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文档简介
1、苏教版三年下科学测试题一、填空1根据土壤中三种土粒含量的不同,将土壤分为_、_、_三类。2. 通过施肥可以改良贫瘠的土壤,常用的方法是种植_、和_、粪便沤肥。3种子萌发需要的三个条件是:_、_、_。4形态各异的_把植物身体的各部分连成一个整体,有_的功能。5固体具有一定的形态、_、_和透明度。6把黄豆、小米、绿豆混合后,_不变,_变了。736度可以写作_;零下8度写作_。8一天中气温的变化规律是中午气温_,早晨和晚上气温_。9花中的 _ 和 _ 是植物的繁殖器官。10观察就是运用我们的_去收集各种信息,它是
2、科学研究中收集_的一种重要的方法。二、判断1蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”- ( )2在我们周围的田野、果园、池塘边等地方都有土壤。-( )3西红柿属于完整的、绿色开花植物。- ( )4油菜花、桃花、玉米的花都属于风媒花-( )5凡是能流动的物体都是液体。 - ( )6面糊、牙膏里面有水和固体,所以说它们既是固体又是液体。-( )7气候就是指某一地区在一两天时间内天气变化的规律。-( )三、选择1下列活动会对土壤造成破坏的是-( ) A植树造林 B分类回收垃圾 C 开窑烧砖2我们吃的下列植物属于根部分的是- ( ) A 香蕉 B 菠菜 C 胡萝卜3影响液体流动的快慢的因素是液体的-
3、( ) A质量 B 粘稠度 C 表面张力4使沉在水中的橡皮泥浮起来的办法是-( ) A 改变物体的质量 B 改变物体的体积 C 改变液体的密度5. 测量血压应使用的仪器是-( ) A 电子称 B 体重计 C 血压计6. “举伞步行艰”属于-。( )A 六级风 B 八级风 C 十级风7“漏刻、沙漏”都是我国古代的一种计量仪器,它们是用来计量- 。( ) A 时间 B 重量 C 体积四、知识应用1写出下面植物各部分的名称?(12分)2.连一连:把器材与其观测的内容用线连起来。(10分)温度计 降雨量 风力计 风向风向标 风速雨量器 气温寒暑表 空气的湿度3.下列植物的种子分别是怎样旅行的,请用线连
4、起来。(4分)椰子 借风力传播 蒲公英 借动物或人传播 凤仙花 借水力传播 苍耳 借自身的弹力传播得 分五、实验探究:(24分)1(12分)实验桌上有土块、纸巾、烧杯、玻璃棒、水等实验材料,按照下列步骤做一做:A用纸巾包住土块用手使劲握一握,推开纸巾,进行观察;B将土块放入水中观察;C用玻璃棒搅动后静置一段时间观察水中。实验结果:在步骤A中,观察到纸巾上有_,说明土壤中含_。在步骤B中,观察到烧杯中有_产生,说明土壤中_,在步骤C中,观察水中含有_,此外土壤中还含有_ 。2. (12分) 在探究液体的性质时,你做了如下实验:(1)取三个同样的杯子,分别倒入200毫升色拉油、水、蜂蜜,在天平上称
5、一称,你发现色拉油比水_,蜂蜜比水_。(2)把这三种液体同时倒一点在斜放的塑料板上,你发现_的流速最快,_的流速最慢。(3)把这三种液体分别滴一滴在蜡纸上,晃动蜡纸,发现色拉油、蜂蜜的表面,也像水一样具有_。(4)这三种液体混合后,重量和体积会有什么变化?三年级科学参考答案与评分标准一、 填空:(每空1分,共22分)1沙土、黏土、壤土。 2绿肥,收集落叶。 3水分,空气,适宜的温度4茎,运输水分 5颜色,硬度 6重量,体积 736,-8。8高,低 9雌蕊,雄蕊 10感觉器官,证据二、判断:(每小题2分,共14分)1 2 3 4× 5× 6× 7×三、选择
6、:(每小题2分,共14分)1C 2C 3B 4B 5C 6A 7A四、知识应用:(26分):1(6分) (1)叶,(2)花,(3)果实,(4)茎,(5)根,(6)种子。2(10分) 寒暑表 空气的湿度 雨量器 降雨量风向标 风向 温度计 气温风力计 风速3(4分) 椰子 借水力传播 蒲公英 借风力传播 凤仙花借自身的弹力传播 苍耳 借动物或人传播 4(10分)(1)杯中的液体分成三层。上面一层是油,中间是水,下层是蜂蜜。(6分)(2)因为色拉油比水轻,蜂蜜比水重。(4分)五、实验探究:(24分)1(12分,每空2分)在步骤A中,观察到纸巾上有_水_,说明土壤中含有_水_。在步骤B中,观察到烧杯中有_气泡_产生,说明土壤中有_空气_,在步骤C
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