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文档简介

1、学 生 实 验 报 告课程名称管理信息系统实验成绩实验项目名称身份证代码设计批阅教师熊小芬冯雷江长斌实验者吴晋学号专业班级工程1101实验日期2011-11-04一、实验预习报告（实验目的、内容，主要设备、仪器，基本原理、实验步骤等）1. 实验目的、内容通过了解身份证编码的基本原理，加强编码基本思想和原则的理解和认识，采用office套件中的excell设计一个输入17位身份证本体码，计算检验位的小型应用系统。2. 实验主要设备、仪器(1) 计算机一台(2) office套装软件3. 主要实验步骤（1） 阅读身份证编码的基本资料；（2） 构思身份证检验系统的操作界面；（3） 熟悉了解mid()

2、,if(),sum(),mod(),lookup()等相关excell函数；（4） 设计实施身份证检验系统；（5） 保护身份证检验系统操作界面；（6） 撰写实验操作步骤（截取主要的操作界面，并附简短的操作说明）（7） 实验心得体会和实验总结二、实验过程记录（包括实验过程、数据记录、实验现象等）可加页1.要在E4单元格内输入E2单元格对应的数字，正确使用Mid( )，在E5中输入公式如下“= Mid($E$2,value(E3),1)”并进行拖拽。2.要在E6中求出E4*E5的值，且要注意当E5单元格为空时，E6单元格也为空，此时要用到if函数，求出E6单元格的值再进行拖拽，得到如下界面：3.用

3、Sum( )求出“E6：U6”的和，再用Mod( )对11取余，且当未输入身份证号码时，“E6：U6”单元格值应为空，此时可用if函数。4.要在“G12：Q12”中找到E7的值，并查找出G13：Q13，与E7对应的值，正确使用lookup()。5要在D9单元格中输入E5单元格的值，直接在E8单元格中输入“=E5”，在进行拖拽，可求出“D9：T9”的值。6.用上述相同的方法，可求出U9的值，在U9中输入“=E8”。7.上述所有步骤完成后，为了防止输入的公式被破坏，可以将工作表保护起来。首先选定需要保护的部分，再“工具保护保护工作表”便会出现如下界面。8.密码设置完成后，当使用者在进行修改时会弹出

4、下面的提示信息。9.当想将已被保护的单元进行修改时，可通过“工具保护撤销工作表保护”会弹出如下界面，在其中输入密码，按下“确定”后，便可以进行修改。10.把“余数值与检验码对照表”隐藏起来，先选中该表格。通过步骤“格式行隐藏”，可以将上述选中的部位隐藏起来，出现如下界面。11.取消隐藏时，可通过“格式行取消隐藏”，出现如下界面。三、实验心得体会1.正确选用Mid( ),而不是left（）、right（）。同时熟悉和了解了if(),sum(),mod(),lookup()等相关excel函数的用法。2.将此身份证号码系统做好之后，还了解到了保护公式的用法，并且运用上，防止别人不小心造成公式丢失。3.也了解

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