森林防火教案杨艳

1、“森林防火”教案森林防火，从你我做起玉溪第三小学杨艳活动目的：一、班会活动背景与目标：根据各大新闻媒体的报道，近年来各大省份连续发生森林火灾，造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面进行学习与教育，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。1 .了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。2 .知道森林防火的重要性，要爱护森林。3 .尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。4 .认识各类消防安全标志并了解

2、各类消防安全标志的含义和作用。活动过程：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次防火安全与我们息息相关主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布防火安全与我们息息相关主题班会现在开始！一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持读新闻。2我国各地森林火灾发生的相关报道真相国家林业局政府网2月16日讯据国家森林防火指挥部消息：据调度统计，春节期

3、间全国共发生森林火灾39起（云南22起，四川14起，贵州2起，河南1起），比去年同期上升了69.2。目前除云南省2起林火仍在扑救外，其它均已扑灭。据分析，云南、四川局部地区持续干旱，加之大风天气频繁是春节期间火灾数量上升的主因，但个别地方火源管理存在漏洞也是火灾多发的重要因素。春节期间，国家森防指办公室强化预警监测和值班调度工作，妥善处置森林火情，共向国务院应急办报送值班信息6期，向有关省（区、市）森防指下发通知5个，发布森林火险气象等级预报、高森林火险天气警报和火场气象服务专报等15期，监测核查卫星热点166个，在媒体上发布火灾扑救信息20余条，安排16架森林航空消防飞机布防在南方重点林区，

4、国家森防指、武警森林指挥部和南方17个省（区、市）森防指累计参与值班750余人次，有效指导了防扑火工作。国家森防指、国家林业局领导高度重视节日期间的森林防火工作。赵树丛局长节前召开专门会议，对春节期间的森林防火工作提出了明确要求，节日期间还专程到森林防火指挥中心慰问一线值班人员，了解火灾情况，对火灾扑救工作多次做出指示批示。孙扎根、张永利、杜永胜等国家森防指、国家林业局领导多次到森林防火指挥中心研究火情，协调指导火灾扑救工作。云南玉溪红塔区突发森林火灾火情已被控制2013-04-1918:43云南网讯（记者彭锡）4月19日，记者从云南省森林防火指挥部获悉，截至记者发稿时，玉溪红塔区研和镇森林火

5、灾已被控制。据介绍，今日（19日）中午研和镇突发森林火灾，玉溪组织220人上山扑火，其中专业扑火队员150人，群众70人。目前，南线明火已被扑灭，现仅剩东部还有部分明火。火情仍在控制之中，暂无人员伤亡报告。相关报道：昆明安宁发生森林火情已有上千人进入火场扑救昆明市西山区团结乡“4.08”森林火灾明火全线扑灭清明节云南省共发生17起火灾未造成人员伤亡新华网云南玉溪2月16日电（记者周洪鹏、陈杰）14日上午9时许，云南省玉溪市红塔区大营街街道甸鱼社区干西梁坡发生森林火灾。截至16日19时，火灾得到基本控制，局部地点仍有余火复燃，相关工作仍在进行中。据红塔区林业局副局长飞俊鸿介绍，14日9时15分，

6、红塔区115瞭望台向区森林防火指挥部总值班室报告火灾发生；9时40分，大营街森防指10余名专业扑火队员赶赴现场，扑火工作就此展开。红塔区武装部政委飞俊鸿说，由于当前持续高温干旱，加上森林地区坡陡林密、枯枝落叶较多，致使火情迅速向西面合作水库方向蔓延，过火面积不断扩大，给现场森林火灾的控制及扑救带来极大困难。16日11时37分许，全线明火扑灭。但由于风势较大，13时左右局部地点余火复燃。据初步估计，过火面积达500亩左右。目前，全部过火面积仍在统计，火灾原因还在调查中。二、作为一名小学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识?（一）认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。这是什么？教师活动：消

7、防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。（二）了解各类消防安全标志的含义1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。2.谈谈你知道哪些标志的含义？说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；

8、安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）3教师简介消防栓，并引导学生破坏消防栓是违法的行为。4.森令森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火人为火包括以下几种：1 .生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；2 .非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；3 .故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。三、小品：防火教育表演：学生观看后，对小品中防火失误及得当之处加以讨论：1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？四、小组讨论设计森林防火措施4 .分组讨论：设计消防安全标志的意义。5 .小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）6 .发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。4交流点评。五、巩固总结1