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文档简介

1、贵州大学本科教学工作水平评估学院(部)自评材料和档案材料建设指南校迎评办公室二0 0六年三月十六日说明:1、本指南所列的材料,根据教育部2004年8月印发的普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)(教高厅200421号)和2005年教育部对各高校评估中实际应用的指标体系所列指标的要求,结合我校实际情况而拟定。2、材料的数据采集和整理时间未作具体说明的连续性资料均从2003-2004学年第一学期开始。3、指南只是一个指导性意见,各学院可根据本单位的实际情况和特点,列出档案材料建设目录,尽可能使收集的材料能充分反映我校的办学水平与实力。4、所有收集、整理出的材料(尤其是综述材料),都必须有“据

2、”可查,要注意收集原始“依据”材料。5、本指南中所列建档材料的收集、整理、归档要求参见贵州大学本科教学档案管理及期限表的通知(贵大教字2006*号)。一、办学指导思想11 学院定位1、学院教育事业“十五”发展规划、学科专业建设规划2、学院开展有关办学方向、定位和发展规划讨论的原始记录3、学院学期(或学年)教学工作计划12 办学思路*1、学院开展教育思想观念大讨论的有关材料(包括教学观念、教育质量、教学改革等教育问题的讨论、会议记录、交流材料、论文、总结等)2、学院党政联席会议研究教学及各学期教学工作的材料(包括领导讲话、会议记录等)3、学院落实学校有关教学质量、办学思路等方面规定的具体措施材料

3、4、学院体现本科教学中心地位的主要作法及有关材料5、学院开展教学督导的材料及领导检查教学及听课记录二、师资队伍2. 1 师资队伍数量与结构*1、学生规模表2.1- 1 XX学院各类在校学生人数 本科生学生人数研究生学生人数其他在校学生2003年2004年2005年2006年2004年2005年2006年其他脱产成教学生数函授夜大学生数研究生学位班人数博士硕士博士硕士博士硕士博士硕士填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:2、师资队伍数量、结构(1)教师年龄、学历、职务结构表2.1-2 XX学院教师年龄、学历、职务结构 年度教师总人数45岁以下教师人数35岁以下教师人数高级职务结构博士硕士本科

4、其他博士硕士本科其他教授副教授200420052006填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:(2)教师学缘结构表2.1-3 XXXX年XX学院教师学缘结构 教师本科毕业人数教师硕士毕业人数教师博士毕业人数本科、硕士在本校毕业人数本科、硕士有一个阶段在外校毕业人数本科、硕士都在外校毕业人数本科、硕士、博士在本校毕业人数本科、硕士、博士有一、二个阶段在外校毕业人数本科、硕士、博士都在外校毕业人数外校本校* 本科、硕士、博士毕业的教师不要重复填写教师人数。填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:(3) 学院聘请兼职、客座教授名单(包括年龄、学历、学位、专业、聘任时间、聘期等)(4) 学院聘请离

5、、退休人员名单(包括年龄、职务、专业等)3、教师在职攻读硕士、博士学位名单 表2.1-4 XXXX年教师在职攻读硕士、博士学位名单姓 名性别出生年月学历职务硕士入学时间博士入学时间填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:4、学院教师队伍建设规划及实施情况学院近3年教师队伍建设规划、教师培养、培训计划及措施,计划、措施的落实情况总结报告。5、担任学校各类公共基础课的教师结构情况的统计(相关学院、部)表2.1-5 XXXX年公共基础课的教师结构情况姓名性别出生年月最后学历职务课程名称教学效果填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:6、2003年以来教师主持的科研项目、取得的科研成果(含论文、著

6、作、鉴定的科技成果,及科研成果获奖情况一览表7、学院2003年以来教师教改立项和教改成果获奖情况一览表22主讲教师1、2003年以来教授、副教授为本科生授课情况统计 表2.2-1XXXX年XX学院教授、副教授为本科生授课情况统计姓名职务年龄课程名称时数年级专业学期填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:2、2003年以来各学期学院课程安排表及教师教学工作的安排情况(原始材料)3、2003年以来教师教学工作考核材料(包括年度考核,期中及期末检查,学生反馈信息等)4、2003年以来体现科研对教学起促进作用的有关材料三、教学条件与利用31教学基本设施*1、学院教学用计算机台数、多媒体教室和语音教室

7、数量及座位数(相关学院、中心)表3.1-1 XXXX年XX学院掌握的教室及多功能教室教室的功能名称教室的面积教室的坐位数教室的地点周学时数授课对象填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:表3.1-2 XXXX年XX学院学生配备教学用计算机台数 项目年度计算机台数学生数周学时数2004年2005年2006年2、实验室基本情况表3.1-3 XX学院本科教学大纲规定的各类实验室项目年度实验室名称实验室面积实验室访问人数实验室开放时间生均面积 2004年 2005年2006年填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:3、教学仪器设备(800元)及生均值统计表3.1-4 XXX学院生均教学仪器值统计表

8、(800元) 项目年度学生数教学仪器设备台(件)数教学仪器总值(万元)生均值(元)原有新增原有新增2004年2005年2006年填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:4、实验室开放与管理规定5、实验室开放与使用情况(要计算利用率)及原始记录6、学院建立的实习基地情况统计 表3.1-5 XX学院校内、外实习基地情况统计 项目年度校内实习基地名称可容学生数校外实习基地名称(注明有无合同或协议)可容学生数实际学生数满足率2004年2005年2006年填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:7、实习基地使用情况(要计算利用率)及原始记录8、实验室、实习基地建设的综述材料9、学院资料室的文字、光盘

9、、声像等各种载体的文献资料统计10、每年用于购置各种载体的图书文献资料费用32 教学经费*1、校拨款及院自筹经费用于四项教学经费的情况统计表3.2-1 XX学院教学经费情况统计 项目年度校拨款经费学院追加经费年增长比例本科业务费教学旅差费教学仪器设备维修费体育维持费本科业务费教学旅差费教学仪器设备维修费体育维持费2004年2005年2006年填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:四、专业建设与教学改革41专业*1专业总体布局与结构状况综述(要阐明是否有与重点学科相匹配的、有一定影响的优势专业)2本科专业设置一览表3新办专业目录、简介、近几年招生情况(新办专业指合校以后办的)(1)新办专业的

10、申报、批复材料(2)学生对新办专业满意度调查材料(3)新办专业办学条件、教学质量情况分析材料(含专任教师名单、教学实习基地、实验场所、仪器设备、图书资料、经费投入、课程设置、教学计划等)(4)新办专业的科研、教研成果、获奖情况统计(5)新办专业的建设措施及办学情况的总结材料4学校关于本科专业教学计划修订工作的意见和学院编制、修订本科教学计划的过程材料5学院有关人才培养模式改革的材料6学院各专业本科教学计划及各学期教学计划执行情况的分析及调课说明材料4. 2 课程*1学院关于教学内容与课程体系改革的思路、措施2各专业和主要课程的教学内容与课程体系改革方案及执行情况3专业课程建设(包括课程说明、教

11、材选用、教学大纲、教案、多媒体课件、试题或试卷库等检查验收)材料4教学内容与课程体系教改立项项目、发表的论文、教学成果获奖情况统计5课程教材选用情况与评估办法(包括教材名称、出版社、出版时间、年度教材的使用情况等);教材获省部级以上奖或同行公认的优秀教材;近三年出版的新教材;自编出版教材的水平评价表4.2-1 XX学院近三年获奖教材统计表获奖教材名称颁奖单位获奖等级作者出版社获奖年度填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:6教师参加多媒体教学课件制作与培训情况及自行研制开发的多媒体课件材料7学院开出各门课程的建设情况一览表(包括课程名称、性质、课时、建设情况、使用多媒体教学课时、多媒体课件来

12、源、多媒体授课课时占总课时的比例等)8必修课应用多媒体授课情况统计(内容同上)9教学方法与手段改革的教改立项、发表的论文及获奖情况一览表10教学方法与手段改革(包括考试方法、课外辅导等)与效果的典型总结材料(要求有原件)11学生对教学方法与手段改革效果的反映材料12学院开设双语教学情况(1)实施双语教学的激励措施和有关政策(2)双语教学中使用的教材、课程教学大纲、考试试卷等材料(3)学生对双语教学效果评价材料表4.2-2 XX学院双语教学情况统计表课程名称(中文、英文)学分课程类别(必修、选修)主讲教师开课时间选用教材(中、英文)是否常开第一学期第二学期填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人

13、:注: 双语教学课程指采用了外文教材并且外语授课课时达到该课程学时50%及以上的课程(外语课程除外).13近三年引进外文原版教材情况表4.2-3 2003-2006年XX学院引进外文原版教材一览表教材名称作者出版单位引进年度教材使用专业填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:14、本单位为其它学院(系)开设选修课程统计4. 3 实践教学*1实习、实训教学开展有关材料(包括计划安排、时间、地点、措施和效果等)2提高实践教学质量的措施及组织工作材料3各类实践教学教师名单4各类实践教学实施办法及教学大纲5实践教学内容与体系改革立项、成果及获奖情况6学生参加各类科研和创新活动情况及效果7实践教学的典

14、型经验总结材料8专业实习(1)学校及各学院(系)关于专业实习的规章制度和规定(2)各专业实习基地情况介绍(包括场所、实习项目、教师和教辅人员等)(3)学生实习报告及反映专业实习总结情况及其它材料(4)专业实习教学内容和体系改革研究的项目、论文及获奖情况9实验教学内容与体系(1)实验室、实验教师、实验技术人员情况统计表(2)各专业实验教学课程一览表(含专业实验教学课程表、进度表、开出率、教案等)(3)各专业实验教学大纲、教材或指导书(4)实验教学内容与体系改革研究的项目、论文及获奖情况(5)实验教学改革的典型经验总结材料(6)实验教学效果(要有支撑材料)(7)综合性、设计性实验所占实验教学的比例

15、、效果分析及学生对其评价的材料10实验室开放情况(1)关于实验室开放、管理的有关规定和管理办法(2)实验室开放情况一览表(3)开放实验室的范围、时间、内容、对学生的覆盖面的统计(4)开放实验室使用情况记录(原始)五、教学管理51管理队伍1管理队伍名单5.1-1 XX学院教学管理队伍名单姓名性别出生年月技术职务管理职务学历学位教学管理工作年限填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:2教学管理组织机构(包括教学指导委员会)及组成成员3教学管理人员从事教学改革研究与实践的立项项目、发表论文、获奖情况统计52质量控制*1学院教学管理规章制度(包括岗位职责、奖惩、工作规程等材料)2日常教学管理材料(包

16、括教研、科研活动计划、记录、工作总结、各种学术活动、教学进度表、听课评价表、考试安排表、试卷分析表等,学生成绩、毕业论文、调查报告、学生各种活动材料、学籍变更材料、学生表彰和违纪处分原始材料等)3主要教学环节质量标准、监控措施和效果(包括课堂教学、实验实习、毕业论文及设计等原始材料)4学院教学质量监控体系的建立、运行及效果综述5教学质量监控工作开展情况:(1)开展教学评估与检查的原始材料(2)期中检查、期末检查、年终检查等材料(要求原始材料)(3)学生评教、教师评管、领导和督导团(小组)教师听课检查的原始材料(4)对毕业论文(设计)的监控措施、执行情况(原始材料)六、学风6.1 教师风范1学院

17、教师教学工作有关规定:(1)请假制度(2)优秀教师评选、奖励办法(3)导师工作职责(4)教学管理规定(5)教学事故认定及处理方法等2教师严谨治学、从严执教、教书育人、典型事迹及有关材料(如“做人、做事、做学问”系列讲座等)3学生对教师工作满意程度调查材料(评估材料;各类报道材料)表6.1-1 XX学院师德风范录项目年度姓名职称师德风范名称授予单位授予时间备注2003年2004年20052006年填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:6.2 学习风气1学院加强学风建设的文件、制度及主要措施和做法(1)学生课堂守则(2)学习竞赛奖励办法(3)考勤制度(4)考场规则及巡考制(5)学生违纪处理条例

18、(6)学生宿舍管理条例等 2学生评优情况及优秀学生学习经验交流材料(1)奖学金评选办法(2)三好学生及优秀学生干部评选办法(3)优秀毕业生评选办法等(4)推免研究生规定3学院关于学生参加课外文化、科技活动的有关规定、激励机制等(如暑期“三下乡”活动组织及奖励办法)4学生社会实践和社会调查材料5各专业、年级、班级学生名册七教学效果7.1 基本理论与基本技能*1学院关于加强学生基础理论与基本技能培养的政策、措施2鼓励学生创新精神与实践能力培养的有关规定、做法和经验表7.1-1 XX学院本科生基础课、主干课学习情况统计表年级(专业)总人数 基础课 主干课优秀率及格率不及格率优秀率及格率不及格率合计填

19、表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:表7.1-2 XX学院学生参加各类考试与竞赛统计表考试与竞赛名称举办单位举办时间参加人数获奖情况填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人: 表7.1-3 XX学院学生在校期间发表论文和获省部级以上科技文化成果奖统计表项目年度 公开发表论文数 获科技文化成果奖数 备 注 省部级 国家级核心刊物一般刊物一等二等三等一等二等三等2003年2004年2005年2006年填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:表7.1-4 XXXX年XX学院学生业余科研情况统计表年级(专业 )总人数 自选项目 参与项目项目数 成果数 项目数 成果数合计填表日期: 年 月 日 填表人: 负责人:7.2 毕业论文或毕业设计*1学院关于毕业论文或毕业设计管理的有关规定和要求2学院关于毕业论文或毕业设计工作的具体组织安排(论文指导讲座、选题指南、答辩记录、成绩表、年度工作总结材料等)3毕业论文或毕业设计选题分类统计及分析材料4学生毕业论文或毕业设计原件、成绩统计、质量分析材料及归档情况5学生毕业论文(设计)的获奖情况7.3 思想道德修养*1学院关于开展学生思想道德素质与文化素质教育工作的有关规定、要求及活动材料2学生第二课堂的情况3学生参加社会公益活动及先进事例材料4学生各类思想教育活动及相关材料(党章学习小组、理论学习小组的计划与总结)5学生勤工助

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