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文档简介
1、专题一百家争鸣(学案)编者:于华一、学习目标1、必修:了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物;理解孔子、孟子、荀子的主要观点2、选修:孔子与老子的思想;战国时期的百家争鸣(含义、主要流派、代表人物、影响);儒家思想的形成(孟子、荀子的观点及其影响)二、课前预习(选修、必修)春秋战国时期的百家争鸣局面的形成:(背景原因 代表人物 意义影响 争鸣的结束)背景原因政 治经 济阶 级文 化代表人物 与基本主张道家儒家墨家法家影 响结 束随着 政策的推行而逐渐结束。三、课堂探究:合作探究1“诸子百家”为什么要争论辩难?有什么深刻的社会原因?合作探究2“百家争鸣”对中国社会有何深远影响?合作探究3如何
2、看待孔子的“仁”和“德”?(必修)合作探究4试比较孔子、孟子、荀子思想的异同(必修)春秋(产生)战国(发展)代表孔子孟子荀子阶级属性没落的奴隶主贵族新兴的地主阶级主张仁的思想“爱人”仁政仁义和王道民本思想为政以德民贵君轻君舟民水人性论性近论性善论性恶论地位至圣亚圣儒学集大成者合作探究5如何认识现代的“以德治国”思想与儒家思想的“德治”四、课堂练习(选修、必修)1、下列关于对孔子“仁”的学说理解正确的是()主张调解与和谐社会人际关系 具有古典人道主义性质主张“以德治民”,反对苛政和任意刑杀 维护奴隶制,反对社会变革A B C D2、下列属于孟子提出的思想主张的是( )A水能载舟,水亦能覆舟 B克
3、己复礼C“施仁政于民,省刑罚,薄税敛” D存天理、灭人欲3、下列观点不符合儒家学派的是()A“天行有常,不为尧存,不为桀亡” B“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” C“克己复礼” D“法不阿贵”4、孔子“仁”的思想在先秦时期所体现的进步意义主要是( )有利于抑制统治者的暴政 有利于缓和社会矛盾 成为各国变法的理论依据 有利于调解社会人际关系A B C D5、孔孟学说主要讨论的是( )A人与人的关系 B人与自然的关系 C国与国的关系 D夷夏关系6、2007年8月,著名作家季羡林先生曾经对前去向他征求意见的奥运会开幕式总导演张艺谋说:“我建议在开幕式上将孔子抬出来, 因为它是中国传统文化的典型
4、代表。”下列有关对孔子的叙述正确的是(A) 孔子是我国古代著名的思想家、教育家 他提出的爱心和同情心必须遵守礼的规范 他提出“温故而知新”、“因材施教”等学法和教法至今仍得到了人们的认可 他的言论被记载在春秋一书中 A B C D5、“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徙役”。这句话主要反映了旧中国时期为( )A墨家思想 B儒家思想 C道家思想 D法家思想6、儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是( )A兼相爱,交相利 B仁者爱人 C抱法处势则治,背法去势
5、则乱 D道生一,一生二,二生三,三生万物7、荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是( )A天行有常 B人性本恶C礼法并用 D民水君舟 8、“和”是中华文化的精髓。“和为贵”的文化传统,体现了中华民族宽广博大的胸怀。以下中国古代思想最能体现“和”的价值的是( )A祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 B仁者,爱人;己所不欲,勿施于人C以法为本,法不阿贵 D天人感应,君权神授9、(2010年北京石景山区高三期末)在某中学的历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达了他们对诸子百家思想的理解。甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化,天冷多穿一点,天热少穿一点。乙生说:穿衣服要看你的身份地位,
6、什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。丙生说:讲究穿着是一种浪费,穿简单、甚至破烂的衣服也未尝不好。丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是( )A甲儒,乙墨,丙法,丁道B甲道,乙儒,丙墨,丁法C甲儒,乙法,丙墨,丁道D甲道,乙墨,丙法,丁儒10、(2010年金考卷·文综2)北京奥运场馆圆形的“鸟巢”和方形的“水立方”(如图)的设计充分体现了中国传统建设设计理念中“天圆地方”的理念。这一理念体现了中国古代哪一学派的思想( ) “鸟巢” “ 水立方”A法家 B儒家 C道家 D墨家11、(2010潍坊市高三)爱是人类永恒的主题。
7、与墨子的“兼爱”相比,孔子的“仁爱”注重( )A调节人际关系 B倡导重义轻利 C讲求实际功利 D区分等级名分12、(2010江苏灌云高级中学期中测试)战国时期的某一思想家认为:“是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。”这一思想家最有可能是( )A孔子 B庄子 C韩非子 D墨子13、(2010广东六校一次联考)墨子说:“今也农夫之所以早出暮入,强乎耕稼树艺,多聚叔粟而不敢怠倦者,何也?曰:彼以为强必富,不强必贫;强必饱,不强必饥,故不敢怠倦。”上述引文反映出在战国时期( ) A土地兼并严重,农民生活悲惨困苦 B奴隶地位低下,阶级矛盾日益激化 C铁器牛耕推广,奴隶主役使奴隶去开荒 D生产方式改变,农民生产积极性提高二材料题14、请根据下面三张关于孔子的纪念邮票回答问题:材料一 周游列国(邮票)材料二 杏坛讲学(邮票)材料三 1989年,孔子诞生二千五百四十周年纪念邮票请回答:根据所学知识和材料一回答,孔子周游列国的主要
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