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文档简介

1、龙岩市实验小学班队主题会方案_三_年级( )班 主题会时间:2010年 9 月 17 日主题让梦想飞扬目标1、引导学生憧憬未来,焕发从小立志、长大报效祖国的满怀豪情。2、帮助学生树立一个人生梦想与祖国紧紧相连的梦想;引导学生从现在做起,从身边的小事做起,逐步实现自己的梦想。过程情景音乐:主持人1:每个人的梦想都像一轮太阳,暖洋洋的照在身上,在阳光的普照下,我带着梦想飞向辉煌。主持人2: 细心呵护心中小小的梦想,去好奇,去实践,去感觉,我们开始了一种期待,期待周围能够变幻出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律,用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。主持人1:梦想拥有翅膀,在阳光下闪耀着迷人的光辉,因为我

2、们自己的奋进和拼搏,汗水闪烁着另一种耀眼的光芒。放飞心中的梦想,不在意昨天的创伤,酝酿风雨的季节总会从头顶上飘荡。有首小诗是这样形容梦想的:你是一颗流星,有着一双美丽的翅膀,虽然梦乡里我很远,但我却依然记得他的模样,因为它在我的心灵飞翔。主持人2:龙岩实小三( )班的伙伴们让我们给自己的梦想加一双翅膀,让它在祖国的蓝天上飞翔,无论是乌云密布还是万里晴川,用一张笑脸来面对世界,用一颗感恩的心去领悟人生。第一章程主持人1:让我们用热烈的掌声欢迎 老师为我们讲中外名人与梦想的故事。1、茅以升立志造桥茅以升是我国建造桥梁的专家. 他小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节,

3、秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. &qu

4、ot; 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习,

5、刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家. 2、莱特兄弟的飞翔之梦 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧

6、羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大哥哥36岁,弟弟32岁时他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 第二章程主持人2:欢迎 同学为我们带来的诗歌朗诵:让我的梦想在祖国的蓝天上飞翔。童年是一朵花,虽然绚丽多彩,但美丽只是瞬间,它会在我们身边慢慢地凋谢。童年是一幅画,虽然五彩缤纷,但绘图的色彩,会在无形中渐渐退去。我带着留恋,期待,走进了成长的梦。梦中的世界变得更加地绚丽美好,让我们静

7、静地走进梦中的自己!我是一只小燕子,不停地叫唤,想由此唤醒沉睡的大地。让我在这美丽的情境中,倾听着鸟儿的歌声,享受着花儿的芬芳,目睹着大自然的神奇。感受着世间的美好!我是一棵树,自强不息,茁壮成长,终成参天大树,承载着希望和不变的信念。不管是寒风暴雨,还是骄阳似火,我依然与坚强同在,傲然挺立。我是一名作家,手中的笔,如山涧流下来的泉水,无止境地流着,泉水中抒发的文字,呈现着一个女孩的美好的梦。我是一名画家,手中画笔的挥洒,让我们的青春变得更加地多彩,用梦幻的色彩点缀着这张美丽的画卷。 我是一名歌唱家,用动人的歌喉,唱响我们的幸福生活,让我们就从此刻开始,满怀激情地歌唱着这个动人的歌曲让我的梦想在祖国的蓝天上飞翔 第三章程一、请同学们说说:1、“我的梦想” 是什么?2、讨论:要实现梦想应该从

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