图片回答问题) 【课堂练习】 预习作业等级一、听录音,判断正误 1. About 45 million people are affected by blindness and they are all cured. _ 2. ORBIS doctors do operations in the local h
3、ospital. _ 3. Dr. Ma dislikes his work because it is too boring. _ 4. Dr. Ma hopes people can support their work by sending donations to ORBIS. _ 二、阅读文章1-7行,回答下面问题: 1. How many people does blindness affect around the world?_ Where are they mostly from?_ 2. How many sick people can be cured or preven
4、ted?_ 3. Why do many people not receive medical treatment?_ 三、阅读文章8-25行,回答下面问题: 1. Why do ORBIS doctors prefer to work on a plane?_ 2. How many operations did Dr. Ma perfom during his last visit?_ 3. Is it hard work for him?_ 4. Is the plane only a place to perform operations?_ 四、阅读文章26-38行,回答下面问题:
5、1. How do people feel about their work?_ 2. What does ORBIS need to carry on with their work?_ What can we do for them?_ 五、大声朗读课文,完成书后练习B&C六、小组活动:和同伴共同把文章分为四部分,并用英文写下每段段意 1. Line _ _: _ 2. Line _ _: _ 3. Line _ _: _4. Line _ _: _【课堂练习】 一、根据课文内容填空:(24格*2.5=60) ORBIS is a c_. The ORBIS plane t_ ar
6、ound the world. A lot of people with eye p_ come to the ORBIS plane. They can be c_ without money. Doctors can perform o_ on them to h_ them see again. So they are always g_ to the doctors. The doctors also use the plane as a t_ centre. They teach l_ doctors and _ new s_ and k_. They even can learn
7、on v_. Then they can help m_ people in their a_.My uncle is an ORBIS d_. He w_ on a plane. He always f_ around the world, m_ poor countries. He operates on a lot of p_. He also t_ some local doctors and nurses. His work is h_, but he is p_ that he can help s_ many people.二、阅读理解:(5格*8=40)得分:【课后巩固】 一、
8、完形填空: 【能力拓展】一、 任务型阅读:【阅读技巧】任务型阅读理解题步骤和技巧1.认真审题,读懂题意。由于题目要求形式多样,在同一篇阅读材料中会要求完成不同的任务,因此解题前要先明确任务,做到心中有数。 2.快速阅读,掌握大意。在做题时要快速扫视一下文章的大意,然后结合前面的题目的要求,大致明白所要完成的任务。 3.细读题目,完成任务。在明白题意和文章意思的基础上,仔细阅读后面的题目要求,在原文中找出问题题干所包括的信息部分,这样就可以快速准确地抓住有效信息,确保答题的准确性。如果是根据英文释义写单词的题,则一定要确保所填的单词来源于原文,切不可脱离原文,随意发挥4.复读文章,核实任务。在初步完成所要求的任务以后,学生必须再仔细阅读所提供的短文,结合题意、文章和文后提供的任务信息、认真核实任务以保证答题正确。 5.注意读写结合。任务型阅读不仅考查学生阅读理解层面的能力,更加注重考查学生“写”的能力。若是写单词,则要注意拼写正确,词形、词性有无变化,是否需要大写;若所要完成的是短语或句子成分,则需谨慎对待,依据所给题干分析要完成的是什么句子成分,需用什么样的表达方式,不可简单草率地将文中信息直接挪用。 【课时反馈】 【家庭作业】(选做:A.为有能力完成的学生的作业 B.为本学科学习较困难学生的作业) A. 完成自主检测本课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店道德规范培训
- 地质灾害地面沉降与裂缝灾害恢复监测重点基础知识点
- 车辆试用协议书范本
- 部分合同提前终止协议
- 辞职后合同上写着保密协议
- 建筑工程合同价格形式分为几种
- POS机收单业务服务合同
- 【课件】江苏省中小学学籍信息管理系统操作培训
- 辣椒成品收购合同协议
- 车辆抵质押合同协议
- 2025年湖南湘投控股集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 绿色建筑材料在土木工程施工中的应用研究
- 第二十九节 商业模式创新及案例分析
- 医疗器械的维护和保养方法
- 石材养护报价单
- 世界各地的建筑·小学生课件
- 试题-医疗器械质量管理培训
- 微笑曲线中文版课件
- 《智能家居系统》课件
- 观景台施工合同模板
- 标准化服务在博物馆展览策划中的应用考核试卷
评论
0/150
提交评论