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文档简介
1、植物生理学试题及答案3.名词解释(每题3分,共30分)1.C02补偿点库单位PEP10、冻害与冷害2.植物细胞全能性5.乙烯的三重反应8、 RQ3、氧化磷酸化4、6、P680;7、9、逆境蛋白二、填空题(每空0.5分,共10分)1 .RUBP竣化酶具有_和的特性。2 .赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸,它在长日照下形成照下形成3 .细胞分裂素主要是在中合成。4 .土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难,造成植物体内缺水,这种现象称为5 .植物感受光周期的部位是,感受春化作用的部位是。6 .促进器官衰老、脱落的植物激素是和。7 .光合作用中,电子的最终供体是,电子最终受体是。8 .根系两种
2、吸水动力分别是和。9 .光敏素最基本的光反应特性是照射光有效,光即可消除这种效果。10、组成呼吸链的传递体可分为传递体和传递体。11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系,长日照植物多起源于高纬度地区;在中纬度地区植物多在春夏开花,而多在秋季开花的是植物三、单项选择题(每题1分,共15分)1、果胶分子中的基本结构单位是(A、葡萄糖;C、蔗糖;2、C4途径中C02受体是()。A、草酰乙酸;C、天冬氨酸;3、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是A.丙酮酸B.葡萄糖氨酸4、下列波长范围中,对植物生长发育没有影响的光是A100?300nmC、300?500nmB、果糖D、半乳糖醛酸;B、磷酸烯
3、醇式丙酮酸;D、二磷酸核酮糖;()。C.乙醇酸D.甘)。B、500?1000nm;D、1000?2000nm;其中含量D、丙氨酸D、显著增加的氨基酸是()。A、脯氨酸;B、天冬氨酸;C、精氨酸;6、促进叶片气孔关闭的植物激素是()。7、植物组织培养中,愈伤组织分化根或芬取决于培养基中下列哪5、干旱条件下,植物体内的某些氨基酸含量发生变化,两种激素的比例(A 、 CTK/ABAB 、 IAA/GAC、 CTK/IAAD、 IAA/ABAB. 过氧化氢酶D. 硝酸还原酶)。C. 线粒体中 D. 液泡内。C. 无变8叶:":X朱黑器IT是B.叶)录素bC.胡萝卜素D.叶黄素9、植物细胞对离
4、子吸收和运输时,膜上起致电质子泵作用的是(A.NAD激酶C.H+-ATP酶10、参与糖酵解反应的酶主要存在于(A.细胞膜上B.细胞质中南京大豆在北京种植,其开花期(11、A.推迟B.提早D.不开花化12、无数原生质体相互连通形成一个连续的整体,是依靠()D.细胞壁13 、下列生理过程中,无光敏素参与的是(A、需光种子的萌发C、植物秋天落叶14 、大多数肉质果实的生长曲线呈(AS型B、双S型15 、下列几种酶中,与器官脱落有关的是(A、淀粉酶B、蛋白酶B、植物的光合作用D、长日植物开花。GD不规则型)。C、核酸酶D、纤维素酶四判断题(每题1分,共15分)细胞逆浓度梯度1 、累积离子的过程叫离子的
5、主动吸收。呼吸商越高,2 、表明底物自身的氧化程度越低。植物地上部分的全3 、部表面都能蒸腾水分。4、卡尔文循环中的PEP竣化酶对C02的亲和力比肥水RuBP竣化酶高5 、充足时,植物的低。R/T值降6 、叶绿体、线粒体与高尔基体共同完成光呼吸的过程。7 、蒸腾效率高的植物,一定是蒸腾量小的植物。8 、光对植物茎的伸长有抑制作用。9 、在短日照条件下,长日植物不可能成花。10 、C4植物是低光呼吸植物。11 、极性是分化的第一12 、果实成熟时都会发生淀粉的水解。13 、通过控制光周期,可调节植物的开花。14、暗期光间断一般要求较高强度的光照。()15、C/N比理论是诱导植物开花的理论。()五
6、.简答题(15分)1 .试比较“伤流”与“吐水”有何异同?(7分)2 .试述生长、分化与发育三者之间的区别与关系?(8分)六.论述题(15分)1.试述植物种子萌发的三个阶段以及各阶段的代谢特点?参考答案一.名词解释(每题3分,共30分)1、C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时,环境C02含量。2、植物细胞全能性:植物的每个细胞均含有母体的全套基因,弁在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。3、氧化磷酸化:是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水,弁偶联AD可口磷酸生成ATP的过程。4、源-库单位:代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织;或同化物供求上有对应关系的源与
7、库的合称。5、乙烯的三重反应:随着浓度的升高,乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。6、P680:光合作用中光系统II(PSII)的中心色素分子,主要特征是吸收680nm的红光,弁进行光化学反应。7、PEP磷酸烯醇式丙酮酸,为C4循环途径中C02的受体,与C02结合形成草酰乙酸。&RM呼吸商,指植物呼吸过程中,放出的体积与吸收O的体积之比。9.逆境蛋白:逆境环境,如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。10、冻害与冷害:冰点以下低温对植物的危害称做冻害;冰点以上低温对植物的危害称做冷害。、填空题(每空0.5I.竣化加氧
8、;5.叶片茎尖;8.根压蒸腾拉力分,共10分)2.GA ABA;6.ABA乙烯;9.红远红光3.根;4.生理干旱;7.H2O NADPI + H+10.氢电子 ;三、单项选择题(每题II.长日照短日照分,共15分)1 D10 B2 B11 A3 C12 C13 B14 A15 D1 X 2 X 3 V9 X 10 V 11 V 12四.判断题(每题1分,共15分)4X5V6X7X8VX13V14X15V五简答题(15分)答1:相同点:“伤流”与“吐水”均由根压所引起,是植物主动吸水的两种生理现象;“伤流”与“吐水”数量的多少均能作为判断植物根系生理活动的强弱;不同点:“伤流”由植物受伤而引起,
9、“吐水”则是植物处于潮湿环境条件下的一种正常代谢活动;“吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出,“伤流”则由伤口被动流出;“伤流”液中除含有大量水分外,还含有各种无机、有机物质和植物激素等,而“吐水”液中则无。答2:在生命周期中,生物细胞、组织和器官的数目、体积或干重等不可逆增加的过程称为生长(2分);从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程成为分化(2分);而发育则指在生命周期中,生物组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化(2分)。三者紧密联系,生长是基础,是量变;分化是质变。般认为,发育包含了生长和发育(2分)六.论述题(15分)答1:吸胀吸水阶段:为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段,无论种子是否通过休眠还是有无生命力,均具有此阶段(5分);缓慢吸水阶
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