中班优秀科学教案《盒子里有什么》_第1页
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文档简介

中班优秀科学教案盒子里有什么活动目标：1. 能运用多种感官感知、观察、比较物体，并用排 除法推测盒子内的物品。2. 积极参与活动，乐于和大家分享自己的发现。 活动准备：1. 教具：直尺、醋、铃铛、海洋球、网球、台球、 篮子、盒子、表格。2. 学具：盒子 32 个; 幼儿姓名纸。活动过程：（ 一 ） 谈话活动，引入话题。1. 引入话题，引导幼儿想办法帮助美羊羊。教师：今天是喜羊羊的生日，美羊羊在给他送礼物 时，遇到个困难想请小朋友帮忙，你们愿意吗 ?2. 幼儿找出有礼物的盒子。（ 二 ） 尝试运用多种感官感知、观察、比较物体。1. 通过闻味道、比长短、听声音、掂轻重的方法排 除部分物体。2. 幼儿讨论、集体讲述。（ 三 ） 运用排除法推测记录盒子内的物品。1. 教师提出操作要求。2. 幼儿操作。3. 幼儿投票。4. 打开礼物盒，揭示礼物。（ 四 ） 打开没有礼物的盒子，拓展经验。1. 教师请幼儿打开没有礼物的盒子。2. 教师小结：我们一定要用耳朵、鼻子、手、眼睛 一起去感受，才能得到更准确的答案。活动延伸： 教师：今天我们用排除法帮美羊羊解决了困难。案出自： 教案网 ）瞧， 喜羊羊又收到一份

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