电与磁练习题VIP

1、电与磁11中国高铁采用绿色环保的制动方式，到站前电网自动停止对列车电动机供电，电动机线圈仍要转动，此时电动机变为发电机发电，这个过程车速从300km/h减到90km/h；在车速小于90km/h后再进行机械刹车，下列说法正确的是（ ）A. 电动机根据电磁感应原理工作B. 发电机根据电流的磁效应工作C. 减速发电过程中，电能转化为列车的机械能D. 列车机械刹车过程中有机械能转化为内能2如图所示，盛水烧杯放置在电磁铁的A端上，烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。当电磁铁磁性的强弱发生改变时，烧杯中的空心铁球会上下浮动。现闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动。针对这种情况，下列说法中正确的是()A.

2、 电磁铁A端为S极，烧杯中水面上升B. 电磁铁A端为S极，烧杯中水面下降C. 电磁铁A端为N极，烧杯中水面上升D. 电磁铁A端为N极，烧杯中水面下降3如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是()A. 将开关S拨到位置，并通过调节仍使电流表示数为IB. 开关S位置不动，将滑片P向a端滑动C. 开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出D. 将开关S拨到位置，并通过调节仍使电流表示数为I4小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的

3、是()A. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强B. B线圈的匝数多，通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流C. 要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片向右移动D. 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引5如图所示，在一个金属圆环中有一个可以绕轴OO匀速转动的条形磁铁，当磁铁旋转时，下列说法正确的是()A. 金属环中有没有感应电流不能确定B. 因金属环不动，故环中无感应电流C. 金属环中有感应电流，且是交流电D. 金属环中有感应电流，且是直流电6关于下列四幅图的说法不正确的是（ ）A. 甲图的实验说明电荷间的相互作用B. 乙图中麦克风应用了电磁感应原理C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.

4、 丁图的实验说明通电导线在磁场中会受到力的作用7如图是一种温度自动报警器的原理图制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（）A. 衔铁被吸引，电铃发出报警声B. 衔铁被排斥，电铃发出报警声C. 衔铁被吸引，电铃停止发出报警声D. 衔铁被排斥，电铃停止发出报警声8图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上导线柔软，可自由滑动开关S闭合后，则（）.A. 两线圈左右分开B. 两线圈向中间靠拢C. 两线圈静止不动D. 两线圈先左右分开，然后向中间靠拢9某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图所示，ab是一根直铜丝，通过导线接在量程

5、为03A电流表的两接线柱上，电流表指针指零当把直铜丝ab迅速向右运动时，并未发现电流表的指针明显偏折，你认为最可能的原因是（）A. 电流表量程太大，换用灵敏电流计能使指针明显偏转B. 直铜丝ab太细，换用粗铜棒便能使指针明显偏转C. 磁体的磁性太强，换用强磁体便能使指针明显偏转D. 直铜丝ab运动方向不对，应让直铜丝ab上下迅速运动10下列装置中，利用电磁感应原理工作的是( )A. B. C. D. 11如图所示为直流电动机的工作原理图，以下分析正确的是( )A. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能B. 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C. 电动机工作过程中，线圈中也产生感

6、应电流D. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变12如图所示的四个电学实验，关于这四个电学实验的应用，下列说法正确的是A. 静电植绒过程中，绒毛和植绒物体表面带上了异种电荷相互吸引，利用了甲图中验电器的工作原理B. 电磁铁是利用乙图中电流能产生磁场的原理制成的C. 发电机是利用丙图中电磁感应原理制成的，把电能转换为机械能D. 电动机是利用丁图中通电导体受力运动的原理制成的13图是我国早期的指南针司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在论衡中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。下列说法中正确的是A. 司南长柄一端是磁石的南极B. 司南长柄指的是

7、地磁场的北极C. 地磁场的南极在地理的南极附近D. 司南指南北是由于它受到地磁场的作用14回顾初中物理所用的科学方法，下列说法中正确的是（ ）A. 用磁感线来形象地描述磁场，这是运用了模型法B. 用水压来比较电压，以理解电压的作用，这是运用了类比法C. 为了判断电流是否存在，通过观察接在电路中的小灯泡是否发光，这是运用了转换法D. 发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器，这是运用了等效替代法15如图是发电机模型，它是根据_原理制成；小风车在风的吹动下，带动线圈转动而_磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是_电。16如图所示，根据磁感线方向，可以

8、判断：电源的a端为_极，小磁针的b端为_极。 17仔细观察以下实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容 （1）图a中的实验可以探究研究电流做功与 _ 的关系，实验中根据 _ 来比较相同时间内电流做功的多少 （2）图b说明：迅速变化的电流周围可产生 _ ； （3）图c所示，滚摆实验的主要目的是研究动能和势能的相互转化，实验过程中，同学在观察滚摆高度变化时，还要观察滚摆 _ 的变化 （4）如图d所示的实验来研究电磁现象，当他闭合开关后，发现小磁针发生了偏转，这说明电流的周围存在着 _ 18如图所示，L是电磁铁，在电磁铁上方用弹簧悬挂一条形磁体当S闭合后，弹簧的长度将_，如果变阻器的滑片P向右移动，

9、弹簧的长度又将_(填“变长”“变短”或“不变”)19如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关闭合后，电磁铁与条形磁铁的相互作用为_（填“吸引”或“排斥”）；当滑片P从a端向b端滑动过程中，电流表的示数会变_（填“大”或“小”），弹簧的长度会变_（填“长”或“短”）。20小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是_，乙部分产生的现象与_的工作原理相似。21如图所示是一款鼠标的概念设计，它外形看起来像一个溜溜球，这个设计的核心是在长时间伏案工作时，因为电池消耗较快，你必须经常起身玩一下它，这

10、样既能恢复电力，又对你的健康大有好处。请猜想鼠标电力得以恢复是_能转化为_能，其工作原理与_(填“电动机”或“发电机”)原理相同。22在图（a）所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2上标有“50 2A”，闭合电键S后电压表示数如图（b）所示。（a） （b） （b）SR1R2PV-1530510151230V求通过电阻R1的电流I1。求此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2。移动滑片P，在确保电路中各元件正常工作的前提下，求电压表示数的变化范围，以及滑动变阻器R2接入的阻值范围。23如图所示,电源电压恒定，小灯泡上标有“2V 1W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻

11、值为50 求：（1）小灯泡正常发光时的电阻（2）断开开关S1闭合开关S、S2、S3将滑片P移到距a端的长度为总长ab的l5位置时小灯泡L恰好正常发光电源电压是多少?（3）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，电流表示数为2A，此时电压表示数是多少?定值电阻R1的阻值是多少?24（5分）如图a所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时，测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图b所示.求：（1）电源的电压.（2）滑动变阻器的最大阻值.（3）电压表V1示数的变化范围.（4）通过计算分析变阻器的滑片P滑至中点时电阻R两端的电压

12、U及通过它的电流I.25如图所示，电源电压为9V恒定不变，小灯泡L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器R1标有“20 2A”字样，定值电阻R2=10。(1)只闭合开关S1，调节滑动变阻器的滑片P，使小灯泡恰好正常发光，求此时电流表的示数和滑动变阻器接入电路的电阻值。(2)把滑动变阻器的滑片P移至b端，只闭合开关S2、S3，求R1两端的电压和10s内电流通过定值电阻R2产生的热量26如图，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V 3W”字样，定值电阻R2的阻值为10，R1为滑动变阻器。开关S1、S2都闭合时，L恰好正常发光，电流表示数为1.1A。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）S1、S2都闭合时，R1在10mi