三只熊的早餐_第1页
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文档简介

1、三只熊的早餐活动目标：1、 在故事情境中感受 并发现物体的数量、大小、 高 矮、粗细与三只熊的关系， 尝 试进行配对。2、乐意为三只熊摆放早 餐并能大胆地表达自己的想 法。活动准备：白纸人手一张、6个苹果， 幼儿园PPT课件活 动过程：活动过程:师：刚才老师跟你们聊 了几句话，我们上来先干什么 呀？幼：做什么呢师：你真有礼貌哦，底 下坐着园长妈妈， 对吧， 先打 声招呼吧。幼：园长妈妈好。师：小朋友真有礼貌。喜欢小动物吧。幼：喜欢。师：你喜欢什么呀幼：我喜欢小兔子，我 喜欢小羊，我喜欢小鹿。 师：非常好，每个小朋 友喜欢的动物都是不一样， 今 天圆圆老师这边也有小动物， 看看是什么呢？ 幼：小

2、熊。 师：非常好，说出来。 幼：小熊的一家。 师：知道吧，这是小熊 一家。他家里都有谁呢？ 幼：爸爸，妈妈，宝宝师：真的呀，那哪个是 熊爸爸？幼：最大的。4不仅小熊，还有熊爸爸，熊妈妈，那哪个是熊爸爸呢？为什么？（一般爸爸多比较高大，所以最高的这个是爸爸。 ）哪个是小熊呢？为什么？（熊宝宝还是小宝宝所以长的比较矮些） 那哪个是熊妈妈呢？为什么？（妈妈长的不高也不矮，比爸爸要矮，比小熊要高）二：1三只熊要做什么呢？他们 还没吃早餐，要吃早餐了，你 们说他们吃什么呢？熊最喜 欢吃什么？2我们一起来看看他们 准备吃什么呢？3一共几 样 东西呢 ？（牢牢的记住这四样东西 哦。）三：1早餐要开始了，吃

3、早餐前先要准备餐具， 那个是 给爸爸的呢？为什么？（一般爸爸的胃口比较大， 吃的比较多， 所以用大碗）哪 个是给宝宝的呢？为什么？（宝宝的胃口小，吃的少, 用小碗就可以了）那个是给妈 妈的呢？为什么？（妈妈吃的比宝宝要多， 比爸爸要少，所以用这个不大 不小的碗）四：餐具分好了。 开始吃早餐了，他们吃的第一 样是什么呢？（蜂蜜）哪瓶蜂蜜给爸爸吃呢？为什么？（瓶子要高，里面的蜂蜜 比较多，爸爸胃口大，给爸爸 吃）哪瓶蜂蜜给熊宝宝吃呢？ 为什么？（矮的瓶子里是蜂蜜少， 小熊胃口小，给他吃）哪瓶蜂 蜜给妈妈吃呢？为什么？（妈妈吃的比熊宝宝多， 比爸爸少， 所以给他吃中间这 瓶蜂蜜）五：蜂蜜分好了，接

4、下来他要吃第二样东西了，是 什么呢？（ 玉米）刚刚蜂蜜瓶子有高有低，我们一下就 看出来了。玉米都是一样高的, 要怎么分呢？为什么？，哪个给爸爸吃呢？为什么？哪个给小熊吃呢？为什么？哪个给妈妈吃呢？为什么？（这个玉米长要胖， 就 是粗，粗的玉米身上的玉米要 多，所以给爸爸吃，瘦的， 就是细的玉米，细的玉米身上 玉米要 少，所以给熊宝宝吃。中间这个玉米， 不粗不细，身 上的玉米不多不少，正好给 熊妈妈吃。）六：要吃第三样 东西，是什么呢？（苹果）这里有几个苹果呢？我们一起来数一数吧。（六个）这六个苹果怎么分了？教师引导幼儿讨论！教师明确要求：熊爸爸吃 得最最多，熊宝宝吃得最最少, 熊妈妈吃得不多也不少，三只 熊都要有的吃，而且要全部分 宀 兀。总结：有的时候数字大的 表示多，但有时数字大的并

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