中班美术活动教案--瓶子教案_第1页
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文档简介

1、中班美术活动教案：瓶子教案（附教学反思）中班美术活动瓶子教案 （ 附教学反思 ）主要包含了活 动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思 等内容，尝试瓶子写生， 能够简单表现遮挡关系， 在瓶子 写生的基础上， 用黑白线条对瓶子进行想象添画， 适合幼 儿园老师们上中班美术活动课，快来看看瓶子教案吧。 活动目标：1尝试瓶子写生，能够简单表现遮挡关系。2 在瓶子写生的基础上， 用黑白线条对瓶子进行想 象添画。3在瓶子写生过程中体验写生画的乐趣。4让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重点难点：活动重点：对瓶子进行想象贴画。活动难点：在瓶子写生中表现遮挡关系。活动准

2、备：PPT ，油画棒，绘画纸，勾线笔，每组 3—4 个瓶子。活动过程：一、出示瓶子导入。1（教师随意出示一个瓶子）师：这是什么？2昨天瓶子宝宝给我寄来了很多照片，我们一起来 看看好不好？二、变形与遮挡关系。1教师出示幻灯片，师：你看到了什么？他们是什 么样子的？2师：这些瓶子与我们看到的瓶子一样吗？哪里不 一样？（造型）3你看到的瓶子都是完整的吗？为什么有的完整有 的不完整？（因为有一些被遮挡住了，引导幼儿进一步了解遮挡关系）三、教师讲解示范。1 你觉得这些瓶子变身之后好看吗？你想不想也来 给瓶子变身？2 我这里也请来了一些瓶子宝宝，他们也想拍一些 好看的照片， 我们一起来

3、给他们拍拍看好不好？ （教师随 意摆放 4 个瓶子）3可是我今天没带照相机怎么办？4今天，我们要学一种新的画画方式来画瓶子，叫做写生画，写生画就是把我们看到的东西看到什么样子就 画什么样子。5教师讲解示范：先把瓶子的轮廓画好，特别是被 遮挡起来的瓶子， 遮住的地方不用画， 画好轮廓之后， 再 给瓶子添画，把瓶子变成好看的有动作的瓶子宝宝。四、幼儿操作。1 教师随意在每组放 3—4 个瓶子。2 要求：幼儿根据瓶子的摆放尝试写生， 写生过程中要特别注 意被遮挡瓶子的表现， 写生完瓶子的轮廓之后， 幼儿给瓶 子进行创意添画，把瓶子变成好看的瓶子宝宝。五、欣赏，展示幼儿作品。举办摄影比赛， 展示幼儿作品， 请幼儿说说你最喜欢 哪一张瓶子宝宝的照片？为什么？活动反思：写生画在学前阶段是有一定难度的， 尤其对于还只是 中班的孩子来说， 难度就更大了， 这次是幼儿第一次接触 写生画， 因此在选材上我选择了教室里常见的饮料瓶， 并 在写生的基础上添画， 使整个活动不枯燥， 快乐的瓶子很 快引起了幼儿的兴趣， 幼儿在整个活动中基本掌握了写生 画的操作要求与操作步骤， 在遮挡关系的表现方面也是较 好的， 因此整个活动的效果也是较成功的。 唯一的不

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